★ À maîtriser
📌 La maîtrise des flux d’information, des innovations de rupture, des brevets et des systèmes éducatifs donne aux États un avantage compétitif et un levier de puissance.
Compléments
📌 La connaissance est plus large et plus durable que l’information, qui peut être produite, manipulée ou censurée dans le cadre de rapports d’influence.
Maîtriser le savoir → produire de la puissance
★ À maîtriser
📌 La société de la connaissance est traversée par une tension entre l’ouverture des savoirs, notamment par l’open access, Internet et les données libres, et leur contrôle par les brevets, la censure, la cybersurveillance et la manipulation.
La marchandisation du savoir est favorisée par la privatisation des publications scientifiques, notamment par Elsevier et Springer, ainsi que par la médiation algorithmique des GAFAM.
Les savoirs dominants sont majoritairement produits dans les pays du Nord et diffusés en anglais, ce qui peut dévaloriser ou effacer des savoirs autochtones, oraux et populaires.
Compléments
📌 Le savoir peut être instrumentalisé par la propagande, la réécriture de l’histoire, l’éducation orientée, la censure et la manipulation algorithmique afin de produire des normes sociales ou idéologiques.
Ouverture du savoir contre contrôle du savoir
★ À maîtriser
Compléments
📌 L’éducation des filles est un indicateur de développement et un instrument d’influence par l’aide au développement, la conditionnalité des dons et les programmes de l’UNESCO et de l’ONU.
Saint-Cyr → lois scolaires → parité → développement
★ À maîtriser
Compléments
Becquerel → Curie → fission → Manhattan
★ À maîtriser
Compléments
📌 La reconnaissance des savoirs autochtones et de la science citoyenne favorise une réappropriation démocratique de la connaissance, mais ces démarches restent marginales dans les politiques publiques de recherche.
Savoirs occidentaux dominants contre savoirs autochtones et citoyens
Les principaux services de renseignement sont:
Les domaines visés par le renseignement sont:
Coopération scientifique contre espionnage stratégique
★ À maîtriser
📌 Le brain drain désigne le départ durable de personnes hautement qualifiées, tandis que le brain gain désigne leur retour ou la connexion maintenue avec leur pays d’origine.
L’Inde investit dans l’enseignement supérieur et technologique grâce notamment aux Indian Institutes of Technology et à l’Indian Institute of Science.
Bangalore concentre l’innovation numérique, les télécoms et la recherche pharmaceutique, avec la présence de Google, Infosys et Tata Consultancy.
Compléments
📌 La diaspora indienne agit comme un relais d’influence et contribue au soft power de l’Inde dans les domaines de l’éducation, de la science et de la technologie.
Brain drain contre brain gain
★ À maîtriser
📌 Le cyberespace est à la fois un espace de circulation des savoirs, un champ de conflictualité et un lieu de coopération internationale.
Compléments
Cyberattaques et surveillance contre normes et coopération internationales
★ À maîtriser
Les principaux risques de l’intelligence artificielle générative sont: biais algorithmiques, désinformation par deepfakes, perte de maîtrise humaine dans la justice, la santé et l’éducation
Un centre de Google en Irlande a utilisé 500 millions de litres d’eau en 2022, ce qui illustre l’empreinte environnementale des data centers.
Compléments
📌 Le green IT cherche à réduire l’empreinte du numérique par l’optimisation des architectures de données, le recyclage des équipements et la diminution des émissions de carbone.
Données massives → dépendances, risques éthiques et empreinte environnementale
| Logique | Moyens | Effets |
|---|---|---|
| Ouverture | Open access, Internet, données libres | Démocratisation et coopération |
| Contrôle | Brevets, censure, cybersurveillance | Puissance, influence et exclusion |
| Notion | Mécanisme | Effet |
|---|---|---|
| Brain drain | Départ durable des talents | Perte potentielle pour le pays d’origine |
| Brain gain | Retour ou maintien de liens avec le pays d’origine | Transfert de compétences, start-ups et influence |
Teste tes connaissances sur L’enjeu géopolitique de la connaissance avec 27 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Quel modèle de société fait de l’éducation, de la recherche, de l’innovation et de l’information les principaux piliers du développement et de la puissance ?
2. Pourquoi la maîtrise des brevets et des systèmes éducatifs peut-elle renforcer la puissance d’un État ?
Mémorisez les concepts clés de L’enjeu géopolitique de la connaissance avec 55 flashcards interactives.
Qu'est-ce que la société de la connaissance selon Peter Drucker ?
Un modèle où éducation, recherche, innovation et information sont piliers du développement.
Quels éléments donnent aux États un levier de puissance ?
La maîtrise des flux d’information, innovations de rupture, brevets et systèmes éducatifs.
En quoi la connaissance diffère-t-elle de l’information ?
La connaissance est plus large et plus durable que l’information.
Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.
Générateur de fiches