QCM : Europe politique au XIXe siècle (60 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle démarche caractérise l’histoire comme discipline scientifique lorsqu’elle étudie le passé ?

Étudier les faits passés avec une méthode et en rechercher les causalités
Classer les événements passés sans chercher à expliquer leurs causes
Recueillir des souvenirs individuels sans les confronter à des traces
Évaluer les actions passées selon les valeurs morales du présent

Étudier les faits passés avec une méthode et en rechercher les causalités

Explication

L’histoire est une science humaine méthodique qui étudie les faits passés et cherche à comprendre leurs causalités. La collecte non critique de souvenirs confond histoire et mémoire, le classement sans explication omet la recherche des causes, et le jugement moral ne définit pas la démarche historique.

2. Une historienne étudie une décision controversée du passé en la replaçant dans son contexte, sans condamner ses acteurs, tout en avançant une interprétation étayée. Quelle démarche adopte-t-elle ?

Rechercher l’objectivité en contextualisant les faits et en proposant une interprétation
Écarter toute interprétation afin de garantir une neutralité absolue
Défendre le point de vue des acteurs afin de restituer leur contexte
Juger les acteurs à partir des valeurs actuelles pour expliquer leur décision

Rechercher l’objectivité en contextualisant les faits et en proposant une interprétation

Explication

L’historienne cherche l’objectivité, contextualise les faits et peut proposer des interprétations sans prendre parti ni faire la morale. L’absence de toute interprétation confond objectivité et silence interprétatif, le jugement actuel relève de la morale, et défendre un camp compromet l’impartialité.

3. Quelle proposition correspond à la position de la tribune « Liberté pour l’histoire » sur le statut de l’histoire ?

Elle n’est ni une religion, ni une morale, ni l’esclave de l’actualité, ni la mémoire, ni un objet juridique
Elle est une morale publique chargée de juger les événements passés
Elle est une forme de mémoire collective encadrée par des règles juridiques
Elle est une autorité qui adapte l’interprétation du passé à l’actualité

Elle n’est ni une religion, ni une morale, ni l’esclave de l’actualité, ni la mémoire, ni un objet juridique

Explication

La tribune affirme que l’histoire n’est ni religion, ni morale, ni esclave de l’actualité, ni mémoire, ni objet juridique. L’assimiler à un tribunal, à la mémoire collective ou à une morale civique reprend précisément des confusions qu’elle écarte.

4. Une équipe étudie la circulation de livres et d’idées entre plusieurs pays, tandis qu’une autre analyse les négociations entre leurs gouvernements. Quelle distinction convient ?

La première relève de l’histoire transnationale, la seconde de l’histoire internationale
La première relève de l’histoire internationale, la seconde de l’histoire transnationale
La première relève de l’histoire comparée, la seconde de l’histoire globale
La première relève de l’histoire globale, la seconde de l’histoire comparée

La première relève de l’histoire transnationale, la seconde de l’histoire internationale

Explication

L’histoire transnationale étudie les connexions et la circulation des idées, des personnes, des produits et des livres ; l’histoire internationale porte sur les relations d’État à État. Inverser ces termes confond leurs objets, tandis que comparaison et histoire globale désignent d’autres approches.

5. Quel historien est associé, à partir des années 1970, au renouveau d’une histoire politique élargie au social ?

Marc Bloch
Lucien Febvre
Sanjay Subrahmanyam
René Rémond

René Rémond

Explication

René Rémond, avec la Fondation nationale des sciences politiques, contribue à partir des années 1970 au renouveau d’une histoire politique élargie au social. Marc Bloch et Lucien Febvre sont associés à l’École des Annales, tandis que Sanjay Subrahmanyam est lié à l’histoire globale.

6. Une étude porte à la fois sur les partis, les mouvements sociaux, les comportements et les pratiques politiques des citoyens. Quelle approche décrit-elle ?

Une histoire politique qui inclut aussi les mouvements et les pratiques par en bas
Une histoire internationale consacrée aux rapports entre États
Une histoire économique et sociale qui laisse de côté les pratiques politiques
Une histoire politique centrée sur les institutions et les partis dirigeants

Une histoire politique qui inclut aussi les mouvements et les pratiques par en bas

Explication

L’histoire politique envisage le politique sous toutes ses formes, des institutions et partis aux mouvements sociaux et à la politique par en bas, en intégrant actions, idées et pratiques. La réduire aux institutions néglige cette extension, tandis que les deux autres réponses changent l’objet de l’étude.

