Fiche de révision : Les Conflits Mondiaux et la Guerre Froide

📋 Plan du Cours

1. Dates clés et événements majeurs de la Première Guerre mondiale
2. Systèmes d’alliance et types de guerre durant la Première Guerre mondiale
3. Batailles majeures de Verdun et de la Somme en 1916
4. Mobilisation totale des sociétés pendant la Première Guerre mondiale
5. Systèmes d’alliance et idéologies opposées durant la Seconde Guerre mondiale
6. Violences extrêmes et génocide pendant la Seconde Guerre mondiale
7. La Shoah : génocide des Juifs et des Tziganes sous le régime nazi
8. Division du monde et crise de Berlin dans la Guerre froide
9. Manifestations et enjeux de la Guerre froide à travers les Jeux Olympiques
10. Construction, symbolique et chute du Mur de Berlin
11. Les guerres du Golfe : causes, déroulement et conséquences des conflits en Irak
12. Le jeu des puissances dans les relations internationales depuis 1945

📖 1. Dates clés et événements majeurs de la Première Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• GUERRE MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS : Conflit européen total qui s'est déroulé de 1914 à 1918, impliquant plusieurs grandes puissances organisées en alliances opposées.
• MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURSAOÛT : Enchaînement d'événements importants comprenant l'attentat de Sarajevo le 28 juin 1914, l'entrée en guerre de l'Allemagne et de la Russie en août 1914, les batailles de la Marne, de Verdun et de la Somme, l'entrée en guerre des États-Unis en avril 1917, l'armistice du 11 novembre 1918 et la signature du traité de Versailles le 28 juin 1919.

📝 Points essentiels

• L'attentat de Sarajevo le 28 juin 1914 est l'événement déclencheur de la Première Guerre mondiale.
• L'entrée en guerre de l'Allemagne et de la Russie en août 1914 marque le début du conflit.
• L'armistice du 11 novembre 1918 marque la fin des combats de la Première Guerre mondiale.
• Le traité de Versailles, signé le 28 juin 1919, officialise la paix après la Première Guerre mondiale.
• Début de la 1 er GM28 JUIN 1914Attenta de SarajevoAVRIL 1917Entrée en guerre des Etats-UnisJUILLET - NOVEMBRE 1916Bataille de la SommeFÉVRIER - DÉCEMBRE 1916Bataille de Verdun28 JUIN 1919Traité de Versaille La Paix11 NOVEMBRE 1918Armistice Fin des combatsSEPTEMBRE 1914Bataille de la Marne: Guerre de Mouvement: Guerre de Position DATE: 1914 - 1918 GUERRES EUROPEENES, GUERRE MONDIALES, GUERRES TOTALES FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOSystème d’alliance : La triple entente : France + Royaume-Unis + Russie La triple alliance : Allemagne + Empire austro-Hondris + l’Italie Le type de guerre : Une guerre de mouvements, c’est à dire un mouvement rapide des troupes dans le but d’envahir l’ennemi.

💡 À retenir

Comprendre les jalons chronologiques essentiels permet de structurer le déroulement et la conclusion de la Première Guerre mondiale, depuis l'attentat de Sarajevo jusqu'à l'armistice et le traité de Versailles.

📖 2. Systèmes d’alliance et types de guerre durant la Première Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre de mouvement : Type de combat caractérisé par des déplacements rapides des troupes pour envahir l'ennemi, notamment en début de conflit.
• Guerre de position : Type de guerre où les armées s'enterrent dans des tranchées, rendant le front immobile sur environ 700 km.

📝 Points essentiels

• La Triple Entente regroupe la France, le Royaume-Uni et la Russie.
• La guerre de position consiste en une guerre de tranchées où les armées s'enterrent en attendant l'assaut.
• Les rivalités économiques, coloniales et territoriales sont des causes majeures du conflit.

💡 À retenir

La guerre de position consiste en une guerre de tranchées où les armées s'enterrent en attendant l'assaut.

📖 3. Batailles majeures de Verdun et de la Somme en 1916

🔑 Notions clés & Définitions

• Bataille de Verdun : Bataille franco-allemande majeure qui se déroule de février à décembre 1916, impliquant des forces coloniales, avec environ 700 000 victimes, et se solde par une victoire française malgré d'énormes pertes (305 000 morts et disparus, 400 000 blessés).
• Bataille de la Somme : Conflit qui se déroule de juillet à novembre 1916 dans le Nord de la France, opposant principalement les forces britanniques, françaises et allemandes, avec environ 620 000 victimes pour les Alliés et 465 000 pour l'Allemagne.

📝 Points essentiels

• La bataille de la Somme (juillet-novembre 1916) oppose principalement les forces britanniques, françaises et allemandes, causant environ 620 000 victimes chez les Alliés et 465 000 chez l'Allemagne.
• Rivalité des frontières : Exemple > La France veut récupérer l’Alsace Lorraine, pris par l’Allemagne en 1871LA BATAILLE DE VERDUN :Ou : Verdun est au Nord-Est Quand : Commence le 21 février 1916 à 7h15, jusqu’au 18 décembre 1916 Qui s’affrontent : Bataille franco-allemande des forces coloniales y furent également engagées.

💡 À retenir

Les batailles de Verdun et de la Somme en 1916 illustrent l'ampleur humaine et stratégique de la guerre, symbolisant l'horreur de la guerre de tranchées.

📖 4. Mobilisation totale des sociétés pendant la Première Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Lettre / journaux : Supports de propagande et de censure qui diffusent des messages pour maintenir le moral des populations et des soldats, en renforçant l'idéal patriotique ou en dissimulant la réalité de la guerre.
• Mobilisation économique : Transformation des entreprises en industries d'armement, avec la participation financière des citoyens, pour soutenir l'effort de guerre.
• Mobilisation des esprits : Utilisation de la propagande et de la censure pour maintenir le moral des populations et des soldats, en diffusant des images et messages favorables à l'effort de guerre.

📝 Points essentiels

• Les entreprises se transforment en industries d'armement, avec la contribution financière des citoyens pour financer la fabrication d'armes.
• Les colonies fournissent des hommes, des matières premières et un soutien économique pour l'effort de guerre.
• Les femmes travaillent dans les usines et les champs, remplacant les hommes mobilisés, et participent à l'effort de guerre.
• Les civils sont soumis au rationnement et aux pénuries, directement touchés par la guerre.
• La propagande utilise des affiches pour renforcer la haine envers l'ennemi, tandis que la censure limite les informations pour garder le moral.

