Fiche de révision : Histoire de la Guerre Froide et Décolonisation

📋 Plan du Cours

1. Guerre froide et superpuissances
2. Propagande et blocs rivaux
3. Crises régionales de la guerre froide
4. Ressources mondiales sous pression
5. Décolonisation et indépendance de l’Inde
6. Guerre d’Algérie et FLN
7. Non-alignement et conférence de Bandung
8. Chine puissance régionale
9. Construction européenne et autonomie

📖 1. Guerre froide et superpuissances

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre froide : Conflit indirect entre les États-Unis et l’URSS sans affrontement direct, où la rivalité passe par des guerres par procuration, la course aux armements et la propagande.
• Arme nucléaire : Arme capable de destructions massives, utilisée dans une logique de dissuasion par les deux superpuissances pendant la guerre froide.
• Dissuasion : Principe stratégique qui consiste à empêcher l’adversaire d’agir en lui faisant craindre un coût extrême, notamment avec l’arme nucléaire.

📝 Points essentiels

• La guerre froide se structure sans guerre directe entre États-Unis et URSS, mais par des conflits indirects et une compétition technologique.
• En 1946, Churchill associe l’idée de frontière Est-Ouest à la formule du rideau de fer.
• Les affrontements restent circonscrits à l’époque, car la menace nucléaire et le cadre de guerre froide évitent la guerre mondiale.

💡 Astuce mémo

Guerre froide = pas de combat direct, mais course, propagande et proxies.

📖 2. Propagande et blocs rivaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Rideau de fer : Notion qui désigne la frontière idéologique et politique entre les zones d’influence des États-Unis et de l’URSS.
• Guerre idéologique : Affrontement de conceptions politiques et sociales mené par des médias pour gagner ou maintenir l’adhésion dans le contexte de guerre froide.
• Blocs rivaux : Groupements opposés pendant la guerre froide, structurés autour de deux pôles principaux, l’Occident et le bloc communiste.

📝 Points essentiels

• Les États-Unis et l’URSS utilisent des supports variés (cinéma, télévision, radio, affiches, comics, publicité) pour défendre leur modèle politique.
• La rivalité oppose l’Occident, avec les États-Unis, au bloc communiste, avec l’URSS.
• Le conflit idéologique accompagne les crises régionales et la compétition technologique, renforçant la logique de blocs.

💡 Astuce mémo

Affiches et radios = la “bataille des idées” entre Occident et bloc communiste.

📖 3. Crises régionales de la guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre de Corée : Conflit de la guerre froide où une invasion du Nord déclenche l’intervention de l’ONU dirigée par les États-Unis et se termine par un armistice.
• ONU (intervention en Corée) : Organisation mobilisée par une force pour repousser les Nord-Coréens lors du conflit de Corée.
• Armistice : Accord de suspension des combats qui met fin au déroulement militaire d’un conflit, sans régler forcément définitivement les causes.

📝 Points essentiels

• En 1949, les Nord-Coréens envahissent le Sud et l’ONU intervient par la force commandée par les États-Unis.
• La guerre de Corée s’achève en 1953 par la signature d’un armistice.
• La guerre froide se manifeste aussi par des situations en Europe (RFA et RDA) et par des théâtres en Asie, en Afrique et en Amérique latine.

💡 Astuce mémo

Corée : 1949 invasion → intervention ONU → armistice en 1953.

📖 4. Ressources mondiales sous pression

🔑 Notions clés & Définitions

• Ressource : Richesse potentielle, exploitée ou non, utilisée par les sociétés humaines pour répondre à leurs besoins.
• Disponibilité : Quantité d’une ressource sur un territoire donnée rapportée au nombre d’habitants.
• Accessibilité : Capacité à exploiter une ressource qui dépend des conditions géographiques et des moyens techniques et financiers.

📝 Points essentiels

• La consommation mondiale des ressources a triplé en cinquante ans tandis que la population a doublé.
• Aujourd’hui, un cinquième de la population mondiale consomme 85 % des ressources disponibles.
• La surconsommation accroît les risques de pénurie et crée des conflits d’usage et des tensions internationales autour des ressources.

