QCM : Crise de 1929 et totalitarismes (26 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel phénomène correspond à un krach boursier dans un contexte de marchés financiers internationalisés ?

Un effondrement brutal des cours qui gagne d’autres places financières
Une hausse rapide des prix qui réduit le pouvoir d’achat des ménages
Une baisse prolongée de la production limitée à un secteur industriel
Une diminution temporaire des échanges entre deux pays voisins

Un effondrement brutal des cours qui gagne d’autres places financières

Explication

L’internationalisation des marchés permet à un brusque effondrement des cours de se propager à d’autres places financières. Une baisse de la production peut accompagner une crise, mais ne définit pas à elle seule un krach boursier.

2. Quelle situation économique désigne une dépression ?

Une hausse durable de la production accompagnée d’une baisse du chômage
Une crise passagère limitée aux échanges commerciaux internationaux
Une chute soudaine des cours qui se propage entre les places financières
Une longue période de ralentissement de la croissance économique

Une longue période de ralentissement de la croissance économique

Explication

Une dépression est une période longue durant laquelle la croissance économique ralentit. Un effondrement soudain des cours relève plutôt de la définition d’un krach boursier.

3. Pourquoi le ralentissement du commerce mondial et le protectionnisme diffusent-ils la crise en Amérique latine ?

Ils réduisent les débouchés d’économies dépendantes des exportations de matières premières
Ils renforcent la demande étrangère pour les matières premières latino-américaines
Ils orientent les économies de la région vers une dépendance accrue aux importations agricoles
Ils entraînent une hausse des exportations industrielles vers des marchés plus ouverts

Ils réduisent les débouchés d’économies dépendantes des exportations de matières premières

Explication

Les économies latino-américaines reposent sur l’exportation de matières premières et sont fragilisées lorsque le commerce mondial ralentit et que les pays adoptent des mesures protectionnistes. Une hausse des exportations industrielles ne décrit pas le mécanisme indiqué.

4. Quel enchaînement de conséquences caractérise la crise économique en Amérique latine ?

Pénuries de produits, hausse des prix et des salaires, puis plein emploi
Surproduction, hausse des prix et des salaires, puis recul de la pauvreté
Surproduction, effondrement des prix et des salaires, chômage et misère
Baisse des exportations, stabilité des salaires et amélioration de l’emploi

Surproduction, effondrement des prix et des salaires, chômage et misère

Explication

La crise entraîne une surproduction, une chute des prix et des salaires, ainsi que du chômage et de la misère. Une pénurie accompagnée d’une hausse des prix correspond à une dynamique opposée.

5. Quel principe politique distingue le populisme du totalitarisme ?

Le populisme défend le libre-échange, tandis que le totalitarisme organise la production agricole
Le populisme soumet la société à un parti-État, tandis que le totalitarisme oppose le peuple aux élites
Le populisme réclame une hausse des salaires, tandis que le totalitarisme réduit les droits de douane
Le populisme oppose le peuple aux élites, tandis que le totalitarisme soumet la société au contrôle d’un parti-État

Le populisme oppose le peuple aux élites, tandis que le totalitarisme soumet la société au contrôle d’un parti-État

Explication

Le populisme présente le peuple comme opposé aux élites dirigeantes ou à d’autres groupes accusés d’accaparer le pouvoir. Le contrôle de l’État et de la société par une idéologie et un parti-État caractérise plutôt le totalitarisme.

6. Quel économiste théorise le rôle de l’État dans la relance de la demande et de la croissance ?

Herbert Hoover
Franklin D. Roosevelt
John Maynard Keynes
Getúlio Vargas

John Maynard Keynes

Explication

John Maynard Keynes théorise l’importance de l’intervention de l’État pour relancer la demande et la croissance. Franklin D. Roosevelt met en œuvre le programme du New Deal, mais il n’est pas l’économiste associé à cette théorie.

7. En quelle année Franklin D. Roosevelt accède-t-il à la présidence avec le programme du New Deal ?

En 1931
En 1935
En 1933
En 1929

En 1933

Explication

Franklin D. Roosevelt accède à la présidence en 1933 avec le programme du New Deal. L’année 1929 est associée au début de la grande crise, et non à son arrivée à la présidence.

