Histoire = comprendre les temporalités ; géographie = expliquer les territoires
★ À maîtriser
Les capacités travaillées associent: la maîtrise des repères, la communication historique et géographique, l’organisation du travail personnel, l’usage responsable des sources et du numérique
Les élèves doivent savoir analyser et critiquer des cartes, des textes, des documents iconographiques, des vidéos et des séries statistiques, ainsi que réaliser des croquis.
Compléments
📌 Les élèves doivent identifier et choisir des sources en vérifiant leur fiabilité, sélectionner les informations pertinentes, respecter le droit d’auteur et ne pas pratiquer le plagiat.
Se repérer → analyser → argumenter → coopérer
476 → 1453/1492 → 1789
★ À maîtriser
Athènes associe un régime démocratique à l’établissement d’un empire maritime.
Rome développe un immense empire territorial dans lequel se produit un brassage des héritages culturels et religieux méditerranéens.
La Méditerranée médiévale met en contact les civilisations juive, chrétienne et musulmane, qui nouent des relations mais connaissent aussi des conflits.
Compléments
Athènes maritime, Rome territoriale ; échanges et conflits médiévaux
Après 1453 et 1492, les échanges basculent progressivement de la Méditerranée vers l’Atlantique, ce qui amorce une forme de mondialisation.
L’ouverture atlantique entraîne: la constitution d’empires coloniaux, une circulation économique entre les Amériques, l’Afrique, l’Asie et l’Europe, le développement de l’économie sucrière, le développement de l’esclavage dans les îles portugaises et au Brésil
L’imprimerie diffuse de nouveaux textes et contribue aux mutations intellectuelles, artistiques et religieuses de l’Europe de la Renaissance.
Grandes découvertes → empires coloniaux, circulations et mutations culturelles
★ À maîtriser
L’affirmation du pouvoir monarchique repose notamment sur:
La révolution de 1688 en Angleterre renforce les droits du Parlement face à la couronne et contribue à l’ébauche d’un gouvernement représentatif.
Compléments
France monarchique centralisée ; modèle britannique représentatif
Aux XVIIe et XVIIIe siècles, l’esprit scientifique se diffuse et étend ses champs d’application, notamment avec L’Encyclopédie et les nouvelles techniques.
La société d’ordres est marquée par la fiscalité et les droits féodaux pesant sur les paysans, par l’influence persistante de la noblesse et par la coexistence de hiérarchies juridiques et économiques dans les villes.
La révolution américaine, révolte d’une colonie britannique, fonde un modèle politique qui se réclame de principes universels, mais leur application reste limitée notamment pour les esclaves et les Indiens d’Amérique.
Sciences → tensions sociales → révolution américaine
Le croquis géographique est l’aboutissement d’un travail de description, d’analyse et de synthèse.
L’approche multiscalaire montre qu’un même phénomène peut se traduire différemment selon l’échelle et met en évidence les interactions entre territoires à différentes échelles.
Où ? Qui ? Comment ? Pourquoi ici ?
★ À maîtriser
Compléments
Bouleversements mondiaux → trajectoires territoriales différenciées
Les sociétés sont confrontées à des risques et à des ressources majeures sous pression, ce qui permet d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes.
En France, les milieux métropolitains et ultramarins font l’objet d’actions de valorisation et de protection liées à l’exploitation des ressources, à la gestion des risques et aux enjeux d’aménagement.
Valoriser les milieux sans accroître leur vulnérabilité
★ À maîtriser
Compléments
Croissance globale ≠ développement uniforme
★ À maîtriser
Les migrations et les mobilités touristiques internationales augmentent, mais leurs directions, leurs ampleurs, leurs acteurs, leurs motivations et leurs effets territoriaux sont divers.
Les réseaux de transport mettent les territoires en concurrence selon leurs atouts et la distance-temps qui les sépare des principaux pôles économiques, administratifs et culturels.
Compléments
Migrer, visiter, transporter : des flux aux effets territoriaux
★ À maîtriser
L’Afrique connaît des transitions démographique, économique, urbaine et environnementale marquées par leur diversité et leur rapidité.
Les milieux africains subissent une pression accrue liée aux défis démographiques, alimentaires et sanitaires, aux contextes politiques et à certains choix de développement.
Compléments
Les notions transversales sont:
Le vocabulaire de seconde comprend changement climatique, environnement, milieu, ressource, risque, croissance, développement, développement durable, émergence, inégalité, population, peuplement, migration, mobilité et tourisme.
Histoire et géographie au lycée
| Discipline | Objet principal | Méthodes privilégiées |
|---|---|---|
| Histoire | Sociétés et transformations dans le temps | Repères chronologiques, contextualisation, analyse critique |
| Géographie | Organisation et transformation des espaces | Échelles, cartes, comparaisons, croquis |
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