7. Une recherche porte sur des événements de 1800 à 1830 et se situe dans le cadre de l’histoire contemporaine et de l’histoire du XIXe siècle. Quelle délimitation correspond aux repères historiques donnés ?

L’époque contemporaine s’ouvre en 1914, et le XIXe siècle s’étend de 1815 à 1914
L’époque contemporaine s’ouvre vers 1760-1825, et le XIXe siècle s’étend de 1815 à 1914
L’époque contemporaine s’ouvre vers 1760-1825, et le XIXe siècle s’étend de 1760 à 1825
L’époque contemporaine s’ouvre en 1815, et le XIXe siècle s’étend de 1760 à 1825

L’époque contemporaine s’ouvre vers 1760-1825, et le XIXe siècle s’étend de 1815 à 1914

Explication

Le temps des révolutions, vers 1760-1825, marque l’ouverture de l’époque contemporaine, tandis que le XIXe siècle est délimité ici par 1815 et 1914. La réponse qui fait commencer l’époque contemporaine en 1815 confond les repères, et les autres déplacent ou assimilent les périodes.

8. Vers 1800-1815, quelle place l’Europe occupe-t-elle parmi les continents les plus peuplés, avec environ 200 millions d’habitants ?

Le troisième rang, derrière l’Afrique
Le premier rang, devant l’Asie
Le deuxième rang, derrière l’Asie
Le quatrième rang, derrière l’Amérique

Le deuxième rang, derrière l’Asie

Explication

L’Europe compte environ 200 millions d’habitants et se situe au deuxième rang, derrière l’Asie. Le premier rang inverse sa position avec l’Asie, tandis que les troisième et quatrième rangs la placent trop bas.

9. Vers 1800, quelle est la hiérarchie des trois pays européens les plus peuplés ?

Russie, France, Empire d’Autriche
France, Russie, Empire d’Autriche
France, Empire d’Autriche, Russie
France, Russie, Prusse

France, Russie, Empire d’Autriche

Explication

La France compte environ 47 millions d’habitants, devant la Russie avec 35 millions et l’Empire d’Autriche avec 23 millions. L’ordre Russie-France inverse les deux premières, l’ordre avec l’Autriche en deuxième place inverse les deux suivantes, et la Prusse, avec environ 10 millions, ne fait pas partie des trois premières.

10. À la fin du XVIIIe siècle, une région européenne connaît une hausse rapide de sa population après une longue stagnation. Quelle combinaison de facteurs correspond à cette évolution ?

Une meilleure hygiène, des progrès médicaux et une volonté accrue d’avoir des enfants
Un commerce plus actif, une urbanisation rapide et une mortalité inchangée
Une mortalité plus forte, des soins moins efficaces et une natalité en recul
Une natalité en baisse, une hygiène dégradée et une mortalité infantile accrue

Une meilleure hygiène, des progrès médicaux et une volonté accrue d’avoir des enfants

Explication

La hausse démographique résulte d’une meilleure hygiène, des progrès médicaux qui réduisent la mortalité et d’une volonté accrue d’avoir des enfants. La mortalité accrue et la natalité en baisse inversent les mécanismes, tandis que l’essor des échanges ne correspond pas aux facteurs indiqués.

11. Une région européenne s’industrialise au XIXe siècle, mais ses activités manufacturières restent réparties entre des villes et des zones rurales. Quelle interprétation convient ?

L’industrie présente hors des villes indique une économie non industrialisée
L’industrialisation exige que les activités se concentrent dans les villes
L’industrialisation transforme la société sans imposer une concentration en ville
L’industrialisation maintient la terre comme fondement principal de la richesse

L’industrialisation transforme la société sans imposer une concentration en ville

Explication

La révolution industrielle fait progressivement passer les sociétés d’une richesse fondée sur la terre à une société industrialisée, sans entraîner systématiquement une concentration des activités en ville. Confondre industrialisation et urbanisation rend la concentration nécessaire, tandis que la persistance d’activités rurales ne signifie pas l’absence d’industrialisation.

12. Lors des négociations du congrès de Vienne, un diplomate propose de limiter la puissance d’un État afin qu’il ne puisse menacer la souveraineté d’un autre. Quel principe défend-il ?

