Flashcards : Académie et système artistique (96 cartes)

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1Question

De quelles sources historiques le Néoclassicisme est-il issu ?

Réponse

Des Lumières européennes et de la Révolution française.

2Question

De quand à quand le Néoclassicisme s’étend-il ?

Réponse

Des années 1780 aux années 1830.

3Question

Quels domaines artistiques le Néoclassicisme touche-t-il notamment ?

Réponse

L’architecture, la sculpture, la peinture et la littérature.

4Question

À quelles formes artistiques le Néoclassicisme réagit-il ?

Réponse

Aux formes complexes, à la théâtralité et aux passions du Baroque et du Rococo.

5Question

Quelles caractéristiques formelles le Néoclassicisme privilégie-t-il ?

Réponse

Les formes simples et les compositions équilibrées.

6Question

Où les corporations réunissent-elles les activités de création ?

Réponse

En ville, sans hiérarchie ni séparation entre art et artisanat.

7Question

Quelles sont les trois étapes de l’enseignement des corporations ?

Réponse

L’apprentissage, le compagnonnage et la maîtrise.

8Question

Que privilégient les académies italiennes, contrairement aux corporations ?

Réponse

La pensée et la culture plutôt que la pratique technique.

9Question

Sur quelles bases les académies italiennes enseignent-elles la perspective et le modelé ?

Réponse

Les mathématiques et l’observation.

10Question

Quelles caractéristiques distinguent le classicisme français de l’art baroque italien ?

Réponse

Le classicisme privilégie l’harmonie, la simplicité et la géométrie, contrairement aux formes complexes et mouvementées du baroque italien.

11Question

Quel rôle politique la peinture d’histoire remplit-elle sous Louis XIV ?

Réponse

Elle légitime le pouvoir royal en représentant des souverains dont Louis XIV se veut l’héritier.

12Question

Quelles sont les trois fonctions de l’Académie ?

Réponse

Faire respecter les normes, organiser l’enseignement des beaux-arts et organiser le Salon.

13Question

Qu’imposent les normes académiques à la composition d’une peinture ?

Réponse

Une composition simple.

14Question

Qui établit la hiérarchie académique des genres en 1668 ?

Réponse

Félibien.

15Question

Quels sujets appartiennent au grand genre en peinture ?

Réponse

Les sujets religieux, historiques et mythologiques.

16Question

Quels sujets appartiennent au petit genre en peinture ?

Réponse

Les paysages, les natures mortes et les portraits.

17Question

Quels apprentissages précèdent l’étude du nu et des moulages antiques ?

Réponse

Le dessin, la perspective, le modelé, le drapé et l’anatomie.

18Question

Quels sujets les élèves étudient-ils pour représenter personnages et décors en perspective ?

Réponse

La Bible, la mythologie et l’histoire antiques.

19Question

Quels sont les quatre moulages antiques jugés les plus importants ?

Réponse

L’Apollon du Belvédère, le Laocoon, le Torse du Belvédère et la Vénus Capitoline.

20Question

Comment la peinture italienne et la peinture flamande sont-elles respectivement valorisées ou dépréciées ?

Réponse

La peinture italienne est valorisée comme réflexion, tandis que la flamande est rejetée comme imitation triviale.

21Question

Quels ordres antiques romains sont étudiés dans l’enseignement architectural ?

Réponse

Les ordres dorique, ionique et corinthien.

22Question

Selon quels aspects les ordres antiques romains sont-ils étudiés ?

Réponse

Leur vocabulaire, leurs proportions et leur hiérarchie.

23Question

Que désigne le relevé d’architecture ?

Réponse

Les ouvrages d’archéologie consacrés à l’architecture grecque et romaine.

24Question

Qu’enseigne l’École en matière de culture visuelle et de dessin ?

Réponse

Une culture visuelle et l’art du dessin.

25Question

Quelles pratiques artistiques l’École n’enseigne-t-elle pas ?

Réponse

La peinture, la sculpture et la construction.

26Question

Quelles tâches l’apprenti apprend-il à accomplir à l’atelier ?

Réponse

Apprêter une toile, broyer les couleurs, sonder un marbre, dégrossir une forme, réaliser un plan et organiser un chantier.

27Question

En quelle année le Grand prix de peinture et de sculpture est-il créé ?

Réponse

En 1663.

28Question

Quelles sont les trois épreuves éliminatoires successives du prix de Rome ?

Réponse

Une esquisse, une étude de nu d’après modèle vivant, puis un tableau.

29Question

Jusqu’à quelles expositions le Salon reste-t-il la principale exposition d’art contemporain ?

Réponse

Jusqu’aux expositions indépendantes de 1855, 1863 et 1874.

30Question

En quelle année la première exposition de l’Académie est-elle créée ?

Réponse

En 1667.

31Question

En quelle année le Salon s’ouvre-t-il aux artistes extérieurs et étrangers ?

Réponse

En 1791.