8. Quelle combinaison de mesures caractérise le New Deal ?

Créer des administrations pour relancer l’industrie et l’agriculture, lancer des travaux et instaurer une assurance vieillesse
Accroître les exportations agricoles, réduire les impôts et confier l’emploi aux entreprises privées
Privatiser les administrations, limiter les travaux publics et supprimer l’assurance vieillesse
Réduire les salaires et la production, relever les droits de douane et équilibrer le budget

Créer des administrations pour relancer l’industrie et l’agriculture, lancer des travaux et instaurer une assurance vieillesse

Explication

Le New Deal crée des administrations spécialisées, met en place de grands travaux pour employer les chômeurs et adopte le Social Security Act, qui instaure une assurance vieillesse. La baisse des salaires et de la production relève plutôt des politiques restrictives menées par le gouvernement Hoover.

9. Quels groupes politiques s’unissent dans le Front populaire, vainqueur des élections législatives de 1936 ?

Les communistes, les socialistes de la SFIO et les radicaux
Les communistes, les gaullistes et les radicaux
Les socialistes de la SFIO, les conservateurs et les radicaux
Les communistes, les socialistes de la SFIO et les monarchistes

Les communistes, les socialistes de la SFIO et les radicaux

Explication

Le Front populaire rassemble les communistes, les socialistes de la SFIO et les radicaux, puis remporte les élections législatives de 1936. Les gaullistes ne font pas partie des trois groupes indiqués dans cette coalition.

10. À quelles dates les accords Matignon sont-ils signés sous l’impulsion de Léon Blum ?

Les 7 et 8 juillet 1937
Les 6 et 7 février 1934
Les 7 et 8 juin 1936
Les 8 et 9 mai 1936

Les 7 et 8 juin 1936

Explication

Les accords Matignon sont signés les 7 et 8 juin 1936 sous l’impulsion de Léon Blum, président du Conseil. Février 1934 correspond aux manifestations meurtrières de ligues d’extrême droite, et non à la signature de ces accords.

11. Quelle mesure salariale et syndicale figure dans les accords Matignon ?

Une hausse de 15 % pour tous les salaires, sans modification des droits syndicaux
Une hausse de 7 % pour tous les salaires et la création de deux semaines de congés payés
Une hausse de 7 % pour les plus faibles, une hausse de 15 % et la suppression des droits syndicaux
Une hausse de 15 % pour les plus faibles, une hausse de 7 % et la réaffirmation des droits syndicaux

Une hausse de 15 % pour les plus faibles, une hausse de 7 % et la réaffirmation des droits syndicaux

Explication

Les accords prévoient une hausse de 15 % pour les salaires les plus faibles, une hausse de 7 % ainsi que la réaffirmation des droits syndicaux. Les deux semaines de congés payés relèvent d’autres lois du Front populaire, pas de cette mesure des accords.

12. Un salarié bénéficie des nouvelles lois sociales du Front populaire : quelle évolution de son temps de travail et de ses congés s’applique ?

Une semaine de travail ramenée à 40 heures et deux semaines de congés payés
Une semaine de travail ramenée à 48 heures et trois semaines de congés payés
Une semaine de travail ramenée à 48 heures et deux semaines de congés payés
Une semaine de travail ramenée à 40 heures et trois semaines de congés payés

Une semaine de travail ramenée à 40 heures et deux semaines de congés payés

Explication

Les lois instaurent deux semaines de congés payés et réduisent le temps de travail à 40 heures par semaine. Une durée de 48 heures ne correspond pas à la réduction prévue.

13. Quelle caractéristique distingue le totalitarisme d’un régime autoritaire qui limite l’expression des opposants ?

Il soumet l’État et la société à une idéologie et cherche à contrôler les activités individuelles et collectives
Il limite l’expression des opposants sans chercher à soumettre la société à une idéologie
Il réserve son contrôle aux institutions politiques et laisse les activités individuelles hors de son champ
Il organise la compétition entre plusieurs partis tout en surveillant les activités collectives

Il soumet l’État et la société à une idéologie et cherche à contrôler les activités individuelles et collectives

Explication

Le totalitarisme soumet l’État et la société à une idéologie, contrôle les activités et réprime l’opposition. Limiter le droit d’expression des opposants décrit un régime autoritaire, mais ne rend pas compte de cette emprise sur l’ensemble de la société.

14. Un gouvernement diffuse sa doctrine par la radio, le cinéma et les affiches afin d’influencer l’opinion : de quel mécanisme s’agit-il ?