La restauration des frontières
L’équilibre européen
La souveraineté nationale
La légitimité monarchique

L’équilibre européen

Explication

L’équilibre européen vise à empêcher un État de menacer la souveraineté d’un autre. La légitimité monarchique concerne le retour des souverains sur leurs trônes, tandis que la souveraineté nationale et la restauration des frontières ne désignent pas ce principe.

13. Quels principes la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen proclame-t-elle ?

Souveraineté nationale, égalité devant la loi et l’impôt, obligation de penser et de croire
Autorité royale, égalité devant la loi et l’impôt, libertés de la presse et de penser
Souveraineté nationale, privilèges juridiques, libertés de la presse et de penser
Souveraineté nationale, égalité devant la loi et l’impôt, libertés de la presse et de penser

Souveraineté nationale, égalité devant la loi et l’impôt, libertés de la presse et de penser

Explication

La Déclaration affirme la souveraineté nationale, l’égalité devant la loi et l’impôt, ainsi que les libertés de la presse et de penser. L’autorité royale contredit la souveraineté nationale, les privilèges contredisent l’égalité et l’obligation de croire contredit la liberté de penser.

14. Dans un État issu de la période révolutionnaire, un habitant paie l’impôt et est appelé à défendre le territoire par la conscription. Quel statut décrit le mieux sa situation ?

Un sujet dépendant du roi et sans devoirs envers l’État
Un citoyen doté de droits et de devoirs envers l’État
Un habitant doté de droits, mais sans devoirs envers l’État
Un souverain exempt d’impôt et de défense territoriale

Un citoyen doté de droits et de devoirs envers l’État

Explication

Le citoyen appartient à un État et assume des devoirs, notamment contribuer par l’impôt et participer à la défense du territoire. Le sujet dépend du roi, tandis que l’exemption de charges ou l’absence de devoirs ne correspond pas à ce statut.

15. Après la Révolution, un royaume proclame l’égalité devant la loi et l’impôt, mais distingue encore des notables et des couches populaires. Quelle interprétation décrit cette évolution ?

Les privilèges de naissance sont maintenus, mais les catégories sociales changent de nom.
Les couches populaires deviennent des notables grâce à l’égalité devant la loi et l’impôt.
Les catégories sociales disparaissent avec l’égalité proclamée devant la loi et l’impôt.
Les privilèges de naissance sont abolis en théorie, tandis que les catégories sociales se recomposent.

Les privilèges de naissance sont abolis en théorie, tandis que les catégories sociales se recomposent.

Explication

L’égalité devant la loi et l’impôt met théoriquement fin aux privilèges liés à la naissance, sans faire disparaître les distinctions sociales, qui se recomposent notamment entre notables et couches populaires. La disparition des catégories confond égalité juridique et égalité sociale ; le maintien des privilèges contredit leur abolition théorique ; la promotion générale des couches populaires n’est pas affirmée.

16. Pourquoi l’avènement du libéralisme a-t-il contribué à qualifier la période de « révolution bourgeoise » ?

La noblesse récupère les fonctions politiques et les emplois nouveaux grâce au libéralisme.
La bourgeoisie accède aux fonctions politiques et aux emplois nouveaux, et bénéficie du libéralisme.
Les paysans accèdent aux fonctions politiques et aux emplois nouveaux grâce au libéralisme.
Le clergé obtient les fonctions politiques et les emplois nouveaux grâce au libéralisme.

La bourgeoisie accède aux fonctions politiques et aux emplois nouveaux, et bénéficie du libéralisme.

Explication

La bourgeoisie profite de l’ouverture des fonctions politiques et des emplois nouveaux, tandis que le libéralisme favorise largement cette classe. Attribuer ces avantages à la noblesse, aux paysans ou au clergé déplace le groupe social qui en bénéficie.

17. Un historien décrit la composition démographique de la plupart des sociétés européennes en 1815, en laissant de côté le Royaume-Uni. Quelle part de la population estime-t-il être paysanne ?

Environ 75 % de la population.
Environ 50 % de la population.
Environ 25 % de la population.
Environ 90 % de la population.

Environ 75 % de la population.

Explication

En 1815, les paysans représentent environ 75 % de la population dans la plupart des sociétés européennes, à l’exception du Royaume-Uni. Une estimation d’un quart sous-évalue cette majorité, 90 % la surestime, et 50 % ne correspond pas à l’ordre de grandeur indiqué.

18. Une comparaison porte sur le servage en Autriche, en Russie et dans les pays du Nord de l’Europe. Quelle chronologie est correcte ?

