QCM : Classes grammaticales — 17 questions

Explication

Un nom commun renvoie à une catégorie générale, alors qu’un nom propre individualise un être, un lieu ou une réalité particulière. La majuscule caractérise généralement le nom propre, et non le nom commun employé normalement.

Explication

Marie, Mozart, l’Italie et Pâques désignent des êtres, un lieu ou une fête particuliers et prennent une majuscule. Les autres séries contiennent des noms communs, y compris des noms communs composés dans l’une d’elles.

Explication

Le déterminant se place avant le nom et peut marquer le genre et le nombre en s’accordant avec lui. Le remplacement d’un nom relève du pronom, tandis que les autres descriptions concernent les noms propres ou les verbes.

Explication

Les articles définis comprennent le, la, les, au et aux. Les formes un, une et des sont indéfinies, tandis que du, de l’ et de la sont partitifs.

Explication

Notre indique l’appartenance de l’équipe, et ses indique l’appartenance des valises : ce sont donc deux déterminants possessifs. Équipe et valises sont des noms, tandis que prépare est un verbe.

Explication

Un pronom sert à remplacer un nom ou un groupe nominal afin d’éviter sa répétition ou de reprendre un référent. Le mot qui précède directement un nom pour marquer son genre est un déterminant.

Explication

Me, te, lui, se et eux peuvent fonctionner comme pronoms personnels compléments. Je, tu, il et nous sont des pronoms personnels sujets, tandis que les autres séries regroupent des pronoms relatifs ou possessifs.

Explication

Que reprend l’antécédent le livre et introduit la proposition relative : c’est un pronom relatif. Le est un déterminant, tu est un pronom personnel sujet et Paul est un nom propre.

Explication

« Fermée » caractérise le nom « porte » et s’accorde avec lui en genre et en nombre. L’adverbe, lui, modifie notamment un verbe ou un adjectif, et non un nom de cette manière.

Explication

Dans « route glissante », « glissante » est un participe présent employé comme adjectif qualificatif pour caractériser la route. « Fermée » dans une autre proposition serait un participe passé employé adjectivement.

Explication

Un verbe varie selon la personne, le nombre, le temps ou le mode : il se conjugue. Un adjectif qualificatif s’accorde avec le nom qu’il caractérise, ce qui correspond à une autre propriété grammaticale.

Explication

Les auxiliaires du français sont « être » et « avoir » ; ils servent notamment à former les temps composés. Les autres verbes sont classés selon leur groupe ou leur fonctionnement, mais ne sont pas des auxiliaires.

Explication

« Finir » appartient au deuxième groupe : il se termine en « -ir » et forme notamment « finissant ». Le premier groupe rassemble les verbes en « -er », sauf « aller », tandis que le troisième réunit les autres verbes.

Explication

« Très » modifie l’adverbe « doucement » en renforçant son degré. Un adverbe peut aussi modifier un verbe ou un adjectif, alors qu’une préposition introduit un complément.

Explication

« Oui » appartient à la catégorie des adverbes d’affirmation. Les adverbes de négation expriment le refus ou la négation, tandis que ceux de quantité et de lieu indiquent respectivement une mesure ou un endroit.

Explication

« Sur » est une préposition : elle introduit le groupe complément « le canapé ». Une conjonction relie des mots ou des propositions, tandis que « canapé » est un nom et « dort » un verbe.

Explication

Dans « parce que la pluie tombe », la conjonction de subordination introduit la proposition subordonnée « la pluie tombe ». « Et » est une conjonction de coordination, « sur » une préposition et « très » un adverbe.