💡 À retenir

La Première Guerre mondiale mobilise l'ensemble des ressources humaines, économiques et psychologiques des sociétés impliquées, notamment par la propagande, le travail des femmes et le soutien des colonies.

📖 5. Systèmes d’alliance et idéologies opposées durant la Seconde Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Alliés : Les nations comprenant l'Angleterre, les États-Unis, la résistance française, et après 1941, l'URSS, qui s'opposent à l'Axe durant la guerre.
• Guerre idéologique : Conflit fondé sur des idéologies opposées : le nazisme raciste et totalitaire contre la démocratie et la liberté, utilisant la propagande pour diffuser leurs idées.
• Guerre mondiale : Conflit qui concerne l'ensemble des nations et des continents, impliquant une mobilisation totale des sociétés, avec des violences extrêmes et une guerre d'anéantissement.

📝 Points essentiels

• L'Axe regroupe l'Allemagne, l'Italie et le Japon, tandis que les Alliés comprennent l'Angleterre, les États-Unis, la résistance française, et l'URSS après 1941.
• L'URSS signe un pacte de non-agression avec l'Allemagne jusqu'en juin 1941, puis rejoint les Alliés après l'attaque allemande.
• La guerre est fondée sur des idéologies opposées : nazisme raciste et totalitaire contre démocratie et liberté, avec une propagande très importante pour diffuser ces idéologies.

💡 À retenir

Les alliances militaires durant la Seconde Guerre mondiale s'inscrivent dans un affrontement idéologique global, où la lutte entre nazisme raciste et totalitaire et démocratie libérale définit le conflit.

📖 6. Violences extrêmes et génocide pendant la Seconde Guerre mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Camps de concentration : Installations où les populations ciblées, notamment les Juifs et Tziganes, sont enfermées dans des conditions très dures, souvent pour le travail forcé ou l'extermination.
• Victimes : Environ 6 millions de Juifs ont été tués (plus de la moitié des Juifs d’Europe).
• Génocide est la volonté : La volonté de détuire un peuple entier.

📝 Points essentiels

• La Seconde Guerre mondiale est une guerre d'anéantissement visant la destruction totale de l'ennemi, avec des bombardements massifs et des massacres de civils.
• Les camps de concentration et d'extermination sont utilisés pour éliminer systématiquement des populations ciblées, notamment par la mise en œuvre de chambres à gaz à Auschwitz.
• La mobilisation totale concerne aussi bien les militaires que les civils, avec une participation massive dans l'effort de guerre.

💡 À retenir

L'intensité et la brutalité des violences exercées sur les populations civiles durant la Seconde Guerre mondiale sont sans précédent, notamment à travers le génocide et les massacres de civils.

📖 7. La Shoah : génocide des Juifs et des Tziganes sous le régime nazi

🔑 Notions clés & Définitions

• DATE : Les massacres à grande échelle ont commencé en 1941, durant la période du génocide nazi.
• Ghettos : Quartiers fermés où les Juifs étaient isolés, souvent morts de faim et de maladie.
• Environ 1 million de Juifs : Chiffre représentant le nombre de Juifs tués à Auschwitz, le camp d’extermination le plus connu.

📝 Points essentiels

• Environ 6 millions de Juifs ont été tués, soit plus de la moitié des Juifs d’Europe, entre 1941 et 1945.
• Les Einsatzgruppen réalisaient des fusillades de masse.
• Les camps d’extermination, comme Auschwitz, utilisaient des chambres à gaz pour tuer systématiquement.

💡 À retenir

Environ 6 millions de Juifs ont été tués, soit plus de la moitié des Juifs d’Europe, entre 1941 et 1945.

📖 8. Division du monde et crise de Berlin dans la Guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre froide : Période de tension politique, idéologique et militaire entre les deux blocs opposés, capitaliste à l’Ouest et communiste à l’Est, sans affrontement direct entre les grandes puissances.

📝 Points essentiels

• Le monde est divisé en deux blocs : capitaliste à l'Ouest et communiste à l'Est.
• Le blocus est instauré par Staline pour contrôler Berlin-Ouest en coupant les voies terrestres.
• Le blocus est instauré par Staline en 1948 pour faire pression sur les Occidentaux et les pousser à quitter Berlin- Ouest, afin d’avoir le contrôle total de la ville.COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO Pendant la guerre froide, les Jeux olympiques deviennent un lieu d’affrontement idéologique et politique.

💡 À retenir

Berlin symbolise la division idéologique et politique du monde pendant la Guerre froide, illustrant l’opposition entre le bloc capitaliste à l’Ouest et le bloc communiste à l’Est.

📖 9. Manifestations et enjeux de la Guerre froide à travers les Jeux Olympiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Jeux olympiques : Compétition sportive internationale réunissant des athlètes de nombreux pays, qui devient pendant la Guerre froide un lieu d'affrontement idéologique et politique entre les grandes puissances.

📝 Points essentiels

• Les Jeux Olympiques deviennent un lieu d'affrontement idéologique entre États-Unis et URSS, notamment à partir de 1952 avec le retour de l'URSS après 40 ans d'absence.
• Les Jeux de 1972 à Munich sont marqués par un attentat terroriste contre la délégation israélienne, illustrant que les Jeux sont aussi touchés par les conflits internationaux.
• Les victoires sportives sont utilisées comme preuve de la supériorité des systèmes politiques, notamment par la propagande des pays pour valoriser leur image.
• Les Jeux servent d'outil de propagande par l'organisation spectaculaire des cérémonies et infrastructures, visant à influencer l'image internationale.

💡 À retenir

Les Jeux Olympiques illustrent comment le sport peut devenir un théâtre symbolique des rivalités politiques et idéologiques de la Guerre froide, en opposant notamment les États-Unis et l'URSS à travers la compétition et la propagande.

📖 10. Construction, symbolique et chute du Mur de Berlin

🔑 Notions clés & Définitions

• Mur de Berlin : Barrière construite dans la nuit du 12 au 13 août 1961 par la RDA avec le soutien de l'URSS, destinée à empêcher les habitants de l'Est de fuir vers l'Ouest, et comprenant un dispositif de sécurité renforcé.
• Chute du Mur : Événement survenu le 9 novembre 1989 qui marque la fin de la division physique et politique entre l'Est et l'Ouest, symbolisant un tournant historique majeur.
• Le mur est dortement sécurisé : Barbelés, béton, miradors, fossées, projecteurs, surveillance par les soldats et des chiens.