De la propagande, qui transmet une doctrine par différents moyens de communication
De l’embrigadement, qui impose une participation à des organisations collectives
De la censure, qui interdit la diffusion de toute doctrine dans les médias
De la répression, qui emprisonne les personnes contestant le gouvernement

De la propagande, qui transmet une doctrine par différents moyens de communication

Explication

La propagande diffuse une doctrine par des moyens comme la presse, la radio, le cinéma ou les affiches pour influencer l’opinion publique. La répression vise plutôt à punir ou neutraliser les opposants qu’à diffuser une doctrine par ces supports.

15. Dans les camps de concentration nazis ouverts à partir de 1933, comment les détenus meurent-ils notamment ?

De maladies contractées avant leur arrestation, sans lien avec leurs conditions de détention
D’assassinats organisés dès leur arrivée, pour la grande majorité des détenus juifs et tziganes
De combats entre groupes rivaux au cours de leur transfert vers les camps
De maltraitances, de faim et de travail forcé après leur internement

De maltraitances, de faim et de travail forcé après leur internement

Explication

Les détenus des camps de concentration meurent notamment de maltraitances, de faim et de travail forcé. L’assassinat de la grande majorité des détenus juifs et tziganes dès leur arrivée caractérise plutôt les centres de mise à mort.

16. Quel événement marque la prise du pouvoir par les bolcheviks en octobre 1917 ?

Trotski instaure la collectivisation après la disparition du gouvernement provisoire russe
Lénine fonde l’URSS après avoir renversé le gouvernement provisoire russe
Staline renverse le gouvernement provisoire russe et lance les plans quinquennaux
Lénine et Trotski renversent le gouvernement provisoire russe

Lénine et Trotski renversent le gouvernement provisoire russe

Explication

En octobre 1917, les bolcheviks dirigés par Lénine et Trotski prennent le pouvoir en renversant le gouvernement provisoire russe. La fondation de l’URSS intervient plus tard, en 1922.

17. Quand Lénine fonde-t-il l’URSS, l’Union des républiques socialistes soviétiques ?

En 1917
En 1929
En 1922
En 1928

En 1922

Explication

Lénine fonde l’URSS en 1922. L’année 1917 correspond à la prise du pouvoir par les bolcheviks, tandis que 1928 marque le lancement de l’industrialisation accélérée par Staline.

18. Staline lance une industrialisation accélérée encadrée par des plans quinquennaux : que fixent ces plans ?

Des priorités commerciales élaborées par les républiques soviétiques
Des objectifs de production imposés par décision autoritaire
Des quotas agricoles définis par les coopératives locales
Des objectifs de production négociés librement par les entreprises

Des objectifs de production imposés par décision autoritaire

Explication

À partir de 1928, les plans quinquennaux fixent autoritairement des objectifs de production dans le cadre de l’industrialisation accélérée. Des objectifs négociés librement par les entreprises ne correspondent pas à cette planification autoritaire.

19. Quelle transformation de la propriété caractérise la collectivisation dans l’URSS de Staline ?

La création de camps de travail destinés aux opposants à la politique agricole
L’organisation des terres en coopératives sans suppression de la propriété privée
L’élimination des paysans qui résistent à la mise en commun des terres
La mise en commun des biens, qui supprime toute forme de propriété privée

La mise en commun des biens, qui supprime toute forme de propriété privée

Explication

La collectivisation désigne la mise en commun qui supprime toute forme de propriété privée. L’élimination des paysans qui résistent relève de la dékoulakisation, notion liée mais distincte.

20. Quelle conception du pouvoir caractérise le fascisme italien ?

L’affirmation de la toute-puissance de l’État et de son chef, Mussolini
La séparation du pouvoir politique entre des institutions élues et indépendantes
La priorité donnée aux organisations ouvrières dans la direction de l’État
La limitation du rôle de l’État dans l’économie au profit des libertés individuelles

L’affirmation de la toute-puissance de l’État et de son chef, Mussolini

Explication

Le fascisme italien est une idéologie nationaliste qui affirme la toute-puissance de l’État et de Mussolini. La limitation du rôle de l’État dans l’économie caractérise plutôt le libéralisme.

21. Quel événement conduit à la nomination de Mussolini comme chef du gouvernement en 1922 ?

La fondation des faisceaux de combat, suivie de sa nomination par les dirigeants militaires
La signature d’un traité avec les Alliés, suivie de sa nomination par les représentants régionaux
La marche sur Rome organisée par Mussolini, suivie de sa nomination par le roi Victor-Emmanuel III
La victoire du Parti national fasciste aux élections législatives, suivie de sa nomination par le Parlement

La marche sur Rome organisée par Mussolini, suivie de sa nomination par le roi Victor-Emmanuel III

Explication

Après la marche sur Rome organisée par Mussolini en 1922, le roi Victor-Emmanuel III le nomme chef du gouvernement. La fondation des faisceaux de combat remonte à 1919 et ne constitue pas cet événement de nomination.