32Question

À quoi le Salon permet-il aux artistes sélectionnés de vendre leurs œuvres ?

Réponse

Au public.

33Question

Quel rôle le critique d’art exerce-t-il auprès des artistes remarquables ?

Réponse

Il les repère et les défend auprès du public.

34Question

Quel rôle social la collection d’art acquiert-elle avec l’essor de la bourgeoisie urbaine ?

Réponse

Elle devient un élément important de la représentation sociale.

35Question

De quand à quand Quatremère de Quincy est-il secrétaire perpétuel de l’Académie des beaux-arts ?

Réponse

De 1816 à 1839.

36Question

Quelles disciplines Quatremère de Quincy ajoute-t-il à l’enseignement des beaux-arts ?

Réponse

L’histoire moderne, l’histoire du costume, l’optique et les mathématiques.

37Question

Quel chef-d’œuvre Winckelmann juge-t-il insurpassable ?

Réponse

L’Apollon du Belvédère.

38Question

Comment l’art moderne se rapporte-t-il à l’art antique selon Winckelmann ?

Réponse

Il varie en l’imitant sans le dépasser.

39Question

Quelle phase de l’art incarne la beauté selon Winckelmann ?

Réponse

Le classicisme.

40Question

Quel antiquaire contribue à faire de l’archéologie une science en classant les œuvres ?

Réponse

Le comte de Caylus.

41Question

À quelles évolutions s’inscrit le Néoclassicisme ?

Réponse

Aux évolutions des idées, de la société et de la politique.

42Question

Quels métiers sont formés ensemble dans les corporations ?

Réponse

Peintres et architectes, comme menuisiers et forgerons.

43Question

Comment la complexité des cathédrales transforme-t-elle le statut des architectes médiévaux ?

Réponse

Elle les distingue des maçons et leur confère une position sociale supérieure.

44Question

À quelle activité intellectuelle Raphaël et Michel-Ange participent-ils ?

Réponse

Aux débats intellectuels de leur époque.

45Question

Quels sujets les académies italiennes associent-elles aux sujets religieux ?

Réponse

La mythologie païenne et l’histoire antiques.

46Question

Quels récits la peinture religieuse représente-t-elle sous Louis XIV ?

Réponse

Des récits de l’Ancien et du Nouveau Testament.

47Question

À quelles figures mythologiques Louis XIV est-il associé dans la peinture ?

Réponse

À Apollon comme roi-soleil et à Mars lorsqu’il part à la guerre.

48Question

Qui établit le décret créant l’Académie royale de peinture et de sculpture en 1648 ?

Réponse

Martin de Charmois.

49Question

En quelle année l’Académie royale d’architecture est-elle créée ?

Réponse

En 1671.

50Question

Quelles règles le pouvoir royal impose-t-il en architecture ?

Réponse

Le respect des proportions et du vocabulaire antique et romain.

51Question

À quelle tradition picturale le grand genre se réfère-t-il ?

Réponse

À la peinture italienne.

52Question

Pourquoi le portrait du roi échappe-t-il à la hiérarchie ordinaire des genres ?

Réponse

Il est assimilé à la peinture d’histoire.

53Question

Quelles dimensions de la carrière artistique la hiérarchie des genres conditionne-t-elle ?

Réponse

Le format et le prix des œuvres, leur répartition sociale et l’accès aux sujets prestigieux.

54Question

Qui organise les Écoles des beaux-arts et nomme leurs enseignants avec l’accord du roi ?

Réponse

L’Académie.

55Question

Que permettent d’étudier les moulages antiques présents dans les académies européennes ?

Réponse

Les proportions et les formes du corps, ainsi que les plis des étoffes.

56Question

Sur quoi portent les cours complémentaires de dessin ?

Réponse

La géométrie, notamment celle d’Euclide, et les perspectives atmosphérique et géométrique.

57Question

Quelle peinture Louis XIV impose-t-il pour affirmer la suprématie française et le classicisme ?

Réponse

La peinture de Nicolas Poussin.

58Question

Quels éléments décoratifs antiques l’enseignement architectural couvre-t-il ?

Réponse

Les frontons, les chapiteaux et les frises.

59Question

Quelles dimensions des bâtiments l’enseignement architectural couvre-t-il ?

Réponse

Leurs formes et leurs fonctions.

60Question

En quelle année commencent les fouilles d’Herculanum ?

Réponse

En 1738.

61Question

En quelle année commencent les fouilles de Pompéi ?

Réponse

En 1748.

62Question

Où l’élève complète-t-il parallèlement la formation de l’École ?

Réponse

Dans l’atelier d’un maître.

63Question

Quelles qualités le maître d’atelier doit-il de préférence posséder ?

Réponse

Être enseignant, membre de l’Académie ou artiste reconnu.

64Question

Que peut faire l’élève à la fin de ses études ?

Réponse

Exercer son métier de manière autonome.

65Question

Quel statut l’élève peut-il obtenir après être devenu maître ?