📝 Points essentiels

• Le Mur de Berlin est construit dans la nuit du 12 au 13 août 1961 par la RDA avec le soutien de l’URSS, pour empêcher la fuite des habitants de l’Est vers l’Ouest.
• Le dispositif comprend barbelés, béton, miradors, fossés, projecteurs, et surveillance armée, et est dénoncé par les États-Unis comme symbole de division du monde.
• La chute du Mur le 9 novembre 1989 marque la fin de la division Est-Ouest et constitue un tournant historique.
• Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest.
• Les Etats-Unis, notamment Kennedy, dénoncent ce mur comme un symbole de la divisions du monde.

💡 À retenir

Le Mur de Berlin est construit dans la nuit du 12 au 13 août 1961 par la RDA avec le soutien de l’URSS, pour empêcher la fuite des habitants de l’Est vers l’Ouest.

📖 11. Les guerres du Golfe : causes, déroulement et conséquences des conflits en Irak

🔑 Notions clés & Définitions

• Opération Tempête du Désert : Offensive militaire de 100 heures menée en 1991 par les États-Unis et une coalition de 34 pays, dont la France, visant à libérer le Koweït après le refus de l'Irak de se retirer suite à un ultimatum.
• Saddam Hussein : Capturé en décembre 2003.
• Causes : Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir mais affaibli Des morts Guerre en direct Utilisation d’armes modénesLA 2 EME GUERRE DU GOLFCauses Les États-Unis accusent l’Irak de posséder des armes de destruction massive.

📝 Points essentiels

• L'opération Tempête du Désert, menée en 100 heures, a permis de libérer le Koweït, Hussein restant au pouvoir mais affaibli.
• Conséquences Chute de Saddam Hussein et fin de son régime.

💡 À retenir

Les conflits irakiens ont des enjeux géopolitiques majeurs, avec des impacts durables sur la stabilité régionale et mondiale, notamment par l'affaiblissement de Saddam Hussein et l'instabilité politique en Irak.

📖 12. Le jeu des puissances dans les relations internationales depuis 1945

🔑 Notions clés & Définitions

• Pacte de Varsovie : Une alliance militaire créée en 1955 regroupant les pays communistes d'Europe de l'Est pour assurer leur défense collective face à l'OTAN.
• États-Unis et leurs : Le groupe de pays occidentaux, dirigé par les États-Unis, formant le Bloc de l'Ouest et participant à des alliances militaires comme l'OTAN.

📝 Points essentiels

• Depuis 1945, le monde est marqué par la rivalité entre le Bloc de l'Ouest (capitaliste) dirigé par les États-Unis et le Bloc de l'Est (communiste) dirigé par l'URSS.
• Les tensions, crises et la compétition d'influence caractérisent la politique mondiale durant cette période.

💡 À retenir

Depuis 1945, le monde est marqué par la rivalité entre le Bloc de l'Ouest (capitaliste) dirigé par les États-Unis et le Bloc de l'Est (communiste) dirigé par l'URSS.

