★ À maîtriser
📌 La conclusion d’un commentaire littéraire forme un paragraphe qui répond à la question soulevée par le texte ou rapproche celui-ci d’un autre texte, d’un art ou d’une suite imaginée.
Compléments
Répondre, puis rapprocher ou imaginer la suite.
★ À maîtriser
📌 Le cours oppose le siècle des Lumières, associé à la raison, au romantisme, davantage attaché à l’expression des sentiments.
📌 L’introduction présente le contexte littéraire, l’auteur et l’œuvre, puis formule une problématique et annonce l’axe d’analyse.
Compléments
Dans l’introduction proposée, Victor Hugo est présenté comme l’auteur du poème « Soleils couchants », qui exprime ses sentiments face à un spectacle naturel.
La problématique proposée porte sur la tonalité lyrique des quatre quatrains et sur l’interprétation que le narrateur donne de son existence.
Raison des Lumières / sentiments romantiques.
Dans le poème, les jours passent en foule sur les mers, les monts, les fleuves et les forêts.
Les eaux, les montagnes et les bois sont décrits comme rajeunissant ou restant toujours verts malgré le passage du temps.
La nature se renouvelle tandis que les jours passent sur les mers, les monts et les forêts.
★ À maîtriser
Compléments
Le poète se représente passant sous chaque jour, la tête toujours plus basse et refroidi sous le soleil.
La conclusion proposée présente le poète comme s’interrogeant sur sa place dans l’univers en se comparant à la nature et en livrant ses impressions intimes.
La nature rajeunit ; l’homme vieillit et disparaît.
Deux temporalités dans le poème
| Dimension | Nature | Homme |
|---|---|---|
| Évolution | Se renouvelle sans cesse | Vieillit et progresse vers la mort |
| Image dans le poème | Eaux, montagnes et bois rajeunissent | Le poète passe, la tête plus basse |
| Issue | Le monde naturel demeure | Le poète évoque son départ prochain |
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1. Quel rôle la conclusion joue-t-elle dans un commentaire littéraire ?
2. Pour ouvrir la conclusion d’un commentaire sur un poème, quel rapprochement est adapté ?
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À quoi répond la conclusion d’un commentaire littéraire ?
À la question soulevée par le texte.
À quoi le siècle des Lumières associe-t-il la raison ?
À la raison.
Sur quoi peut porter un rapprochement conclusif ?
Sur un autre poème du même auteur ou un problème d’actualité.
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