QCM : Mémoire et valeurs de la République (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Le 11 novembre, une commune organise un rassemblement près de son Monument aux Morts. Quel est l’objectif de cette cérémonie ?

Rendre hommage aux citoyens qui assistent au rassemblement
Faire connaître la devise républicaine aux habitants
Honorer la mémoire des soldats morts pour la France
Célébrer les symboles et les institutions de la République

Honorer la mémoire des soldats morts pour la France

Explication

Le 11-Novembre, les citoyens se rassemblent autour du Monument aux Morts pour honorer les soldats morts pour la France. Célébrer les institutions, rendre hommage aux participants ou transmettre la devise ne correspond pas à l’objectif indiqué.

2. Une élève observe une inscription républicaine sur la façade d’une mairie et d’une école : à quel symbole correspond-elle ?

Au drapeau tricolore
À Marianne
À l’hymne national
À la devise républicaine

À la devise républicaine

Explication

La devise républicaine, créée pendant la Révolution française, est inscrite sur les façades des mairies et des écoles. Le drapeau, l’hymne et Marianne sont bien des symboles républicains, mais ils ne correspondent pas à cette inscription.

3. Un élève cherche l’auteur et l’année de rédaction de l’hymne national français : quelle réponse doit-il retenir ?

Un créateur du drapeau, pendant la Révolution française
Les rédacteurs de la Constitution, en 1958
Rouget de Lisle, en 1792
Marianne, pendant la Révolution française

Rouget de Lisle, en 1792

Explication

L’hymne national a été écrit par Rouget de Lisle en 1792. L’époque révolutionnaire concerne la création du drapeau et de Marianne, tandis que 1958 est l’année de la Constitution de la Ve République.

4. Des symboles républicains sont exposés lors d’une cérémonie locale : quel rôle jouent-ils pour les citoyens ?

Ils imposent aux citoyens de partager les mêmes opinions politiques
Ils rassemblent les citoyens autour d’une histoire et d’un avenir communs
Ils rappellent uniquement le sacrifice des soldats morts pour la France
Ils définissent les droits et les devoirs de chaque citoyen

Ils rassemblent les citoyens autour d’une histoire et d’un avenir communs

Explication

Les symboles républicains rassemblent les citoyens autour d’une histoire et d’un avenir communs et représentent l’unité de la Nation. L’unité ne signifie pas l’uniformité des opinions, et les symboles ne se limitent ni au souvenir des soldats ni à la définition des droits.

5. Que désigne la fraternité parmi les valeurs républicaines fondamentales ?

La solidarité entre les membres de la communauté nationale
L’égalité des citoyens devant leurs droits et leurs devoirs
Un idéal commun que le peuple cherche à atteindre
Le droit de s’exprimer sans porter atteinte à autrui

La solidarité entre les membres de la communauté nationale

Explication

La fraternité correspond à la solidarité entre les membres de la communauté nationale. L’égalité renvoie plutôt aux mêmes droits et devoirs pour tous les citoyens.

6. Quel effet le principe d’indivisibilité de la République produit-il sur l’application des lois ?

Les lois sont décidées séparément par les différentes communautés religieuses.
Les lois s’appliquent selon la situation sociale de chaque citoyen.
La même loi s’applique sur tout le territoire national et à tous.
Les lois varient selon les régions, tout en s’appliquant à leurs habitants.

La même loi s’applique sur tout le territoire national et à tous.

Explication

L’indivisibilité signifie que la même loi s’applique partout sur le territoire et à tous. Le principe social, qui vise notamment à réduire les inégalités, ne détermine pas l’application territoriale des lois.

7. Quel est le rôle de l’engagement citoyen dans une élection de délégués au collège ?

Garantir aux élèves la liberté de conscience et la neutralité de l’État
Permettre aux élèves de participer à la vie démocratique en votant ou en se portant candidat
Aider les élèves à financer les services publics par le paiement des impôts
Transmettre le souvenir des défenseurs de la liberté lors d’une commémoration

Permettre aux élèves de participer à la vie démocratique en votant ou en se portant candidat

Explication

Voter ou se présenter à l’élection des délégués permet aux élèves de faire vivre la démocratie. La transmission du souvenir des défenseurs de la liberté correspond à une autre forme d’engagement citoyen.

8. À quelle date les citoyens se rassemblent-ils chaque année autour du Monument aux Morts pour honorer les soldats morts pour la France ?

Le 1er mai
Le 8 mai
Le 14 juillet
Le 11 novembre

Le 11 novembre

Explication

Cette commémoration a lieu chaque année le 11 novembre. Le 8 mai est une autre date commémorative, mais ce n’est pas celle indiquée pour ce rassemblement autour du Monument aux Morts.

9. Quelle comparaison entre le drapeau tricolore et Marianne décrit correctement leur lien avec la République française ?

Marianne est un symbole républicain, tandis que le drapeau a été créé avant la Révolution française.
Tous deux sont des symboles de la République créés pendant la Révolution française.
Le drapeau est un symbole républicain, tandis que Marianne représente une valeur créée après la Révolution.
Tous deux sont des symboles de la République apparus après la Révolution française.

Tous deux sont des symboles de la République créés pendant la Révolution française.

Explication

Le drapeau tricolore et Marianne sont tous deux des symboles de la République française associés à la Révolution. Contrairement à l’affirmation selon laquelle le drapeau serait antérieur à celle-ci, il a été créé pendant la Révolution française.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Mémoire et valeurs de la République.

Où les citoyens se rassemblent-ils le 11-Novembre pour honorer les soldats morts pour la France ?

Autour du Monument aux Morts.

Qui a écrit l’hymne national en 1792 ?

Rouget de Lisle.

Qu’est-ce qu’une commémoration ?

Une cérémonie célébrant l’anniversaire d’un événement.

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