🧩 Compléments de couverture

1. Détail source à réviser : 1 : LA 1 ER GUERRE MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURSAOÛT 1914Entrée en guerre de l’Allemagne et la Russie. Début de la 1 er GM28 JUIN 1914Attenta de SarajevoAVRIL 1917Entrée en guerre des Etats-UnisJUILLET - NOVEM (Source: "1 : LA 1 ER GUERRE MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURSAOÛT 1914Entrée en guerre de l’Allemagne et la Russie. Début de la 1 er GM28 JUIN 1914Attenta de SarajevoAVRIL 1917Entrée en guerre des Etats-UnisJUILLET - NOVEMBRE 1916Bataille de la SommeFÉVRIER - DÉCEMBRE 1916Bataille de Verdun28 JUIN 1919Traité de Versaille La Paix11 NOVEMBRE 1918Armistice")
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16. Détail source à réviser : de Juifs assassinés Shoat par balles puis chambre a gaz Exemple : Le massacre d’Oradour sur Glace montre la violence contre les civils Date : 1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 : OradourToute la société est mobilisée pour (Source: "de Juifs assassinés Shoat par balles puis chambre a gaz Exemple : Le massacre d’Oradour sur Glace montre la violence contre les civils Date : 1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 : OradourToute la société est mobilisée pour la guerre Economie, population et armée participent Usines produisent des armes Femmes travaillent dans les usines/ champs")
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19. Détail source à réviser : JUIN 1940Appel de Gaulle17 JUIN 1940Discous de Pétain8 MAI 1945Capitulation de l’Allemagne6 JUIN 1944Débarquement allié en Normandie: Victoires des Alliès: Victoires de l’Axe6 AOÛT 1945HiroshimaFICHE DE RÉVISION - HISTOI (Source: "JUIN 1940Appel de Gaulle17 JUIN 1940Discous de Pétain8 MAI 1945Capitulation de l’Allemagne6 JUIN 1944Débarquement allié en Normandie: Victoires des Alliès: Victoires de l’Axe6 AOÛT 1945HiroshimaFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOLa Shoat : Le génocide Juif La Shoat est génocide des Juifs ( et aussi des Tziganes ) pendant la Second Guerre mondiale,")
20. Détail source à réviser : Juif La Shoat est génocide des Juifs ( et aussi des Tziganes ) pendant la Second Guerre mondiale, oragnisé par les nazis. Un génocide est la volonté de détuire un peuple entier. Victimes : Environ 6 millions de Juifs ont (Source: "Juif La Shoat est génocide des Juifs ( et aussi des Tziganes ) pendant la Second Guerre mondiale, oragnisé par les nazis. Un génocide est la volonté de détuire un peuple entier. Victimes : Environ 6 millions de Juifs ont été tués (plus de la moitié des Juifs d’Europe). Des containes de milliers de Tziganes ont aussi été exterminés. Causes : L’Idéologie")
21. Détail source à réviser : Juifs d’Europe). Des containes de milliers de Tziganes ont aussi été exterminés. Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Mo (Source: "Juifs d’Europe). Des containes de milliers de Tziganes ont aussi été exterminés. Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Moyens utilisés : Ghettos : quartiers fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusillades de masse par des")
22. Détail source à réviser : fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusillades de masse par des unités spéciales ( Einsatzgruppen). Camps de concentration : travail forcé, conditions très dures. Camps d’exterminati (Source: "fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusillades de masse par des unités spéciales ( Einsatzgruppen). Camps de concentration : travail forcé, conditions très dures. Camps d’extermination : mise à mort systématique, notamment avec des chambres à gaz. Exemple : Le camps d’Auschwitz est le plus connu : environ 1 million")
23. Détail source à réviser : notamment avec des chambres à gaz. Exemple : Le camps d’Auschwitz est le plus connu : environ 1 million de Juifs y ont été tués. Dates : 1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème écon (Source: "notamment avec des chambres à gaz. Exemple : Le camps d’Auschwitz est le plus connu : environ 1 million de Juifs y ont été tués. Dates : 1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème économiqueCapitlisteCommunismeNature du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux")
24. Détail source à réviser : du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux dirigeantTruman, Kennedy...Staline; KhrouchtchevPays alliésFrance, AngleterreChine, Pologne, Hongrie...DATE: 1945 À NOS JO (Source: "du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux dirigeantTruman, Kennedy...Staline; KhrouchtchevPays alliésFrance, AngleterreChine, Pologne, Hongrie...DATE: 1945 À NOS JOURS LE JEU DES PUISSANCES DANS LES RELATIONS INTERNATIONALES FICHE DE RÉVISIONPays qui domines : Bloc de l’Ouest → Usa ; Bloc de l’Est")
25. Détail source à réviser : LES RELATIONS INTERNATIONALES FICHE DE RÉVISIONPays qui domines : Bloc de l’Ouest → Usa ; Bloc de l’Est → URSSLe blocs de Berlin (1948 - 1949) → Première grande crise de la Guerre Froide. Pourquoi cette crise est-elle un (Source: "LES RELATIONS INTERNATIONALES FICHE DE RÉVISIONPays qui domines : Bloc de l’Ouest → Usa ; Bloc de l’Est → URSSLe blocs de Berlin (1948 - 1949) → Première grande crise de la Guerre Froide. Pourquoi cette crise est-elle un symbole de la guerre froide ? Quelles sont ses conséquences ? L’Allemagne est divisée en deux Etats : la RFA (à l’ouset) et la RDA (à")
26. Détail source à réviser : Quelles sont ses conséquences ? L’Allemagne est divisée en deux Etats : la RFA (à l’ouset) et la RDA (à l’est). Cette séparation, notamment à Berlin, illustre l’opposition entre deux blocs : le bloc occidental (mené par (Source: "Quelles sont ses conséquences ? L’Allemagne est divisée en deux Etats : la RFA (à l’ouset) et la RDA (à l’est). Cette séparation, notamment à Berlin, illustre l’opposition entre deux blocs : le bloc occidental (mené par l’URSS). L’Europe est donc coupée en deux, ce qui fait de Berlin un symbole majeur de la guerre froide. Comment se termine cette crise ? La")
27. Détail source à réviser : en deux, ce qui fait de Berlin un symbole majeur de la guerre froide. Comment se termine cette crise ? La crise se termine par l’échec du blocus et le maintien de la division de Berlin. Quelle est la réaction américaine (Source: "en deux, ce qui fait de Berlin un symbole majeur de la guerre froide. Comment se termine cette crise ? La crise se termine par l’échec du blocus et le maintien de la division de Berlin. Quelle est la réaction américaine ? Les Etats-Unis organisent un pont aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ? Pourquoi")
28. Détail source à réviser : aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ? Pourquoi ? Le blocus est instauré par Staline en 1948 pour faire pression sur les Occidentaux et les pousser à quitter Berlin- (Source: "aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ? Pourquoi ? Le blocus est instauré par Staline en 1948 pour faire pression sur les Occidentaux et les pousser à quitter Berlin- Ouest, afin d’avoir le contrôle total de la ville.COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION -")
29. Détail source à réviser : total de la ville.COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO Pendant la guerre froide, les Jeux olympiques deviennent un lieu d’affrontement idéologique et politique. Le nom (Source: "total de la ville.COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO Pendant la guerre froide, les Jeux olympiques deviennent un lieu d’affrontement idéologique et politique. Le nombre croissant de participants et leur forte médiatisation en font une vitrine idéale pour les Etats-Unis et l’URSS, qui cherchent à")
