QCM : Histoire de l'Europe et du Monde (1945-1989) — 12 questions

Explication

L’extrait indique clairement que l’insurrection d’octobre 1956 en Pologne, bien que réprimée, permet le retour au pouvoir de Gomulka. À revoir : Les résistances et répressions dans les régimes communistes d’Europe de l’Est (1948-1961. Appui du cours : « En Pologne, l’insurrection d’octobre 1956 est réprimée par les forces polonaises, mais elle permet le retour au pouvoir de Gomulka. »

Explication

Le source attribue explicitement au Pacte de Varsovie une fonction de contrôle politique du bloc. Les autres propositions reprennent des éléments du contexte, mais ne correspondent pas à ce rôle précis. À revoir : La soviétisation de l’Europe centrale et orientale après 1945. Appui du cours : « L’appartenance au Pacte de Varsovie devient un instrument de contrôle politique du bloc. »

Explication

L’extrait indique explicitement que les engagements pris à Helsinki en 1975 servent de référence aux populations de l’Est. Les autres propositions sont des accords ou alliances plausibles, mais elles ne correspondent pas au passage cité. À revoir : Les tensions et la détente dans la guerre froide en Europe (1956-1975. Appui du cours : « Les engagements pris à Helsinki en 1975 servent de référence aux populations de l’Est qui réclament davantage de libertés fondamentales, de participation politique et de meilleures conditions de vie. »

Explication

L’extrait précise que, en 1986, les pouvoirs du Parlement européen sont élargis dans les domaines budgétaire et législatif. À revoir : La construction européenne : de la CECA aux premiers élargissements de la CEE (1950-1986. Appui du cours : « Le Parlement européen, élu au suffrage universel depuis 1979, voit ses pouvoirs élargis en 1986 dans les domaines budgétaire et législatif. »

Explication

La source relie directement la découverte des camps d’extermination en 1945 à deux effets : le renforcement de la cause sioniste et l’accélération des arrivées juives en Palestine. À revoir : La première vague de décolonisation en Asie et la partition de l’Inde (1945-1950. Appui du cours : « La découverte des camps d’extermination en 1945 renforce la cause sioniste et accélère les arrivées juives en Palestine. »

Explication

Le passage précise qu’en Indochine, la décolonisation se fait par une guerre contre la puissance coloniale française. Les autres propositions contredisent cette idée de conflit prolongé. À revoir : Les guerres coloniales françaises et la décolonisation en Indochine et en Afrique du Nord. Appui du cours : « En Indochine, la décolonisation passe par une guerre contre la puissance coloniale française. »

Explication

L’extrait dit que ces pays « jouissent rapidement d’un poids politique et économique mondial notamment lors des chocs pétroliers en 1973 et 1979 ». Les autres dates renvoient à d’autres phénomènes du passage. À revoir : Le tiers-monde : mouvements de non-alignement, organisations régionales et enjeux économiques. Appui du cours : « En conséquence ces pays jouissent rapidement d’un poids politique et économique mondial notamment lors des chocs pétroliers en 1973 et 1979. »

Explication

L’extrait précise que l’Afrique du Sud reste confrontée au chômage, à la pauvreté, au sida, à la criminalité et à la corruption après la fin de l’apartheid. À revoir : Les difficultés économiques et politiques des États issus de la décolonisation dans le. Appui du cours : « Le pays reste confronté à de graves difficultés sociales et économiques comme le chômage, la pauvreté, le sida, la criminalité et la corruption. »

Explication

La source définit l’intervention des superpuissances comme une combinaison de pression diplomatique et d’action militaire dans les crises du tiers-monde. À revoir : Le rôle des superpuissances dans la décolonisation et les conflits du tiers-monde. Appui du cours : « Les superpuissances interviennent dans les crises du tiers-monde en combinant pression diplomatique et action militaire. »

Explication

L’extrait donne explicitement au mouvement sioniste la fonction de justifier l’installation juive en Palestine. Les autres propositions reprennent d’autres éléments du passage, mais pas son rôle. À revoir : Les conflits israélo-arabes et leurs conséquences internationales (1956-1973. Appui du cours : « Mouvement sioniste : Courant politique lancé officiellement par Théodore Herzl en 1896, qui puise sa légitimité dans l’histoire du royaume biblique d’Israël et dans l’idée d’une terre promise par Dieu à Abraham pour justifier l’installation juive en Palestine. »

Explication

Le passage indique clairement que les talibans prennent le contrôle de Kaboul en 1995. Les autres dates renvoient à d’autres événements du texte. À revoir : L’intervention soviétique en Afghanistan, la résistance islamiste et la chute des talibans. Appui du cours : « Les talibans prennent le contrôle de Kaboul en 1995 puis instaurent un régime islamiste radical à partir de 1996. »

Explication

L’extrait indique explicitement que les attentats du 11 septembre 2001 déclenchent l’intervention américaine en Afghanistan. À revoir : La montée du terrorisme islamiste avec Al-Qaïda et ses implications internationales. Appui du cours : « Les attentats du 11 septembre 2001 déclenchent l’intervention américaine en Afghanistan. »