QCM : Le Menteur et son contexte (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique distingue l’esthétique baroque du classicisme ?

Elle met l’accent sur la clarté et l’imitation des modèles classiques.
Elle privilégie la morale et l’équilibre en associant le sublime à la raison.
Elle valorise le difforme, l’illusion et le bizarre, à l’image d’une perle irrégulière.
Elle recherche l’ordre et la perfection en s’inspirant des règles de l’Antiquité.

Elle valorise le difforme, l’illusion et le bizarre, à l’image d’une perle irrégulière.

Explication

L’esthétique baroque valorise l’irrégularité, l’illusion et le bizarre, comme l’évoque l’origine de son nom. Le classicisme constitue le distracteur le plus plausible, mais il recherche plutôt l’ordre et la perfection.

2. Quel objectif résume la devise classique « placere et docere » ?

Divertir le public par des effets spectaculaires sans portée éducative.
Associer le plaisir esthétique à une instruction morale du lecteur.
Instruire le lecteur par des règles savantes sans rechercher le plaisir.
Émouvoir le public en représentant les passions sans visée morale.

Associer le plaisir esthétique à une instruction morale du lecteur.

Explication

La devise signifie « plaire et instruire » : une œuvre doit être plaisante et belle tout en contribuant à l’éducation morale. Le divertissement sans portée éducative ne rend compte que de l’idée de plaire.

3. Dans L’Illusion comique, que découvre Pridamant au sujet des aventures de son fils Clindor ?

Elles étaient une mise en scène à laquelle il assistait.
Elles racontaient une légende espagnole devenue célèbre.
Elles étaient les mensonges de Dorante dans une comédie.
Elles marquaient les débuts théâtraux de Corneille à Paris.

Elles étaient une mise en scène à laquelle il assistait.

Explication

Dans cette tragi-comédie en cinq actes, Pridamant découvre que les aventures de Clindor étaient jouées dans une mise en scène. La légende espagnole renvoie plutôt à l’inspiration du Cid.

4. Quel rôle Dorante joue-t-il dans Le Menteur, créé en 1644 ?

Un fils dont les aventures se révèlent être une mise en scène.
Un protagoniste de la première comédie de Corneille, créée en 1629.
Un héros d’une tragi-comédie inspirée d’une légende espagnole.
Un personnage de comédie héroïque qui ne peut s’empêcher de mentir.

Un personnage de comédie héroïque qui ne peut s’empêcher de mentir.

Explication

Le Menteur est une comédie héroïque centrée sur Dorante, qui ne peut s’empêcher de mentir. Le héros issu d’une légende espagnole appartient au Cid, et non à cette pièce.

5. Qu’est-ce qui caractérise la comédie au XVIIe siècle par rapport à la farce ?

Elle repose sur des personnages caricaturaux et un comique souvent grossier.
Elle privilégie des échanges raffinés entre des personnages de classe élevée.
Elle présente des personnages de milieux divers dans un ton moyen ou vulgaire.
Elle met en scène des héros tragiques confrontés à une fatalité destructrice.

Elle privilégie des échanges raffinés entre des personnages de classe élevée.

Explication

Corneille s’éloigne de la farce pour privilégier des comédies raffinées où des personnages de classe élevée conversent en honnêtes gens. La farce, contrairement à cette forme, repose souvent sur des personnages caricaturaux et un comique grossier.

6. Dans le récit de Dorante, quelle expression hyperbolique exagère le nombre de ses exploits guerriers ?

« Mille exploits fameux »
« Mille armées victorieuses »
« Mille armes conquises »
« Mille combats glorieux »

« Mille exploits fameux »

Explication

L’expression « mille exploits fameux » amplifie les prétendus succès guerriers de Dorante. « Mille combats glorieux » reprend une idée voisine, mais ce n’est pas l’expression citée dans son récit.

7. Quel est le rôle du « ne » explétif dans une tournure soutenue comme « je crains qu’elle ne vienne » ?

Il marque une négation partielle portant sur la personne concernée.
Il exprime une négation exceptive équivalant à « seulement ».
Il transforme la proposition en négation totale avec un sens d’interdiction.
Il accompagne parfois une subordonnée sans exprimer de négation.