30. Détail source à réviser : et leur forte médiatisation en font une vitrine idéale pour les Etats-Unis et l’URSS, qui cherchent à influencer les autres pays. Jeux Olympiques marquants : 1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 4 (Source: "et leur forte médiatisation en font une vitrine idéale pour les Etats-Unis et l’URSS, qui cherchent à influencer les autres pays. Jeux Olympiques marquants : 1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 40 ans d’absence, ce qui marque le début d’une rivalité sportive avec les États-Unis. 1960 (Rome) : Premiers Jeux télévisés à grande")
31. Détail source à réviser : début d’une rivalité sportive avec les États-Unis. 1960 (Rome) : Premiers Jeux télévisés à grande échelle ; deux équipes allemandes (RFA et RDA) participent sous un même drapeau, montrant les tensions liées à la division (Source: "début d’une rivalité sportive avec les États-Unis. 1960 (Rome) : Premiers Jeux télévisés à grande échelle ; deux équipes allemandes (RFA et RDA) participent sous un même drapeau, montrant les tensions liées à la division de l’Allemagne. 1972 (Munich) : Attentat contre la délégation israélienne par un groupe terroriste, révélant que les Jeux sont aussi")
32. Détail source à réviser : : Attentat contre la délégation israélienne par un groupe terroriste, révélant que les Jeux sont aussi touchés par les conflits internationaux. Les Jeux au service de la propagande : La propagande consiste à convaincre q (Source: ": Attentat contre la délégation israélienne par un groupe terroriste, révélant que les Jeux sont aussi touchés par les conflits internationaux. Les Jeux au service de la propagande : La propagande consiste à convaincre que son modèle (politique, économique ou social) est le meilleur. Pour cela, les pays utilisent : Les victoires sportives pour prouver la")
33. Détail source à réviser : ou social) est le meilleur. Pour cela, les pays utilisent : Les victoires sportives pour prouver la supériorité de leurs athlètes et donc de leur système. L’organisation spectaculaire des Jeux (cérémonies, infrastructure (Source: "ou social) est le meilleur. Pour cela, les pays utilisent : Les victoires sportives pour prouver la supériorité de leurs athlètes et donc de leur système. L’organisation spectaculaire des Jeux (cérémonies, infrastructures) pour valoriser leur image à l’international. Les Jeux, un lieu d’affrontement : Les Jeux olympiques opposent surtout les États-Unis")
34. Détail source à réviser : à l’international. Les Jeux, un lieu d’affrontement : Les Jeux olympiques opposent surtout les États-Unis et l’URSS. Cette rivalité s’exprime à travers : Les compétitions sportives La lutte pour montrer la supériorité de (Source: "à l’international. Les Jeux, un lieu d’affrontement : Les Jeux olympiques opposent surtout les États-Unis et l’URSS. Cette rivalité s’exprime à travers : Les compétitions sportives La lutte pour montrer la supériorité de leur modèle Certains événements sont très symboliques : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment")
35. Détail source à réviser : sont très symboliques : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment lors d’un match de water- polo très violent entre Hongrois et Soviétiques. 1980 à Lake Placid : victoire de l’équip (Source: "sont très symboliques : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment lors d’un match de water- polo très violent entre Hongrois et Soviétiques. 1980 à Lake Placid : victoire de l’équipe américaine de hockey sur l’équipe soviétique, vécue comme un succès politique autant que sportif.FICHE DE RÉVISIONLa deuxième crise : la")
36. Détail source à réviser : soviétique, vécue comme un succès politique autant que sportif.FICHE DE RÉVISIONLa deuxième crise : la construction du Mur de Berlin Quand ? Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien (Source: "soviétique, vécue comme un succès politique autant que sportif.FICHE DE RÉVISIONLa deuxième crise : la construction du Mur de Berlin Quand ? Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien de l’URSS dirigée par Khrouchtchev. Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest. Quel")
37. Détail source à réviser : Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest. Quel dispositif ? Le mur est dortement sécurisé : barbelés, béton, miradors, fossées, projecteurs, surveillance par les soldats e (Source: "Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest. Quel dispositif ? Le mur est dortement sécurisé : barbelés, béton, miradors, fossées, projecteurs, surveillance par les soldats et des chiens. Quelles réactions ? Les Etats-Unis, notamment Kennedy, dénoncent ce mur comme un symbole de la divisions du monde.")
38. Détail source à réviser : ? Les Etats-Unis, notamment Kennedy, dénoncent ce mur comme un symbole de la divisions du monde. Malgré le danger, de nombreux Berlinois tentent de fuit (tunnels, cachettes...), parfois au peril de leur vie. Date de la c (Source: "? Les Etats-Unis, notamment Kennedy, dénoncent ce mur comme un symbole de la divisions du monde. Malgré le danger, de nombreux Berlinois tentent de fuit (tunnels, cachettes...), parfois au peril de leur vie. Date de la chute du mur 9 Novembre 1989LES JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS")
39. Détail source à réviser : JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du golfe ? 2 Août 1990 au 28 février 1991 Que (Source: "JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du golfe ? 2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent ? L’Irak de Sadam Hussein contre le Koweit. Pourquoi ? Sadam Hussein attaque pour s’approprier le")
40. Détail source à réviser : ? L’Irak de Sadam Hussein contre le Koweit. Pourquoi ? Sadam Hussein attaque pour s’approprier le pétrole. Il veut agrandir son territoire et l’accès à la mer. Qui sont leurs alliés? Le Koweit est soutenu par les Etats-U (Source: "? L’Irak de Sadam Hussein contre le Koweit. Pourquoi ? Sadam Hussein attaque pour s’approprier le pétrole. Il veut agrandir son territoire et l’accès à la mer. Qui sont leurs alliés? Le Koweit est soutenu par les Etats-Unis et leur coalition de 34 pays, France inclus. L’Irak soutenu par de rare pays arabes. Expliquez l’opération tempête du désert")
41. Détail source à réviser : pays, France inclus. L’Irak soutenu par de rare pays arabes. Expliquez l’opération tempête du désert (pays, durée, objectifs) Un ultimatum est lancé pour empêche l’Irak d’enhair le Koweit mais il n’est pas accepter et le (Source: "pays, France inclus. L’Irak soutenu par de rare pays arabes. Expliquez l’opération tempête du désert (pays, durée, objectifs) Un ultimatum est lancé pour empêche l’Irak d’enhair le Koweit mais il n’est pas accepter et les USA et ses allies lancer l’operartion “Tempète du désert”. En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été")
42. Détail source à réviser : “Tempète du désert”. En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir mais affaibli Des morts Guerre en direct (Source: "“Tempète du désert”. En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir mais affaibli Des morts Guerre en direct Utilisation d’armes modénesLA 2 EME GUERRE DU GOLFCauses Les États-Unis accusent l’Irak de posséder des armes de destruction")
43. Détail source à réviser : 2 EME GUERRE DU GOLFCauses Les États-Unis accusent l’Irak de posséder des armes de destruction massive. Ils veulent aussi renverser Saddam Hussein, accusé de soutenir le terrorisme. Volonté américaine d’imposer la démocr (Source: "2 EME GUERRE DU GOLFCauses Les États-Unis accusent l’Irak de posséder des armes de destruction massive. Ils veulent aussi renverser Saddam Hussein, accusé de soutenir le terrorisme. Volonté américaine d’imposer la démocratie et de contrôler une région riche en pétrole. Opposition L’Irak (régime de Saddam Hussein) contre Les États-Unis et leurs alliés.")