💡 Astuce mémo

Consommer plus, c’est créer pénuries et tensions (quantité + capacité d’accès).

📖 5. Décolonisation et indépendance de l’Inde

🔑 Notions clés & Définitions

• Décolonisation : Processus par lequel un territoire obtient son indépendance après la domination coloniale.
• Indépendance de l’Inde et du Pakistan : Moment de 1947 où l’Inde et le Pakistan accèdent à l’indépendance à la suite du départ britannique.
• Congrès (parti du Congrès) : Courant politique lié à la lutte pour l’indépendance indienne, avec des figures comme Gandhi et Nehru.

📝 Points essentiels

• L’Inde est une colonie britannique depuis 1870, mais un courant indépendantiste apparaît dès le début du XXe siècle autour du parti du Congrès.
• Le 15 août 1947, l’Inde et le Pakistan accèdent à l’indépendance.
• La partition de l’Inde entraîne des déplacements de population entre hindous et musulmans.

💡 Astuce mémo

15 août 1947 : indépendance + partition = déplacements.

📖 6. Guerre d’Algérie et FLN

🔑 Notions clés & Définitions

• Front de libération nationale : Organisation indépendantiste algérienne qui mène des actions intérieures et extérieures pour obtenir la liberté et imposer le “problème algérien” à l’échelle internationale.
• Militants nationalistes : Partisans de l’Algérie indépendante qui considèrent que l’indépendance passe par le recours à la violence.

📝 Points essentiels

• La guerre d’Algérie se déroule de 1954 à 1962 et contribue à emporter la IVe République.
• Le FLN demande de faire de la guerre d’Algérie un front dont la victoire devient un objectif politique collectif.
• Le FLN articule une action intérieure et une action extérieure, avec l’idée d’influencer l’opinion mondiale.

💡 Astuce mémo

FLN : action intérieure + action extérieure, pour faire du “problème algérien” une question internationale.

📖 7. Non-alignement et conférence de Bandung

🔑 Notions clés & Définitions

• Non-alignement : Regroupement de pays issus souvent d’anciennes colonies qui refusent de choisir entre l’URSS et les États-Unis pour porter leur voix.
• Conférence de Bandung : Rencontre de 1955 présentée comme le point de départ d’un mouvement de pays non alignés.
• Mouvement des pays non alignés : Regroupement issu de pays d’Asie et d’Afrique affirmant ne pas vouloir être alliés à l’Ouest ni à l’Est.

📝 Points essentiels

• En avril 1955, Nehru présente Bandung comme le point de départ d’un mouvement appelé Mouvement des pays non alignés.
• La doctrine de non-alignement vise à refuser l’amitié exclusive avec l’Ouest ou l’Est tout en revendiquant une autonomie diplomatique.
• La logique de non-alignement s’insère dans le jeu des puissances en donnant de la visibilité aux États du tiers-monde.

💡 Astuce mémo

Bandung 1955 : “ni l’un ni l’autre camp” = non-alignement.

📖 8. Chine puissance régionale

🔑 Notions clés & Définitions

• République populaire de Chine : Régime proclamé en 1949 par Mao Zedong, qui devient un acteur majeur à partir des années 1950.
• Puissance régionale : État dont l’action pèse surtout à l’échelle régionale, avec parfois des conséquences mondiales.
• Proclamation du 1er octobre 1949 : Moment fondateur du régime chinois moderne, annoncé par Mao Zedong et suivi d’une montée en influence.

📝 Points essentiels

• Le 1er octobre 1949, Mao Zedong proclame la République populaire de Chine, qui s’émancipe de la tutelle soviétique.
• Dès 1950, la Chine intervient en Asie, notamment en Indochine, et joue un rôle important dans la guerre de Corée de 1950 à 1953.
• La Chine communiste entre à l’ONU en octobre 1971, ce qui marque une étape dans son insertion internationale.

