Dans quelle œuvre de 2008 Gauchet, Blais et Ottavi relient-ils la crise scolaire aux transformations de la famille, de l’autorité, de l’enfance et du savoir ?
*Conditions de l’éducation*.
Sur quoi doit reposer l’autorité éducative de l’enseignant, selon la distinction avec l’autoritarisme ?
Sur la compétence, la responsabilité et la mission de transmission.
Quel ouvrage Jean-Paul Fitoussi et Pierre Rosanvallon publient-ils en 1996 sur les inégalités ?
*Le nouvel âge des inégalités*.
Sur quoi repose la légitimité de la solidarité selon le principe de réciprocité ?
Sur le lien entre contribution, protection et légitimité des règles collectives.
Dans quel ouvrage Pierre Rosanvallon pense-t-il l’égalité comme relation entre citoyens ?
*La Société des égaux* (2011).
Quelles sont les trois dimensions de l’égalité selon Pierre Rosanvallon ?
La singularité, la réciprocité et la communalité.
Dans quel ouvrage et en quelle année Pierre Rosanvallon analyse-t-il le populisme comme une conception politique ?
*Le Siècle du populisme. Histoire, théorie, critique* (2020).
Quel enchaînement relie l’individualisation aux réponses populistes dans la chaîne de crise démocratique ?
Individualisation, transformation des inégalités, sentiment d’injustice, crise de réciprocité, défiance institutionnelle, crise de la représentation, puis réponses populistes.
Quelle réponse démocratique permet de répondre aux ressorts du populisme sans supposer un peuple homogène ?
Diversifier la représentation, la consultation, le contrôle, l’information et la reddition des comptes.
À quelles questions la lecture croisée associe-t-elle Gauchet, Fitoussi et Rosanvallon, *La Société des égaux* et *Le Siècle du populisme* ?
Gauchet : transmission, éducation et autonomie ; Fitoussi et Rosanvallon : inégalités et légitimité de la solidarité ; *La Société des égaux* : égalité comme relation ; *Le Siècle du populisme* : représentation démocratique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 18 questions sur École, égalité et démocratie-S3.
1. Quels changements sociaux relient Marcel Gauchet, Marie-Claude Blais et Dominique Ottavi à la crise scolaire dans *Conditions de l’éducation* ?
2. Dans l’articulation du pacte social, quelle association entre domaine et fonction est correcte ?
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