À seize ans, pendant son adolescence
Explication
Rimbaud compose ce poème en 1870, alors qu’il n’a que seize ans. L’idée d’un poète adulte décrivant une expérience fictive ne correspond donc pas à ce contexte autobiographique.
Il fuit Charleville et marche jusqu’à Charleroi après huit jours d’errance
Explication
En octobre 1870, Rimbaud quitte Charleville et parcourt les routes jusqu’à Charleroi après huit jours d’errance. Cette fugue relève donc d’une marche aventureuse plutôt que d’un voyage planifié.
Une vision libre et surprenante, éloignée de la tradition poétique
Explication
Le poème présente le bien-être selon le regard libre d’un adolescent, avec une conception surprenante et concrète du bonheur. Il ne reprend donc pas principalement les modèles traditionnels du lyrisme ou de l’héroïsme.
L’arrivée précède le repos, puis le repas et le portrait de la servante
Explication
Le premier mouvement raconte l’arrivée, le deuxième développe le repos mérité et le troisième présente le repas ainsi que la servante. Le deuxième mouvement ne se concentre donc pas encore principalement sur le repas.
L’image d’un adolescent détendu après son arrivée à l’auberge
Explication
Les vers 5 à 7 correspondent au moment où l’adolescent goûte le repos après son arrivée. La servante et le repas relèvent surtout du mouvement suivant, et non de ce passage central.
Ses bottines sont déchirées par les cailloux des chemins
Explication
Après huit jours de marche, les cailloux ont déchiré les bottines du poète, ce qui rend visible la fatigue de l’errance. Cet indice appartient à la situation antérieure au repos pris dans l’auberge.
Des tartines de beurre et du jambon à moitié froid
Explication
À cinq heures du soir, le poète demande des tartines de beurre et du jambon à moitié froid. Le jambon tiède apporté ensuite par la servante correspond à un autre moment du repas.
Il allonge ses jambes et contemple les sujets naïfs de la tapisserie
Explication
Le poète s’allonge les jambes sous la table verte et regarde les motifs très naïfs de la tapisserie. Cette attitude traduit une détente attentive et concrète après la fatigue de la marche.
Une jeune fille rieuse aux tétons énormes et aux yeux vifs
Explication
La servante est présentée comme une jeune fille rieuse, dotée de tétons énormes et d’yeux vifs, ce qui explique l’émerveillement du poète. Les autres descriptions remplacent ces traits sensuels et joyeux par des caractéristiques absentes du portrait.
Des tartines de beurre, du jambon parfumé à l’ail et une chope de mousse
Explication
La servante apporte des tartines de beurre, plusieurs morceaux de jambon dont l’un est parfumé à l’ail, puis remplit une grande chope de mousse. Le jambon tiède mentionné dans cette scène ne doit pas être confondu avec le jambon à moitié froid demandé auparavant.
Il associe l’extase enfantine du jeune homme à des désirs sensuels suggérés
Explication
Le portrait combine l’émerveillement presque enfantin du jeune homme avec une attirance sensuelle suggérée par les tétons énormes et les yeux vifs. Les autres réponses suppriment soit l’enthousiasme naïf, soit la dimension sensuelle qui structure cette représentation.
Il conserve la forme du sonnet tout en refusant sa régularité métrique et syntaxique
Explication
Le poème garde la structure traditionnelle du sonnet, mais il s’en émancipe par une métrique et une syntaxe irrégulières. Il ne s’agit donc ni d’un poème en prose ni d’un sonnet strictement conforme aux règles classiques.
Ils prolongent la phrase au-delà des limites du vers et dynamisent le rythme
Explication
Les enjambements et les rejets font passer la phrase d’un vers au suivant, ce qui assouplit et dynamise la construction poétique. Une phrase arrêtée à la fin de chaque vers produirait au contraire l’effet inverse.
Il en fait une scène de bonheur libre, joyeuse et moderne
Explication
Le repas ordinaire devient, grâce au lyrisme, une expérience de bonheur libre et joyeux, caractéristique d’une sensibilité moderne. La scène dépasse donc la simple description réaliste sans se réduire à une cérémonie sociale ou à une expérience de privation.
« Qui » est le sujet de « épure » et « l’ » est le complément d’objet direct
Explication
La relative « qui l’épure » a pour antécédent « un baiser » ; le pronom relatif « qui » exerce la fonction de sujet, tandis que « l’ » est complément d’objet direct. Confondre les fonctions de « qui » et de « l’ » inverse précisément la construction de la relative.
« Mousse » est l’antécédent, et la relative est complément d’objet direct de « mousse »
Explication
Le pronom « que » reprend « mousse », et la relative « que dorait un rayon de soleil » complète le groupe nominal désignant cette mousse. Dans la relative, « un rayon de soleil » est le sujet de « dorait », et non l’antécédent du pronom relatif.
Mémorisez les réponses avec 38 flashcards sur Au Cabaret-Vert de Rimbaud.
Quel âge avait Rimbaud en écrivant « Au Cabaret-Vert, Cinq heures du soir » ?
Seize ans.
Que fait Rimbaud en octobre 1870 lors de sa deuxième fugue ?
Il fuit Charleville et parcourt les routes jusqu’à Charleroi.
Combien de jours dure l’errance de Rimbaud avant d’arriver à Charleroi ?
Huit jours.
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