Il perdure jusqu’en 1848 en Autriche et jusqu’en 1861 en Russie, mais est déjà aboli dans les pays du Nord.
Il perdure jusqu’en 1861 en Autriche et jusqu’en 1848 en Russie, mais est déjà aboli dans les pays du Nord.
Il perdure jusqu’en 1848 en Autriche et jusqu’en 1861 en Russie, et subsiste alors dans les pays du Nord.
Il est déjà aboli en Autriche et dans les pays du Nord, mais perdure en Russie jusqu’en 1861.

Il perdure jusqu’en 1848 en Autriche et jusqu’en 1861 en Russie, mais est déjà aboli dans les pays du Nord.

Explication

Le servage perdure jusqu’en 1848 en Autriche et jusqu’en 1861 en Russie, tandis qu’il est déjà aboli dans les pays du Nord de l’Europe. Intervertir les dates inverse les deux cas ; prolonger le servage au Nord ou y appliquer le cas autrichien contredit la comparaison.

19. Un mouvement politique rejette la Révolution et veut rétablir l’Ancien Régime. Comment le qualifier ?

Réactionnaire.
Conservateur.
Libéral.
Réformateur.

Réactionnaire.

Explication

Le terme « réactionnaire » désigne ceux qui s’opposent à la Révolution et veulent revenir à l’Ancien Régime. « Conservateur » renvoie à une crainte du changement sans supposer que le passé était meilleur ; libéralisme et réforme ne désignent pas ce projet de retour.

20. Deux penseurs redoutent les changements : le premier idéalise l’Ancien Régime et refuse les concessions au progrès ; le second estime que l’homme est imparfait et que le changement pourrait aggraver la situation. Quelle distinction les caractérise ?

Le premier est conservateur et le second réactionnaire.
Le premier est réactionnaire et le second conservateur.
Les deux sont réactionnaires, car ils redoutent le changement.
Les deux sont conservateurs, car ils doutent du progrès.

Le premier est réactionnaire et le second conservateur.

Explication

Le réactionnaire idéalise le passé et rejette toute concession au progrès, tandis que le conservateur craint qu’un changement n’aggrave les choses sans croire nécessairement que le passé était meilleur. Inverser les termes confond leurs positions ; réduire les deux à une seule catégorie efface cette distinction ; la défense du changement libéral ne correspond à aucun des deux portraits.

21. Quel historien distingue les mythes politiques de l’âge d’or, du complot, du sauveur et de l’unité dans un ouvrage publié en 1986 ?

Raoul Girardet.
Jules Michelet.
François Guizot.
Alexis de Tocqueville.

Raoul Girardet.

Explication

Raoul Girardet présente ces quatre mythes dans *Mythes et mythologies politiques*, publié en 1986. Guizot, Tocqueville et Michelet sont d’autres figures historiques, mais ne sont pas l’auteur auquel cette typologie est attribuée.

22. En 1823, Ferdinand VII demande l’intervention de la Quadruple Alliance en Espagne. Quel objectif poursuit l’expédition des « Cent-Mille Fils de Saint Louis » ?

Chasser les libéraux espagnols et rétablir l’ordre monarchique.
Défendre la souveraineté nationale espagnole contre l’intervention royale.
Soutenir les libéraux espagnols et limiter le pouvoir monarchique.
Rétablir une dynastie française et écarter Ferdinand VII.

Chasser les libéraux espagnols et rétablir l’ordre monarchique.

Explication

En 1823, l’expédition organisée à la demande de Ferdinand VII vise à chasser les libéraux espagnols et à rétablir l’ordre monarchique. Soutenir les libéraux ou s’opposer au roi inverse l’objectif ; restaurer une dynastie française ne correspond pas à cette intervention.

23. En 1815, un gouvernement rétablit une religion officielle et s’appuie sur l’Église pour préserver l’ordre social. Quelle orientation politique cette mesure illustre-t-elle ?

La sécularisation des institutions encouragée par les réactionnaires
La liberté de conscience promue par les réactionnaires
L’alliance du Trône et de l’Autel défendue par les réactionnaires
La séparation de l’Église et de l’État défendue par les réactionnaires

L’alliance du Trône et de l’Autel défendue par les réactionnaires

Explication

Les réactionnaires associent le pouvoir politique à la religion et s’opposent à la sécularisation ; en 1815, la plupart des États européens rétablissent une religion officielle. La sécularisation, la liberté de conscience et la séparation institutionnelle contredisent cette orientation.