Il accompagne parfois une subordonnée sans exprimer de négation.

Explication

Dans cette tournure, le « ne » explétif est facultatif et n’a pas de valeur négative. Contrairement à une négation partielle, il ne désigne ni une personne ni un autre constituant comme exclu.

8. À quel moment le mensonge de Dorante sur le mariage avec Orphise s’aggrave-t-il lorsqu’il affirme qu’elle est enceinte ?

En IV, 4, après qu’il a révélé la mort d’Alcippe en II, 5.
En III, 2, avant qu’il invente le faux mariage en IV, 4.
En II, 5, avant qu’il évoque la grossesse d’Orphise en III, 2.
En IV, 4, après l’invention du faux mariage en II, 5.

En IV, 4, après l’invention du faux mariage en II, 5.

Explication

Dorante invente le mariage avec Orphise en II, 5, puis aggrave ce mensonge en IV, 4 en prétendant qu’elle est enceinte. L’affirmation de la grossesse ne précède donc pas l’invention du mariage, contrairement à une chronologie inversée.

9. En quoi la Régence se distingue-t-elle du règne de Louis XIII par la nature des tensions politiques qu’elle connaît ?

Elle est marquée par le retour à l’ordre après les Frondes, tandis que Louis XIII et Richelieu réduisent l’indépendance de la noblesse.
Elle est marquée par la fondation de l’Académie française, tandis que Louis XIII et Richelieu affrontent les contestations des Frondes.
Elle est marquée par les Frondes, qui contestent le pouvoir royal, tandis que Louis XIII et Richelieu cherchent à renforcer l’autorité du roi.
Elle est marquée par l’essor du classicisme, tandis que Louis XIII et Richelieu luttent contre le protestantisme et les ambitions nobiliaires.

Elle est marquée par les Frondes, qui contestent le pouvoir royal, tandis que Louis XIII et Richelieu cherchent à renforcer l’autorité du roi.

Explication

Sous la Régence d’Anne d’Autriche et de Mazarin, les Frondes contestent le pouvoir royal, alors que Louis XIII et Richelieu s’emploient à le renforcer. La fondation de l’Académie française appartient bien au règne de Louis XIII, mais elle ne caractérise pas la différence politique centrale entre les deux périodes.

10. À qui Alain Viala attribue-t-il la définition du monde galant fondée sur les bonnes manières, la politesse, l’éthique et le goût des spectacles ?

À Mazarin, dans ses textes sur la vie mondaine
À Richelieu, dans les écrits de l’Académie française
À Corneille, dans ses réflexions sur le théâtre
À lui-même, dans son ouvrage sur la France galante

À lui-même, dans son ouvrage sur la France galante

Explication

Alain Viala caractérise le monde galant dans son ouvrage consacré à la France galante. Richelieu est associé à la fondation de l’Académie française, mais pas à cette définition du monde galant.

11. Pourquoi la préciosité accorde-t-elle une place importante à l’analyse des sentiments dans les salons aristocratiques ?

Pour défendre l’ordre moral et la perfection associés au classicisme
Pour privilégier les exploits héroïques et les ambitions de la noblesse
Pour mettre en valeur le raffinement des relations amoureuses et du langage
Pour représenter l’instabilité du monde par l’illusion et le difforme

Pour mettre en valeur le raffinement des relations amoureuses et du langage

Explication

La préciosité cultive le raffinement amoureux et langagier, ainsi que l’analyse de la passion et de l’inconstance des sentiments. L’ordre moral et la perfection relèvent plutôt des caractéristiques associées au classicisme.

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Quelle origine étymologique explique le nom de l’esthétique baroque ?

Le portugais « barrocco », désignant une perle aux contours irréguliers.

Quels thèmes caractérisent l’esthétique baroque ?

Le changement, l’inconstance, l’illusion, le mensonge, le masque, la mort, la fuite de la vie, le temps qui passe et la surcharge décorative.

Quelle pièce est la première comédie de Corneille ?

Mélite.

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