Flashcards : Construction historique de l'enfance — 24 cartes

Une notion historiquement variable selon dispositifs sociaux.

Favorise la différenciation entre lecteurs et non-lecteurs.

Il porte le narcissisme parental et ouvre à l’autonomie.

Supports médiateurs entre réalité intérieure et partagée.

Zone d’échange entre imagination et réalité, rôle du thérapeute.

Révèle la pensée, les conflits et la symbolisation de l’enfant.

Originalités : synthèse des qualités et formes de réalisme.

Jeu partagé où l’enfant transforme un tracé en image.

Perte symbolique permettant la subjectivation et la parole.

Représente la continuité de l’expérience et l’intérieur psychique.

Exprime inhibitions et tensions relationnelles.

Mise en récit des fantasmes œdipiens via 10 planches.

Une construction sociale liée à dispositifs éducatifs et culturels.

Transforme la communication et différencie les âges.

Alterne départ et retour, symbolise la maîtrise de l’absence.

Support subjectif facilitant la séparation et la continuité.

Fortuit, manqué, intellectuel, narration graphique.

Partage d’illusion, co-construction de sens.

Organise stabilité, identité et liens affectifs.

Effet humanisant, limite qui permet la parole.

Processus de différenciation via images inconscientes et maisons.

Plaisir de raconter et gestion des affects liés à la dépendance.

Expression de conflits œdipiens et tensions familiales.

Représente la relation entre modèle culturel et décentration.