★ À maîtriser
Compléments
Travail des historiens → temps historique organisé
Règne = gouvernant ; siècle = durée de 100 ans
★ À maîtriser
Les écrits de l’Antiquité, notamment les lois, les récits, les recettes et les messages, permettent de mieux connaître le passé.
L’Antiquité voit le développement de:
Compléments
L’Antiquité est une période définie par les savants de la Renaissance, qui la font commencer avec l’invention de l’écriture et finir avec la chute de l’Empire romain.
L’Antiquité voit apparaître la mythologie, les religions polythéistes ainsi que les premières religions monothéistes, notamment le judaïsme et le christianisme.
Écriture → cités et empires → savoirs transmis
★ À maîtriser
Le Moyen Âge est marqué par le développement de la féodalité.
Pendant le Moyen Âge, l’Église exerce une influence importante sur la vie quotidienne, la culture, l’éducation et la politique.
Compléments
★ À maîtriser
La Renaissance est un mouvement culturel, artistique et intellectuel né en Italie puis diffusé en Europe grâce au soutien de grands mécènes, dont François Ier.
L’époque moderne est marquée par les grandes découvertes maritimes et le développement du commerce triangulaire, qui participe à la mondialisation.
Compléments
Un roi centralisé entouré d’artistes, de savants et de navires
★ À maîtriser
Le calendrier grégorien est aujourd’hui le calendrier le plus utilisé et sert de référence internationale.
La périodisation est subjective, car un événement peut être important pour une région mais moins significatif pour d’autres sociétés.
La prise de Constantinople en 1453 est traditionnellement considérée comme la fin du Moyen Âge en Europe, mais cette date n’a pas la même signification pour toutes les sociétés.
Le découpage de l’Histoire dépend des événements jugés importants et des points de vue des historiens.
Compléments
Calendrier grégorien = référence internationale ; autres calendriers = usages culturels
Les quatre grandes périodes
| Période | Début | Fin | Repère principal |
|---|---|---|---|
| Antiquité | Environ 3000 av. J.-C. | 476 | Invention de l’écriture puis chute de l’Empire romain |
| Moyen Âge | 476 | 1492 | Féodalité et influence de l’Église |
| Époque moderne | 1492 | 1789 | Renaissance, découvertes et monarchie absolue |
| Époque contemporaine | 1789 | Aujourd’hui | Révolution française et histoire récente |
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