💡 Astuce mémo

1er octobre 1949 : naissance du régime ; octobre 1971 : entrée à l’ONU.

📖 9. Construction européenne et autonomie

🔑 Notions clés & Définitions

• Communauté économique européenne (CEE) : Marché commun créé par les traités de Rome en 1957, regroupant six pays et s’inscrivant dans la puissance européenne.
• Traités de Rome : Ensemble de traités signés en 1957 qui créent la CEE.
• OTAN : Organisation militaire de l’Alliance atlantique créée en 1949, qui structure la sécurité de l’Ouest durant la guerre froide.
• Diplomatie indépendante : Objectif européen consistant à mener une politique extérieure propre sans dépendre uniquement du soutien américain.

📝 Points essentiels

• La CEE naît en 1957 avec les traités de Rome (Allemagne de l’Ouest, Belgique, France, Italie, Luxembourg, Pays-Bas).
• Après 1991, l’unification européenne s’appuie aussi sur des élargissements successifs, notamment à l’Est.
• Le projet d’une armée européenne et d’une diplomatie indépendante se heurte à des échecs dans le contexte de la guerre froide.

💡 Astuce mémo

CEE = traités de Rome (1957) ; autonomie militaire/diplomatique : objectifs ambitieux, résultats limités.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Blocs pendant la guerre froide

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre guerre froide et guerre directe : la guerre froide se fait sans affrontement direct entre États-Unis et URSS.
2. Mélanger non-alignement et neutralité passive : le non-alignement consiste à refuser de choisir l’URSS ou les États-Unis tout en affirmant une voix propre.
3. Oublier la différence entre indépendance indienne (1947) et guerre d’Algérie (1954-1962) : ce sont deux dynamiques distinctes de décolonisation.
4. Prendre l’ONU comme belligérant autonome : en Corée, l’intervention est commandée par les États-Unis dans le cadre de l’ONU.
5. Croire que la Chine suit toujours le modèle soviétique : le régime chinois s’en émancipe après la mise en place initiale.
6. Réduire la Chine à l’Asie sans impact mondial : le cours insiste sur le statut de puissance régionale avec des conséquences possibles au-delà.

✅ Checklist Examen

1. Définir la guerre froide comme conflit indirect entre États-Unis et URSS sans affrontement direct.
2. Expliquer le rôle de l’arme nucléaire dans la logique de dissuasion pendant la guerre froide.
3. Rappeler ce que désigne le rideau de fer et à quoi il renvoie en 1946.
4. Citer au moins deux supports utilisés pour la guerre idéologique pendant la guerre froide et dire quel objectif ils servent.
5. Raconter le déroulement de la guerre de Corée : invasion nord-coréenne (1949) puis intervention de l’ONU commandée par les États-Unis et armistice (1953).
6. Identifier une autre manifestation régionale de la guerre froide en Europe (RFA et RDA) et au moins un autre théâtre mentionné.
7. Décrire la crise des missiles de Cuba (1962) liée à la révolution cubaine et aux bases de lancement soviétiques.
8. Expliquer pourquoi la surconsommation des ressources augmente les pénuries et crée des conflits d’usage et tensions internationales.
9. Relier la décolonisation de l’Inde (1947) à la partition et aux déplacements de population entre hindous et musulmans.
10. Présenter les grandes lignes du FLN : objectifs, logique d’action intérieure et extérieure et volonté de rendre la guerre d’Algérie internationale.
11. Rappeler quand et pourquoi Bandung (1955) sert de point de départ au Mouvement des pays non alignés.
12. Définir le non-alignement comme refus de se placer dans le camp de l’URSS ou dans celui des États-Unis.
13. Montrer comment la Chine devient une puissance : proclamation du 1er octobre 1949, rôle en Asie et entrée à l’ONU en octobre 1971.
14. Décrire la construction européenne avec la CEE créée par les traités de Rome (1957) et préciser le lien avec l’idée d’autonomie (armée/diplomatie) sans succès final mentionné.