Quelle visée caractérise le texte narratif et descriptif de la fable ?
Une visée argumentative.
Comment le loup et le chien sont-ils décrits physiquement ?
Le loup est extrêmement maigre, tandis que le chien est puissant, beau et gras.
Quels termes mélioratifs décrivent le chien ?
« Puissant », « beau », « gras » et « poli ».
Comment le loup aborde-t-il le chien ?
Humblement, en lui faisant des compliments.
Comment le chien décrit-il la misère des loups ?
Il les qualifie de « misérables, cancres, hères et pauvres diables ».
Quelle condition le chien présente-t-il comme meilleure que celle des loups ?
La condition qu’il mène lui-même.
Quelles tâches le chien demande-t-il au loup pour obtenir le confort promis ?
Chasser les gens portant des bâtons et les mendiants, flatter les gens du logis et complaire à son maître.
Que révèle le col pelé du chien, découvert par le loup ?
Le collier qui l’attache, symbole de sa servitude.
Que signifie la liberté de mouvement pour le loup ?
Pouvoir courir où l’on veut.
Que limite le collier du chien selon le loup ?
La liberté de mouvement.
Pourquoi le loup refuse-t-il les repas du chien ?
Le confort ne compense pas la privation de liberté.
Qu’est prêt à sacrifier le loup plutôt que sa liberté ?
Un trésor.
Dans la fable, que symbolise le loup ?
La liberté naturelle.
Dans la fable, que représente le chien ?
Le courtisan et l’instrument de domination du tyran.
Quelle morale explicite la fable formule-t-elle ?
Elle ne formule aucune morale explicite.
Quel choix d’interprétation la fable laisse-t-elle au lecteur ?
Préférer la pauvreté libre ou le confort au service d’un maître.
Qui est Jean de La Fontaine et pour quelles œuvres est-il principalement connu ?
C’est un poète français de la période classique, principalement connu pour ses *Fables*.
Entre quelles années La Fontaine a-t-il écrit les *Fables* ?
Entre 1668 et 1694.
Quelle forme prennent les récits des *Fables* de La Fontaine ?
Ce sont des récits en vers.
Quelle intention morale La Fontaine exprime-t-il dans sa déclaration sur les animaux ?
Il se sert d’animaux pour instruire les hommes.
Qui déclare se servir d’animaux pour instruire les hommes ?
La Fontaine.
Qu’est-ce qu’un apologue ?
Un récit bref et plaisant à visée morale.
Quels types de vers composent « Le Loup et le Chien » ?
Des alexandrins et des octosyllabes.
Pourquoi le loup est-il si maigre ?
Les chiens de garde l’empêchent de se nourrir.
Quels procédés soulignent l’agressivité du loup ?
Le vocabulaire de l’agression et les allitérations en [t] et [k].
Quel combat le conditionnel passé « eût fait » présente-t-il comme hypothétique ?
Le combat que le loup aurait volontiers engagé contre le chien.
Quel mot écarte le combat entre le loup et le chien ?
« Mais ».
Que promet le chien au loup s’il quitte les bois ?
Un bien meilleur destin où il sera aussi gras que lui.
Que symbolise la « franche lippée » dans l’opposition avec la « pointe de l’épée » ?
La nourriture assurée.
Que symbolise la « pointe de l’épée » dans l’opposition avec la « franche lippée » ?
La lutte risquée pour vivre.
Quelles récompenses alimentaires le chien promet-il au loup ?
Des reliefs abondants et variés, notamment des os de poulets et de pigeons.
Quels indices montrent que le loup est déjà persuadé par le discours du chien ?
Ses pensées et le champ lexical de l’émotion, avec « félicité », « pleurer » et « tendresse ».
Que montrent les réponses évasives du chien sur ses intentions ?
Il cherche à ne pas effrayer le loup.
Quel temps verbal met en évidence la fuite du loup dans le dernier vers ?
Le présent de narration.
Que souligne l’appellation « maître Loup » dans le dernier vers ?
Le loup est son propre maître.
Quel personnage le point de vue interne de la fable semble-t-il favoriser ?
Le loup.
De quelle méfiance de La Fontaine le cours rapproche-t-il le point de vue interne au loup ?
De sa méfiance envers le pouvoir arbitraire du roi.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Le Loup et le Chien.
1. Quelle caractérisation rend compte à la fois de la forme et de la fonction de la fable ?
2. En déclarant « je me sers d’animaux pour instruire les hommes », quelle intention La Fontaine attribue-t-il à ses fables ?
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