24. Quel groupe de papes correspond à l’orientation réactionnaire du XIXe siècle qui rejette les idées de progrès ?

Léon XII, Pie VIII, Léon XIII et Pie IX
Pie VIII, Léon XII, Pie IX et Grégoire XVI
Léon XII, Pie VIII, Grégoire XVI et Benoît XV
Léon XII, Pie VIII, Grégoire XVI et Pie IX

Léon XII, Pie VIII, Grégoire XVI et Pie IX

Explication

Léon XII, Pie VIII, Grégoire XVI et Pie IX se sont succédé au XIXe siècle dans une orientation réactionnaire rejetant les idées de progrès. L’ordre inversé brouille la succession, Léon XIII appartient à la période suivante et Benoît XV ne fait pas partie du groupe indiqué.

25. En 1891, quelle question l’encyclique Rerum Novarum de Léon XIII place-t-elle au centre de son propos ?

Le rétablissement d’une religion officielle
La séparation de l’Église et de l’État
La philosophie des Lumières
La question ouvrière

La question ouvrière

Explication

Rerum Novarum, publiée par Léon XIII en 1891, est consacrée à la question ouvrière. La séparation de l’Église et de l’État et la condamnation des idées des Lumières renvoient à d’autres débats, tandis que le rétablissement d’une religion officielle caractérise le contexte de 1815.

26. Un historien décrit les années 1800-1830 comme marquées par un courant artistique opposé presque trait pour trait à la philosophie des Lumières. Quel courant désigne-t-il ?

Le réalisme
Le romantisme
Le libéralisme politique
La philosophie des Lumières

Le romantisme

Explication

Le romantisme triomphe entre 1800 et 1830, s’oppose presque trait pour trait à la philosophie des Lumières et participe au climat réactionnaire européen. Les Lumières sont le courant contesté, tandis que le libéralisme politique et le réalisme ne désignent pas ce mouvement.

27. Un conservateur de musée présente un tableau peint en 1819 par un membre des Amis des Noirs, inspiré du naufrage de la frégate française La Méduse en 1816. Quelle œuvre expose-t-il ?

Le Radeau de la Méduse de Géricault
La Mort de Sardanapale de Delacroix
La Mort de Sardanapale de Géricault
Le Radeau de la Méduse de Delacroix

Le Radeau de la Méduse de Géricault

Explication

Géricault, membre des Amis des Noirs, peint Le Radeau de la Méduse en 1819 à partir du naufrage de 1816. La Mort de Sardanapale est une œuvre de Delacroix, et confondre les deux dates revient à prendre l’année du naufrage pour celle du tableau.

28. Par quel acte le comte de Provence accepte-t-il la couronne sous le nom de Louis XVIII, le 2 mai 1814 ?

Les ordonnances de Saint-Cloud
La Déclaration de Saint-Ouen
Le sacre de Reims
La Charte constitutionnelle

La Déclaration de Saint-Ouen

Explication

Le 2 mai 1814, le comte de Provence accepte la couronne sous le nom de Louis XVIII par la Déclaration de Saint-Ouen et annonce une charte constitutionnelle. La Charte est publiée le 4 juin, le sacre de Reims concerne Charles X et les ordonnances datent de 1830.

29. Quel rôle la Charte rendue publique le 4 juin 1814 attribue-t-elle au roi dans le nouveau régime ?

Il devient le pivot du régime, avec de larges pouvoirs exécutifs et une part du pouvoir législatif
Il partage à égalité le pouvoir exécutif avec une assemblée élue souveraine
Il laisse l’exécutif à la Chambre des députés et conserve un rôle législatif limité
Il devient un souverain cérémoniel, sans rôle dans l’exécutif ni dans les lois

Il devient le pivot du régime, avec de larges pouvoirs exécutifs et une part du pouvoir législatif

Explication

La Charte fait du roi le pivot du régime : il dispose de larges pouvoirs exécutifs et participe au pouvoir législatif. Le réduire à un rôle cérémoniel ou transférer l’exécutif aux députés méconnaît cet équilibre.