44. Détail source à réviser : riche en pétrole. Opposition L’Irak (régime de Saddam Hussein) contre Les États-Unis et leurs alliés. Forces en présence, pays et présidents États-Unis dirigés par George W. Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internati (Source: "riche en pétrole. Opposition L’Irak (régime de Saddam Hussein) contre Les États-Unis et leurs alliés. Forces en présence, pays et présidents États-Unis dirigés par George W. Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internationale Irak dirigé par Saddam Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés. Bombardements")
45. Détail source à réviser : Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés. Bombardements rapides et avancée militaire. Avril 2003 : prise de Bagdad, chute du régime. Saddam Hussein est capturé en décembre 200 (Source: "Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés. Bombardements rapides et avancée militaire. Avril 2003 : prise de Bagdad, chute du régime. Saddam Hussein est capturé en décembre 2003. Ensuite : guérilla et violences pendant plusieurs années. Conséquences Chute de Saddam Hussein et fin de son régime. Pas de découverte")
46. Détail source à réviser : et violences pendant plusieurs années. Conséquences Chute de Saddam Hussein et fin de son régime. Pas de découverte d’armes de destruction massive. Instabilité politique et violences en Irak. Nombreuses victimes civiles (Source: "et violences pendant plusieurs années. Conséquences Chute de Saddam Hussein et fin de son régime. Pas de découverte d’armes de destruction massive. Instabilité politique et violences en Irak. Nombreuses victimes civiles et militaires. Montée de groupes terroristes (comme Daech plus tard). Pays durablement déstabilisé.FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/")
47. Détail source à réviser : PARTIE 1 : LA 1 ER GUERRE MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURSAOÛT 1914Entrée en guerre de l’Allemagne et la Russie (Source: "PARTIE 1 : LA 1 ER GUERRE MONDIALEDATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURSAOÛT 1914Entrée en guerre de l’Allemagne et la Russie")
48. Détail source à réviser : Les causes de la guerre : Des origines multiples comme : Rivalité économique : L’Allemagne et l’Angletterre cherchent à être la première puissance commerciale Rivalité des colonies : Les pays cherchent à étendre leur ter (Source: "Les causes de la guerre : Des origines multiples comme : Rivalité économique : L’Allemagne et l’Angletterre cherchent à être la première puissance commerciale Rivalité des colonies : Les pays cherchent à étendre leur territoire et avoir le plus de colonies pour les matières premières et les débouchés")
49. Détail source à réviser : des colonies : Les pays cherchent à étendre leur territoire et avoir le plus de colonies pour les matières premières et les débouchés. (Source: "des colonies : Les pays cherchent à étendre leur territoire et avoir le plus de colonies pour les matières premières et les débouchés.")
50. Détail source à réviser : 1 Juillet 1916 (Début) à novembre 1916 Qui s’affrontent : Il y a beaucoup d’Anglais, puis des divisions Française et Allemande Bilan de la bataille : Environ 620 000 vicitimes pour les Anglais et les Français (Source: "1 Juillet 1916 (Début) à novembre 1916 Qui s’affrontent : Il y a beaucoup d’Anglais, puis des divisions Française et Allemande Bilan de la bataille : Environ 620 000 vicitimes pour les Anglais et les Français")
51. Détail source à réviser : Une guerre TotaleLa mobilisation de la population civileLes coloniesArrère : Les femmes travaillent dans les champs ou les usines (munitionnettes) Les enfantes écrivent aux soldats Infirmières sur le front Maraine de Gue (Source: "Une guerre TotaleLa mobilisation de la population civileLes coloniesArrère : Les femmes travaillent dans les champs ou les usines (munitionnettes) Les enfantes écrivent aux soldats Infirmières sur le front Maraine de Guerre ( ecrivait à un soldat qu’elle ne connaissait pas pour lui remonter le moral) Au front : Les soldatsLes colonies fournissent des homm...")
52. Détail source à réviser : tif : Garder le moral intact. FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOPARTIE 2 : LA 2 EME GUERRE MONDIALESystème d’alliance : L’Axe : l’Allemagne, Italie et Japon Les Allies : Angleterre, USA et résistants français Info : (Source: "tif : Garder le moral intact. FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOPARTIE 2 : LA 2 EME GUERRE MONDIALESystème d’alliance : L’Axe : l’Allemagne, Italie et Japon Les Allies : Angleterre, USA et résistants français Info :")
53. Détail source à réviser : 1941, n’ai pas en guerre : elle a signé un pacte de non agression avec le Reich (Allemagne Nazi) => Aprés juin 1941, l’Allemagne attaque l’URSS donc l’URSS se rallie avec les AlliesGuerre IdéologiqueGuerre d’Anéantisseme (Source: "1941, n’ai pas en guerre : elle a signé un pacte de non agression avec le Reich (Allemagne Nazi) => Aprés juin 1941, l’Allemagne attaque l’URSS donc l’URSS se rallie avec les AlliesGuerre IdéologiqueGuerre d’AnéantissementGuerre TotalConflit fondé sur des idéologies opposés Nazisme = racisme, totalitair")
54. Détail source à réviser : 1933 : Hitler au pouvoir en Allemagne 1939 - 1945 : guerre entre idéologie opposées Nom important : HitlerObjectif : Détruire totalement l’ennemie Violences extrême contre militaires et civils Bombardements massif dans l (Source: "1933 : Hitler au pouvoir en Allemagne 1939 - 1945 : guerre entre idéologie opposées Nom important : HitlerObjectif : Détruire totalement l’ennemie Violences extrême contre militaires et civils Bombardements massif dans les villes Massacres de civils (Exemple : Oradour- sur-Glace) Génocide des Juifs et d")
55. Détail source à réviser : 1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 : OradourToute la société est mobilisée pour la guerre Economie, population et armée participent Usines produisent des armes Femmes travaillent dans les usines/ champs Rationnement, pénur (Source: "1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 : OradourToute la société est mobilisée pour la guerre Economie, population et armée participent Usines produisent des armes Femmes travaillent dans les usines/ champs Rationnement, pénuris Civils touchés par les bonbardement Guerre mondiale, qui concerne tout le monde E")
56. Détail source à réviser : 1939 - 1945 : Guerre Totale Nom important : Charles de Gaulles → Chef DATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURS1 SEPTEMBRE 1939L’Allemagne envahit la PologneDÉCEMBRE 1941Pearl Harbor Entrée en guerre des Etats-Unis18 JUIN 1940App (Source: "1939 - 1945 : Guerre Totale Nom important : Charles de Gaulles → Chef DATES CLÉS ET ÉVÉNEMENTS MAJEURS1 SEPTEMBRE 1939L’Allemagne envahit la PologneDÉCEMBRE 1941Pearl Harbor Entrée en guerre des Etats-Unis18 JUIN 1940Appel de Gaulle17 JUIN 1940Discous de Pétain8 MAI 1945Capitulation de l’Allemagne6 JUIN")
57. Détail source à réviser : Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs” (Source: "Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”")
58. Détail source à réviser : és. Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Moyens utilisés : Ghettos : quartiers fermés où les Juifs sont isolés et meuren (Source: "és. Causes : L’Idéologie nazie, raciste et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Moyens utilisés : Ghettos : quartiers fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusillade")
