★ À maîtriser
La maîtrise d’Internet favorise l’accès à la connaissance.
La croissance du savoir entraîne une compétition à l’échelle mondiale.
Compléments
Connaissance = comprendre le monde ; savoir = résultat de la recherche
★ À maîtriser
Les limites et les risques comprennent:
La connaissance peut être exploitée à des fins mercantiles.
La compétition entre pays pour la connaissance peut favoriser les fuites des cerveaux au profit d’autres pays.
Compléments
L’Europe développe une vision compétitive de la connaissance et s’interroge sur sa rentabilité comme investissement.
Le cours présente la connaissance comme pouvant relever de la production de l’État.
1. Quelle distinction décrit correctement le rapport entre connaissance et savoir ?
2. Comment Ernest Renan définit-il le savoir ?
3. Quelle situation illustre le mieux l’effet de la maîtrise d’Internet sur la connaissance ?
Que permet la connaissance ?
De comprendre et d’analyser le monde.
Selon Ernest Renan, qu'est-ce que le savoir ?
Le résultat de la recherche de connaissances.
Qui a défini le savoir comme résultat de la recherche de connaissances ?
Ernest Renan.
Quel effet a la maîtrise d’Internet sur la connaissance ?
Elle favorise l’accès à la connaissance.
Quelle conséquence a la croissance du savoir à l’échelle mondiale ?
Elle entraîne une compétition mondiale.
Quel concept le cours interroge-t-il en lien avec Peter Druck ?
Le concept de société de la connaissance et le doute associé.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Enjeu de la connaissance. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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