Flashcards : Identité narrative et mémoire (39 cartes)

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1Question

Selon Locke et Ricoeur, quel rôle la mémoire joue-t-elle dans la reconnaissance de soi à travers les âges ?

Réponse

Elle en est le fondement.

2Question

Qu’est-ce que l’identité-ipséité ?

Réponse

L’aptitude réfléchie à se reconnaître comme identique dans le temps.

3Question

Selon Freud, à quel moment la sexualité commence-t-elle ?

Réponse

Dès les premiers jours de la vie.

4Question

Vers quel âge le complexe d’Œdipe atteint-il son point culminant ?

Réponse

Vers quatre ou cinq ans.

5Question

À partir de quoi la mémoire reconstitue-t-elle l’identité ?

Réponse

À partir de lacunes irréversibles, d’oublis et de déformations.

6Question

Que reconstitue l’identité narrative à partir de fragments personnels ?

Réponse

Le fil de l’histoire individuelle.

7Question

Que fait l’individu des indices épars pour reconstituer son histoire ?

Réponse

Il les interprète, les met en relation et leur confère un sens.

8Question

Dans quel sens va l’interprétation rétroactive du passé ?

Réponse

Du présent vers le passé.

9Question

Pourquoi le sens du passé n’est-il jamais intégralement donné ni fixe ?

Réponse

L’interprétation présente peut y déceler de nouvelles significations.

10Question

Dans quel sens va l’interprétation génétique ?

Réponse

Du passé vers le présent.

11Question

Comment des expériences antérieures déterminantes expliquent-elles les traits actuels ?

Réponse

Elles en expliquent la genèse.

12Question

Que constitue la reconfiguration ordonnée et cohérente du passé dans l’identité narrative ?

Réponse

Le pôle de stabilité.

13Question

Que peut apporter la reconfiguration ordonnée et cohérente du passé à l’individu ?

Réponse

Une meilleure compréhension de lui-même.

14Question

Que constitue la réinterprétation du passé depuis le présent dans l’identité narrative ?

Réponse

Le pôle d’instabilité.

15Question

À quoi peut conduire la réinterprétation du passé depuis le présent ?

Réponse

À reconsidérer l’ensemble de ce que l’on est.

16Question

Dans quelle œuvre Pierre Bourdieu formule-t-il une objection à l’identité narrative ?

Réponse

« L’illusion biographique ».

17Question

En quelle année Pierre Bourdieu publie-t-il « L’illusion biographique » ?

Réponse

1986.

18Question

Quel rôle Bourdieu attribue-t-il aux sciences sociales face à la domination ?

Réponse

Dévoiler les mécanismes de domination.

19Question

Que favorisent les sciences sociales selon Bourdieu concernant les pratiques de domination ?

Réponse

La conscientisation des pratiques de domination subies ou perpétuées par les individus.

20Question

Selon Locke et Ricoeur, que relie la conscience depuis le présent ?

Réponse

Les actes passés aux projets futurs.

21Question

Selon Locke et Ricoeur, par quel moyen la conscience relie-t-elle les actes passés aux projets futurs ?

Réponse

Par la remémoration d’expériences reconnues comme siennes.

22Question

Selon Locke et Ricoeur, quelle responsabilité la conscience associe-t-elle aux expériences remémorées ?

Réponse

La responsabilité de ses actes passés.

23Question

Comment se définit le complexe d’Œdipe chez le jeune enfant ?

Réponse

Un attachement amoureux ou érotique envers le parent de sexe opposé.

24Question

Dans le cas du garçon, qui perçoit-il comme un rival faisant obstacle à son amour pour sa mère ?

Réponse

Son père.

25Question

Dans quelle œuvre Augustin présente-t-il la mémoire comme le « présent du passé » ?

Réponse

Dans les Confessions, livre XI.

26Question

Selon Augustin, que ne permet pas la mémoire de retrouver authentiquement ?

Réponse

Ce que nous étions auparavant.

27Question

Quelles traces matérielles peuvent aider à reconstruire son identité ?

Réponse

Les photographies, les lettres et les journaux intimes.

28Question

Quels membres de la famille racontent des anecdotes et des témoignages utiles à la reconstruction de soi ?

Réponse

Les grands-parents et les parents.

29Question

Quels indices affectifs peuvent révéler des aspects de l’histoire personnelle ?

Réponse

La timidité ou certaines angoisses.

30Question

Comment un échec scolaire peut-il être réinterprété après une réorientation réussie ?

Réponse

Comme le signe d’un mauvais choix de filière plutôt que d’une incapacité à réussir des études difficiles.

31Question

Quelle expérience d’enfance peut expliquer une indignation ultérieure face aux injustices sociales ?

Réponse

Observer des touristes étrangers riches déambulant au milieu de sans-abris autochtones.

32Question

Que peut provoquer la résurgence tardive d’un traumatisme dans l’interprétation de sa vie ?

Réponse

Une interprétation totalement différente des événements de sa propre vie.

33Question

Dans quelle œuvre Ricoeur écrit-il que l’identité ne cesse de se faire et de se défaire ?

Réponse

Temps et récit I.

34Question

En quelle année Ricoeur publie-t-il Temps et récit I ?

Réponse

1983.

35Question

Quelle formule Ricoeur emploie-t-il pour décrire l’identité dans Temps et récit I ?

Réponse

« L’identité ne cesse de se faire et de se défaire ».

36Question

Après son service militaire en Algérie, vers quelle discipline Pierre Bourdieu se tourne-t-il ?

Réponse

La sociologie.

37Question

Quelle philosophie Pierre Bourdieu critique-t-il après son service militaire en Algérie ?

Réponse

Une philosophie abstraite, détachée des conditions matérielles de l’existence.

38Question

Qu’est-ce que l’habitus selon Bourdieu ?

Réponse

Un système de dispositions durables liées à la classe socioculturelle, intériorisées lors de la socialisation.

39Question

Qu’est-ce que le capital culturel selon Bourdieu ?

Réponse

Un ensemble de ressources culturelles socialement valorisées.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Identité narrative et mémoire.

1. Quelle conception de la mémoire permet, selon Locke et Ricoeur, de se reconnaître comme la même personne malgré les changements liés aux âges de la vie ?

2. Comment appelle-t-on l’aptitude réfléchie à se reconnaître comme identique dans le temps ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Identité narrative et mémoire.

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