59. Détail source à réviser : 1945 À NOS JOURS LE JEU DES PUISSANCES DANS LES RELATIONS INTERNATIONALES FICHE DE RÉVISIONPays qui domines : Bloc de l’Ouest → Usa ; Bloc de l’Est → URSSLe blocs de Berlin (1948 - 1949) → Première grande crise de la Gue (Source: "1945 À NOS JOURS LE JEU DES PUISSANCES DANS LES RELATIONS INTERNATIONALES FICHE DE RÉVISIONPays qui domines : Bloc de l’Ouest → Usa ; Bloc de l’Est → URSSLe blocs de Berlin (1948 - 1949) → Première grande crise de la Guerre Froide")
60. Détail source à réviser : Pourquoi cette crise est-elle un symbole de la guerre froide ? Quelles sont ses conséquences ? L’Allemagne est divisée en deux Etats : la RFA (à l’ouset) et la RDA (à l’est). Cette séparation, notamment à Berlin, illustr (Source: "Pourquoi cette crise est-elle un symbole de la guerre froide ? Quelles sont ses conséquences ? L’Allemagne est divisée en deux Etats : la RFA (à l’ouset) et la RDA (à l’est). Cette séparation, notamment à Berlin, illustre l’opposition entre deux blocs : le bloc occidental (mené p")
61. Détail source à réviser : Quelle est la réaction américaine ? Les Etats-Unis organisent un pont aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ? Pourquoi ? Le blocus est instauré par Staline en 1948 po (Source: "Quelle est la réaction américaine ? Les Etats-Unis organisent un pont aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ? Pourquoi ? Le blocus est instauré par Staline en 1948 pour faire pression sur les Occidentaux et les pousser à quitt")
62. Détail source à réviser : 1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 40 ans d’absence, ce qui marque le début d’une rivalité sportive avec les États-Unis (Source: "1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 40 ans d’absence, ce qui marque le début d’une rivalité sportive avec les États-Unis")
63. Détail source à réviser : 1972 (Munich) : Attentat contre la délégation israélienne par un groupe terroriste, révélant que les Jeux sont aussi touchés par les conflits internationaux (Source: "1972 (Munich) : Attentat contre la délégation israélienne par un groupe terroriste, révélant que les Jeux sont aussi touchés par les conflits internationaux")
64. Détail source à réviser : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment lors d’un match de water- polo très violent entre Hongrois et Soviétiques (Source: "1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment lors d’un match de water- polo très violent entre Hongrois et Soviétiques")
65. Détail source à réviser : 1980 à Lake Placid : victoire de l’équipe américaine de hockey sur l’équipe soviétique, vécue comme un succès politique autant que sportif (Source: "1980 à Lake Placid : victoire de l’équipe américaine de hockey sur l’équipe soviétique, vécue comme un succès politique autant que sportif")
66. Détail source à réviser : 9 Novembre 1989LES JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du golfe ? 2 Août 1990 au (Source: "9 Novembre 1989LES JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du golfe ? 2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent ? L’Ira")
67. Détail source à réviser : 2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent (Source: "2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent")
68. Détail source à réviser : En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir mais affaibli Des morts Guerre en direct Utilisation d’armes (Source: "En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir mais affaibli Des morts Guerre en direct Utilisation d’armes modénesLA 2 EME GUERRE DU GOLFCauses Les États-Unis accusent")
69. Détail source à réviser : W. Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internationale Irak dirigé par Saddam Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés (Source: "W. Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internationale Irak dirigé par Saddam Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés")
70. Détail source à réviser : 2003 : prise de Bagdad, chute du régime (Source: "2003 : prise de Bagdad, chute du régime")
71. Détail source à réviser : 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés (Source: "2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés")
72. Détail source à réviser : 1960 (Rome) : Premiers Jeux télévisés à grande échelle ; deux équipes allemandes (RFA et RDA) participent sous un même drapeau, montrant les tensions liées à la division de l’Allemagne (Source: "1960 (Rome) : Premiers Jeux télévisés à grande échelle ; deux équipes allemandes (RFA et RDA) participent sous un même drapeau, montrant les tensions liées à la division de l’Allemagne")
73. Détail source à réviser : 2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent ? L’Irak de Sadam Hussein contre le Koweit. Pourquoi ? Sadam Hussein attaque pour s’approprier le pétrole. Il veut agrandir son territoire et l’accès à (Source: "2 Août 1990 au 28 février 1991 Quels sont les 2 pays qui s’opposent ? L’Irak de Sadam Hussein contre le Koweit. Pourquoi ? Sadam Hussein attaque pour s’approprier le pétrole. Il veut agrandir son territoire et l’accès à la mer. Qui sont leurs alliés? Le Koweit est soutenu par les")
74. Détail source à réviser : FICHE DE RÉVISIONLa deuxième crise : la construction du Mur de Berlin Quand ? Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien de l’URSS dirigée par Khrouchtchev. Pourquoi ? Le mur est const (Source: "FICHE DE RÉVISIONLa deuxième crise : la construction du Mur de Berlin Quand ? Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien de l’URSS dirigée par Khrouchtchev. Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Oue")
75. Détail source à réviser : Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien de l’URSS dirigée par Khrouchtchev. Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest. Quel dispositi (Source: "Dans la nuit du 12 au 13 août 1961 Qui l’a consrtuit ? La RDA, avec le soutien de l’URSS dirigée par Khrouchtchev. Pourquoi ? Le mur est construit pour empêcher les habitants de l’Est de fuir vers l’Ouest. Quel dispositif ? Le mur est dortement sécurisé : barbelés, béton, mirador")
76. Détail source à réviser : FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOPARTIE 2 : LA 2 EME GUERRE MONDIALESystème d’alliance : L’Axe : l’Allemagne, Italie et Japon Les Allies : Angleterre, USA et résistants français Info : L’URSS > 1941, n’ai pas en guerre : (Source: "FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉOPARTIE 2 : LA 2 EME GUERRE MONDIALESystème d’alliance : L’Axe : l’Allemagne, Italie et Japon Les Allies : Angleterre, USA et résistants français Info : L’URSS > 1941, n’ai pas en guerre : elle a signé un pacte de non agression avec le Reich (Allemagne Nazi) => Aprés juin 1941, l")
77. Détail source à réviser : Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internationale Irak dirigé par Saddam Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés (Source: "Bush Alliés : Royaume-Uni, coalition internationale Irak dirigé par Saddam Hussein Déroulement Mars 2003 : invasion de l’Irak par les États-Unis et leurs alliés")
78. Détail source à réviser : Jeux Olympiques marquants : 1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 40 ans d’absence, ce qui marque le début d’une rivalité sportive avec les États-Unis (Source: "Jeux Olympiques marquants : 1952 (Helsinki) : L’URSS participe de nouveau aux Jeux après 40 ans d’absence, ce qui marque le début d’une rivalité sportive avec les États-Unis")
79. Détail source à réviser : 1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème économiqueCapitlisteCommunismeNature du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux dirige (Source: "1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème économiqueCapitlisteCommunismeNature du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux dirigeantTruman, Kennedy")