30. Dans le régime institué par la Charte, quelle composition faut-il attribuer à un parlement à deux chambres ?

Des pairs élus au suffrage censitaire et des députés nommés par le roi
Des pairs nommés par le roi et des députés élus au suffrage censitaire
Des pairs héréditaires et des députés élus au suffrage universel
Des pairs élus au suffrage universel et des députés choisis par les ministres

Des pairs nommés par le roi et des députés élus au suffrage censitaire

Explication

La Charte établit un parlement bicaméral : le roi nomme les pairs et les députés sont élus au suffrage censitaire. Les autres réponses inversent les modes de désignation ou remplacent le cens par le suffrage universel.

31. Un contribuable paie 500 francs d’impôts par an sous la Restauration. Selon les seuils électoraux, quels droits peut-il exercer ?

Voter et être éligible
Voter, mais pas être éligible
Être éligible, mais pas voter
Ni voter ni être éligible

Voter, mais pas être éligible

Explication

Il faut payer 300 francs d’impôts par an pour voter et 1 000 francs pour être éligible : avec 500 francs, ce contribuable peut voter, mais pas se présenter. Confondre les seuils inverse les conditions, tandis que le système n’est pas fondé sur le suffrage universel.

32. En 1825, un noble dont les terres ont été confisquées entre 1789 et 1815 reçoit une indemnisation prévue par quelle mesure, et dans quel but ?

La loi sur le sacrilège, pour reconstituer son patrimoine
La loi électorale, pour élargir son droit de vote
La prise d’Alger, pour restaurer son patrimoine
La loi du milliard des émigrés, pour reconstituer son patrimoine

La loi du milliard des émigrés, pour reconstituer son patrimoine

Explication

La loi du milliard des émigrés indemnise les nobles dont les biens ont été confisqués afin qu’ils puissent reconstituer leur patrimoine. La loi sur le sacrilège concerne les atteintes à la religion et au roi, tandis que les autres mesures proposées ne sont pas des dispositifs d’indemnisation.

33. Quelle conséquence historique est associée à la prise d’Alger le 5 juillet 1830 ?

Le début du soulèvement parisien contre les ordonnances de Saint-Cloud
Le rétablissement du sacre royal à Reims après une interruption
Le début de la colonisation française de l’Algérie, achevée dans sa soumission complète en 1850
La soumission complète de l’Algérie dès la prise de la ville

Le début de la colonisation française de l’Algérie, achevée dans sa soumission complète en 1850

Explication

La prise d’Alger marque le début de la colonisation française de l’Algérie, dont la soumission complète n’est atteinte qu’en 1850. La conquête de la ville ne signifie donc pas que tout le territoire est soumis dès 1830.

34. Le 25 juillet 1830, un journaliste voit la censure rétablie, la Chambre des députés dissoute, la loi électorale modifiée et de nouvelles élections fixées en septembre. À quel ensemble de mesures est-il confronté ?

À la loi du milliard des émigrés
Aux Trois Glorieuses
À la Charte amendée de Louis-Philippe
Aux quatre ordonnances de Saint-Cloud

Aux quatre ordonnances de Saint-Cloud

Explication

Les quatre ordonnances de Saint-Cloud, publiées le 25 juillet 1830, rétablissent la censure, dissolvent la Chambre, modifient la loi électorale et convoquent de nouvelles élections en septembre. Les Trois Glorieuses sont le soulèvement qui suit ces décisions.

35. Après les Trois Glorieuses, un nouveau roi tient sa légitimité du peuple plutôt que de la naissance ou de la religion. Quelle évolution politique cela désigne-t-il ?

Le sacre d’un nouveau souverain dont le pouvoir repose sur la religion
L’instauration d’une république abolissant la monarchie parlementaire
L’avènement de Louis-Philippe et d’une monarchie parlementaire plus représentative
Le rétablissement de Charles X et d’une monarchie fondée sur la naissance

L’avènement de Louis-Philippe et d’une monarchie parlementaire plus représentative

Explication

Après les Trois Glorieuses, Louis-Philippe devient roi des Français et tire sa légitimité du peuple ; la Charte amendée instaure une monarchie parlementaire plus représentative. Une légitimité dynastique ou religieuse contredit ce changement, et la monarchie n’est pas abolie.

36. Quelle caractéristique résume la conception du libéralisme attribuée à René Rémond ?

Une doctrine économique centrée sur la propriété collective
Une philosophie globale qui place la liberté au premier plan
Une philosophie sociale qui subordonne l'individu au groupe
Un programme politique limité à la forme du gouvernement

Une philosophie globale qui place la liberté au premier plan

Explication

Le libéralisme est une philosophie globale héritière des Lumières qui place la liberté au premier plan. Le réduire à l'économie néglige ses dimensions politique, sociale, historique et intellectuelle ; la propriété collective et la primauté du groupe ne caractérisent pas cette conception.