22. Quelle caractéristique distingue notamment l’idéologie nazie du fascisme italien tel qu’il est défini ?

Elle ajoute une dimension raciste et antisémite à son nationalisme
Elle limite le rôle de l’État dans l’économie et défend le pluralisme politique
Elle vise à maintenir la paix européenne par des concessions diplomatiques
Elle repose sur le rattachement de l’Autriche à l’Allemagne

Elle ajoute une dimension raciste et antisémite à son nationalisme

Explication

Le nazisme est une idéologie nationaliste, raciste, antisémite et antidémocratique, développée par Hitler. La toute-puissance de l’État et de son chef caractérise le fascisme italien, mais ne rend pas compte de la dimension raciste et antisémite du nazisme.

23. Quelle séquence électorale et politique marque l’ascension de Hitler au pouvoir ?

Le NSDAP devient le seul parti officiel en 1932, puis Hitler est élu président en 1933
Hitler est nommé chancelier en 1932, puis le NSDAP devient le premier parti en 1933
Le NSDAP devient le premier parti en 1933, puis Hitler est nommé chancelier en 1934
Le NSDAP devient le premier parti en 1932, puis Hitler est nommé chancelier en 1933

Le NSDAP devient le premier parti en 1932, puis Hitler est nommé chancelier en 1933

Explication

Le NSDAP devient le premier parti d’Allemagne aux élections législatives de 1932, puis Hitler est nommé chancelier en 1933. Le parti ne devient le seul parti officiel qu’en 1933, après la prise des pleins pouvoirs.

24. Comment Hitler et le NSDAP consolident-ils leur pouvoir en 1933 après l’incendie du Reichstag ?

Le Reichstag transfère ses pouvoirs à la Gestapo, qui devient le seul parti officiel
Le roi restaure la monarchie et charge le NSDAP de former un gouvernement de coalition
Hitler convoque de nouvelles élections et le NSDAP partage le pouvoir avec ses rivaux
Les pleins pouvoirs sont confiés à Hitler et le NSDAP devient le seul parti officiel

Les pleins pouvoirs sont confiés à Hitler et le NSDAP devient le seul parti officiel

Explication

En 1933, l’incendie du Reichstag attribué à un communiste sert de prétexte pour confier les pleins pouvoirs à Hitler et faire du NSDAP le seul parti officiel. La Gestapo est une police politique chargée de surveiller les opposants, pas un parti auquel le Reichstag aurait transféré ses pouvoirs.

25. Que désigne l’Anschluss dans les tensions européennes des années 1930 ?

Le rattachement de l’Autriche à l’Allemagne en 1938
L’enrôlement de volontaires étrangers dans l’Armée populaire espagnole
Une politique de concessions destinée à préserver la paix en Europe
La prise des pleins pouvoirs par Hitler après l’incendie du Reichstag

Le rattachement de l’Autriche à l’Allemagne en 1938

Explication

L’Anschluss désigne le rattachement de l’Autriche à l’Allemagne en 1938. La politique de concessions pour préserver la paix correspond à l’appeasement, une notion distincte.

26. En quoi consiste la politique d’appeasement menée face aux tensions européennes ?

À confier les pleins pouvoirs à un dirigeant après une crise politique
À mobiliser des volontaires étrangers dans l’armée républicaine espagnole
À rattacher l’Autriche à l’Allemagne afin d’unifier les deux pays
À faire des concessions pour tenter de maintenir la paix

À faire des concessions pour tenter de maintenir la paix

Explication

L’appeasement est une politique d’apaisement qui consiste à faire des concessions pour tenter de maintenir la paix. Le rattachement de l’Autriche à l’Allemagne désigne l’Anschluss, et non cette politique.

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Qu’est-ce qu’un krach boursier ?

Un brusque effondrement des cours qui s’étend aux autres places financières.

Qu’est-ce qu’une dépression économique ?

Une longue période de ralentissement de la croissance économique.

Quels facteurs diffusent la crise en Amérique latine ?

Le ralentissement du commerce mondial et la généralisation des politiques protectionnistes.

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