80. Détail source à réviser : Comment se termine cette crise ? La crise se termine par l’échec du blocus et le maintien de la division de Berlin. Quelle est la réaction américaine ? Les Etats-Unis organisent un pont aérien pour ravitailler Berlin-Oue (Source: "Comment se termine cette crise ? La crise se termine par l’échec du blocus et le maintien de la division de Berlin. Quelle est la réaction américaine ? Les Etats-Unis organisent un pont aérien pour ravitailler Berlin-Ouest malgé le blocus soviétique. Qui met en place le blocus ?")
81. Détail source à réviser : COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO Pendant la guerre froide, les Jeux olympiques deviennent un lieu d’affrontement idéologique et politique. Le nombre croissant de p (Source: "COMMENT SE MAGNIFESTE LA GUERRE FROIDE ?QUI S’OPPOSENT ?FICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO Pendant la guerre froide, les Jeux olympiques deviennent un lieu d’affrontement idéologique et politique. Le nombre croissant de participants et leur forte médiatisation en font une vitrine")
82. Détail source à réviser : 13 août 1961 Qui l’a consrtuit (Source: "13 août 1961 Qui l’a consrtuit")
83. Détail source à réviser : ’enhair le Koweit mais il n’est pas accepter et les USA et ses allies lancer l’operartion “Tempète du désert”. En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de (Source: "’enhair le Koweit mais il n’est pas accepter et les USA et ses allies lancer l’operartion “Tempète du désert”. En 100h, ils liberent le Koweit Comment se finit cette guerre et quelle a été sa particularité ? Victoire de Koweit et des Américains Hussein reste au pouvoir")
84. Détail source à réviser : r diffuser leur idéologie raciste Date : 1933 : Hitler au pouvoir en Allemagne 1939 - 1945 : guerre entre idéologie opposées Nom important : HitlerObjectif : Détruire totalement l’ennemie Violences extrême contre (Source: "r diffuser leur idéologie raciste Date : 1933 : Hitler au pouvoir en Allemagne 1939 - 1945 : guerre entre idéologie opposées Nom important : HitlerObjectif : Détruire totalement l’ennemie Violences extrême contre")
85. Détail source à réviser : ncentration et d’extermination 6 millions de Juifs assassinés Shoat par balles puis chambre a gaz Exemple : Le massacre d’Oradour sur Glace montre la violence contre les civils Date : 1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 : (Source: "ncentration et d’extermination 6 millions de Juifs assassinés Shoat par balles puis chambre a gaz Exemple : Le massacre d’Oradour sur Glace montre la violence contre les civils Date : 1941 - 1945 : Shoat 10 juin 1944 :")
86. Détail source à réviser : e et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Moyens utilisés : Ghettos : quartiers fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusil (Source: "e et antisémite, considérait certaines peuple comme “inférieurs”. Les nazis voulaient une “race pure”. Moyens utilisés : Ghettos : quartiers fermés où les Juifs sont isolés et meurent souvent de faim et de maladie. Fusillades de masse par des unités spéciales (")
87. Détail source à réviser : Exemple : Le camps d’Auschwitz est le plus connu : environ 1 million de Juifs y ont été tués (Source: "Exemple : Le camps d’Auschwitz est le plus connu : environ 1 million de Juifs y ont été tués")
88. Détail source à réviser : Date de la chute du mur 9 Novembre 1989LES JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du (Source: "Date de la chute du mur 9 Novembre 1989LES JEUX OLYMPIQUES PENDANT LA GUERRE FROIDEFICHE DE RÉVISION - HISTOIRE/ GÉO LES GUERRES EN IRAK DEPUIS 1980FICHE DE RÉVISIONLA 1 ER GUERRE DU GOLFQuand a eu lieu la 1ère guerre du golfe")
89. Détail source à réviser : Le Koweit est soutenu par les Etats-Unis et leur coalition de 34 pays, France inclus (Source: "Le Koweit est soutenu par les Etats-Unis et leur coalition de 34 pays, France inclus")
90. Détail source à réviser : 3 français/ 4 sont passé à Verdun Bilan de la bataille : La France est déclarée vainqueur (Source: "3 français/ 4 sont passé à Verdun Bilan de la bataille : La France est déclarée vainqueur")
91. Détail source à réviser : Elle fais plus de 700 000 vicitimes : 305 000 mort est disparus et 400 000 bléssés environ, pertes identiques dans les 2 armes, 10 mois de bataille (Source: "Elle fais plus de 700 000 vicitimes : 305 000 mort est disparus et 400 000 bléssés environ, pertes identiques dans les 2 armes, 10 mois de bataille")
92. Détail source à réviser : Dates : 1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème économiqueCapitlisteCommunismeNature du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principau (Source: "Dates : 1941, début des lassacres à grande échelle Bloc de l’OuestBloc de l’EStSystème économiqueCapitlisteCommunismeNature du régime politiqueDémocratieTotalitaireAlliance militaireOTANPacte de VarsovieNom des principaux dirigeantTruman, Kennedy")
93. Détail source à réviser : Cette rivalité s’exprime à travers : Les compétitions sportives La lutte pour montrer la supériorité de leur modèle Certains événements sont très symboliques : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique e (Source: "Cette rivalité s’exprime à travers : Les compétitions sportives La lutte pour montrer la supériorité de leur modèle Certains événements sont très symboliques : 1956 à Melbourne : tensions après la répression soviétique en Hongrie, notamment lors d’un match de water- polo très violent entre Hongrois et Soviétiques")
94. Détail source à réviser : Camps d’extermination : mise à mort systématique, notamment avec des chambres à gaz (Source: "Camps d’extermination : mise à mort systématique, notamment avec des chambres à gaz")
95. Détail source à réviser : Cette séparation, notamment à Berlin, illustre l’opposition entre deux blocs : le bloc occidental (mené par l’URSS) (Source: "Cette séparation, notamment à Berlin, illustre l’opposition entre deux blocs : le bloc occidental (mené par l’URSS)")
96. Détail source à réviser : Le nombre croissant de participants et leur forte médiatisation en font une vitrine idéale pour les Etats-Unis et l’URSS, qui cherchent à influencer les autres pays (Source: "Le nombre croissant de participants et leur forte médiatisation en font une vitrine idéale pour les Etats-Unis et l’URSS, qui cherchent à influencer les autres pays")

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de Synthèse

Comparaison des systèmes d’alliance durant la WWII

Victimes et caractéristiques des batailles majeures de la WWI

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre les dates de début et de fin des batailles
2. Mélanger les acteurs des alliances de la WWII
3. Confondre la nature des violences extrêmes et leur cible
4. Confusion entre les différents types de systèmes d’alliance (pacte, alliance militaire, etc.)
5. Mélanger les événements de la Guerre froide avec ceux de la WWII ou WWI

✅ Checklist Examen

1. Revoir la chronologie des événements majeurs de la Première Guerre mondiale
2. Étudier les différences entre la guerre de mouvement et la guerre de position
3. Mémoriser les principaux acteurs et alliances de la WWII
4. Comprendre le rôle des camps de concentration et d’extermination
5. Analyser la symbolique du Mur de Berlin et ses conséquences
6. Connaître les causes et les enjeux des guerres du Golfe
7. Identifier les principaux moments de la Guerre froide et leur impact
8. Étudier l’impact des Jeux Olympiques dans la propagande durant la Guerre froide