Fluence et relations de cause à effet

📋 Plan du Cours

1. Objectifs de la séance
2. Rythme et groupes de sens
3. Intonation et ponctuation
4. Cause, conséquence et connecteurs
5. Répondre aux questions de causalité

📖 1. Objectifs de la séance

🔑 Notions clés & Définitions

• Lecture fluente : Consiste à lire en respectant le rythme, les groupes de mots, les pauses et l’intonation afin de préserver le sens des phrases.

📝 Points essentiels

• Pour relier une cause à sa conséquence, il faut repérer les informations qui expliquent pourquoi un fait se produit et identifier le résultat ou l’effet produit.

📖 2. Rythme et groupes de sens

★ À maîtriser

📌 Pour lire avec un rythme correct, le lecteur enchaîne les groupes de mots de manière fluide et marque des pauses aux virgules, aux points et aux groupes de souffle, sans hacher les phrases.

📌 La ponctuation forte indique la fin d’une unité de sens et aide à organiser les pauses pendant la lecture.

Compléments

• Dans « Le Soleil ne réchauffe plus la Terre », les groupes de mots peuvent être lus « Le Soleil / ne réchauffe / plus la Terre » afin de respecter le sens et le rythme.

💡 Astuce mémo

Ponctuation → pauses → lecture fluide

📖 3. Intonation et ponctuation

📝 Points essentiels