QCM : Les notions du récit (16 questions)

Explication

Une nouvelle est généralement un récit court centré sur une seule intrigue. Le roman est un récit long à plusieurs intrigues, l’incipit désigne le début du récit et le narrateur est celui qui le raconte.

Explication

L’auteur est la personne réelle qui écrit l’histoire. Celui qui raconte est le narrateur, tandis qu’un personnage participe à l’histoire.

Explication

Le narrateur est celui qui raconte l’histoire. L’auteur l’écrit, le personnage participe à l’histoire et l’incipit en est le début.

Explication

Le type narratif raconte des actions et des événements, comme la course et la montée dans le train. Le type descriptif présente plutôt les caractéristiques d’un personnage, d’un lieu ou d’un objet.

Explication

La focalisation interne donne accès aux pensées et aux sensations d’un personnage. La focalisation zéro suppose un narrateur qui sait tout, tandis que la focalisation externe se limite à ce qui est observable.

Explication

La focalisation zéro correspond à un narrateur qui sait tout, notamment les pensées, les sentiments et les événements. La focalisation interne est limitée à un personnage, tandis que l’externe se borne à ce qui peut être observé.

Explication

Le schéma narratif traditionnel suit la progression de la situation initiale à l’élément perturbateur, puis aux péripéties, à la résolution et à la situation finale. Placer la résolution avant les péripéties inverse leur fonction, tandis que les autres propositions déplacent les étapes.

Explication

L’élément perturbateur est l’événement qui bouleverse la situation de départ : ici, l’inondation rompt l’équilibre établi. La situation initiale présente cet équilibre, les péripéties regroupent les actions qui suivent et la résolution permet de régler le problème.

Explication

Le sujet est le personnage qui cherche à atteindre un objectif : Lina poursuit ici la récupération de la clé. L’objet désigne ce qui est recherché, le destinateur pousse le sujet à agir et le destinataire bénéficie du résultat.

Explication

Un adjuvant aide le héros, alors qu’un opposant entrave son action : le guide aide le héros et la tempête lui fait obstacle. Inverser ces rôles confond aide et empêchement; sujet et objet désignent respectivement celui qui poursuit la quête et ce qu’il recherche, tandis que destinataire et destinateur ont d’autres fonctions.

Explication

Le passé simple exprime les actions brèves ou successives qui font avancer le récit; les deux actions racontées se succèdent. L’imparfait sert notamment à décrire ou à exprimer la durée et la répétition, tandis que le présent de narration raconte au présent des événements passés; le plus-que-parfait n’est pas le temps visé par cette fonction.

Explication

L’imparfait sert notamment à exprimer une action qui se répète dans le passé, comme le chant des oiseaux chaque matin. Le passé simple marque plutôt une action brève ou successive, le présent de narration rend vivant un événement passé raconté au présent, et le plus-que-parfait exprime une antériorité.

Explication

Le sommaire raconte rapidement une longue période. L’ellipse passe une période sous silence, tandis que la scène développe un moment en détail.

Explication

La scène raconte un moment en détail et comporte souvent des dialogues. Un sommaire condense une longue période, tandis qu’une ellipse en passe une sous silence.

Explication

Le discours direct rapporte les paroles exactes d’un personnage, généralement avec des guillemets ou des tirets. Le discours indirect intègre ces paroles à la phrase du narrateur.

Explication

Le discours indirect intègre les paroles dans la phrase du narrateur, souvent à l’aide de mots comme « que ». Le discours direct reproduirait les paroles exactes, par exemple entre guillemets.