Réponse

Celui d’académicien, avec l’accord du roi.

66Question

En quelle année le Grand prix d’architecture est-il créé ?

Réponse

En 1720.

67Question

Combien de temps dure la peinture de l’épreuve finale du prix de Rome ?

Réponse

72 jours.

68Question

Quelles années voient créer des concours supplémentaires pour l’expression, le torse et le paysage historique ?

Réponse

1760 pour l’expression, 1784 pour le torse et 1816 pour le paysage historique.

69Question

Quels documents les architectes candidats au prix de Rome doivent-ils concevoir ?

Réponse

Les plans, coupes et élévations d’un édifice imposé.

70Question

Combien de temps le lauréat du prix de Rome réside-t-il à la villa Médicis ?

Réponse

Cinq ans.

71Question

Quelles catégories d’artistes vivants le Salon expose-t-il ?

Réponse

Les académiciens, professeurs et élèves des beaux-arts, lauréats du prix de Rome et pensionnaires de la villa Médicis.

72Question

D’où vient le nom du Salon ?

Réponse

Du salon carré du Louvre, où l’exposition se tient à l’origine.

73Question

Combien d’œuvres le Salon présente-t-il sous la Troisième République ?

Réponse

Environ 3 000 œuvres.

74Question

Combien de visiteurs le Salon accueille-t-il en 1876 ?

Réponse

500 000 visiteurs.

75Question

Quels goûts le critique d’art peut-il suivre pour repérer de nouveaux courants ?

Réponse

Le goût de l’Académie ou son goût personnel.

76Question

Comment Diderot, Gauthier, Baudelaire et Fénéon gagnent-ils leur vie ?

Réponse

En vendant des articles à une presse d’opinion en développement.

77Question

Que révèle la collection d’art sur son propriétaire ?

Réponse

Sa réussite, sa culture et ses opinions.

78Question

Dans quels pays Quatremère de Quincy autorise-t-il les pensionnaires de la villa Médicis à voyager ?

Réponse

En Espagne et aux Pays-Bas, entre autres pays européens.

79Question

Quelle priorité Winckelmann accorde-t-il en peinture ?

Réponse

La ligne prime sur la couleur.

80Question

Quel matériau Winckelmann préconise-t-il en sculpture ?

Réponse

Le marbre blanc.

81Question

Quels volumes Winckelmann recommande-t-il en architecture ?

Réponse

Des volumes simples.

82Question

Quels deux éléments l’art classique unit-il selon Winckelmann ?

Réponse

Le réel de l’anatomie et l’idéal des proportions.

83Question

Quels encyclopédistes reprennent les écrits de Winckelmann ?

Réponse

Diderot et d’Alembert.

84Question

Quel modèle d’évolution de l’art Caylus propose-t-il ?

Réponse

Un modèle fondé sur les sciences naturelles.

85Question

À quelle théorie Caylus rapproche-t-il ses arborescences artistiques ?

Réponse

À l’évolution selon Lamarck.

86Question

Quel système Caylus instaure-t-il pour évaluer les productions artistiques ?

Réponse

Un système de valeurs.

87Question

À quelle notion Caylus rapproche-t-il son système de valeurs artistiques ?

Réponse

À la notion de progrès selon Condorcet.

88Question

Sous quelle autorité Louis XIV place-t-il plusieurs académies royales consacrées aux sciences et aux arts ?

Réponse

Sous son autorité.

89Question

Que récompensent les concours du prix de Rome dans chaque discipline ?

Réponse

Le meilleur élève.

90Question

Que permettent aux lauréats les concours du prix de Rome ?

Réponse

De devenir pensionnaires à Rome aux frais de l’État.

91Question

Quel avantage professionnel les concours du prix de Rome favorisent-ils sans garantir un statut de fonctionnaire ?

Réponse

L’accès aux commandes officielles les plus prestigieuses et rémunératrices.

92Question

Quelle formule Winckelmann emploie-t-il pour définir l’idéal de l’art grec ?

Réponse

« Noble simplicité et grandeur tranquille. »

93Question

À quelle image Winckelmann compare-t-il l’idéal de l’art grec ?

Réponse

Au calme des profondeurs de la mer malgré l’agitation de sa surface.

94Question

Qui publie en 1755 les Réflexions sur l’imitation des artistes grecs en sculpture et en peinture ?

Réponse

Winckelmann.

95Question

Quel peintre dirige notamment l’Académie royale de peinture et de sculpture ?

Réponse

Charles Le Brun.

96Question

En quelle année l’Académie royale de peinture et de sculpture s’installe-t-elle au Louvre ?

Réponse

En 1692.

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1. Une peintre veut réagir au goût baroque pour la théâtralité et les passions débordantes. Quel choix correspond le mieux à l’idéal néoclassique ?

2. Quel mouvement culturel, issu des Lumières européennes et de la Révolution française, se développe des années 1780 aux années 1830 dans plusieurs arts ?

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