37. Un projet constitutionnel vise à prévenir le retour de l'absolutisme. Quel dispositif correspond aux principes du libéralisme politique ?

Séparer les pouvoirs, les équilibrer et limiter l'État par des textes écrits
Réunir les pouvoirs et confier leur contrôle au seul exécutif
Renforcer l'État central sans mécanisme d'équilibre institutionnel
Remplacer les textes écrits par l'autorité personnelle du souverain

Séparer les pouvoirs, les équilibrer et limiter l'État par des textes écrits

Explication

Le libéralisme politique rejette l'absolutisme en séparant et en équilibrant les pouvoirs, tandis que des textes juridiques écrits peuvent limiter l'État. La concentration exécutive et l'autorité personnelle rétabliraient un pouvoir absolu, tandis qu'un État renforcé sans contrepoids écarterait le principe d'équilibre.

38. Un gouvernement se réclamant de l'État-gendarme d'Adam Smith doit répartir ses activités. Laquelle respecte cette conception ?

Assurer la sécurité et la défense, puis développer des prestations sociales
Assurer la justice et les affaires étrangères, puis diriger les entreprises
Réduire les missions publiques et laisser la justice au secteur privé
Assurer la sécurité, la défense, la justice, les impôts et les affaires étrangères

Assurer la sécurité, la défense, la justice, les impôts et les affaires étrangères

Explication

Dans la conception d'Adam Smith, l'État-gendarme se limite aux fonctions régaliennes : sécurité intérieure, défense, justice, impôts et affaires étrangères, sans intervention économique ou sociale. Les prestations sociales et la direction des entreprises dépassent ce périmètre, tandis que la justice demeure une mission étatique.

39. Au XIXe siècle, un mouvement conteste le pouvoir absolu d'une monarchie de droit divin et réclame des institutions démocratiques. À quel combat le libéralisme politique se rattache-t-il alors largement ?

Au combat contre la participation démocratique au pouvoir
Au combat pour le renforcement de la monarchie absolue
Au combat pour la planification étatique de l'économie
Au combat démocratique contre l'absolutisme monarchique

Au combat démocratique contre l'absolutisme monarchique

Explication

Au XIXe siècle, le libéralisme politique converge largement avec le combat démocratique et s'oppose à l'absolutisme des monarchies de droit divin. La défense du pouvoir absolu contredit cette opposition, tandis que la planification économique ne définit pas ce rapprochement politique.

40. Dans les années 1970-1980, un gouvernement réduit les impôts, privatise des services publics et cherche à diminuer l'intervention économique de l'État. À quel courant ces mesures correspondent-elles ?

Au libéralisme politique associé au combat démocratique
Au néolibéralisme associé à l'école monétariste de Chicago
Au libéralisme individuel ou moral associé aux libertés personnelles
Au libéralisme économique classique associé au libre-échange

Au néolibéralisme associé à l'école monétariste de Chicago

Explication

Le néolibéralisme associé à l'école monétariste de Chicago dans les années 1970-1980 défend le désengagement économique de l'État, la privatisation des services publics et la baisse des impôts. Le libéralisme économique classique met plutôt l'accent sur le laisser-faire, le libre-échange et la liberté d'entreprendre ; les deux autres courants portent respectivement sur les libertés personnelles et le combat démocratique.

41. Après un changement institutionnel inspiré de la Glorieuse Révolution et du Bill of Rights, où se situe l’essentiel du pouvoir législatif britannique ?

À la Chambre des Lords
Au Parlement
Au gouvernement
Au chef de l’État

Au Parlement

Explication

La Glorieuse Révolution de 1688 et le Bill of Rights de 1689 instaurent une monarchie parlementaire où le Parlement détient l’essentiel du pouvoir législatif. Le souverain est associé au pouvoir exécutif limité, tandis que la Chambre des Lords n’est qu’une composante du Parlement.

42. Après la réforme électorale britannique de 1832, le corps électoral passe de 445 000 à 810 000 personnes, soit environ quelle part des hommes en âge de voter ?

Environ 33 %
Environ 50 %
Environ 18 %
Environ 6 %

Environ 6 %

Explication

Malgré le passage de 445 000 à 810 000 électeurs, le corps électoral représente environ 6 % des hommes en âge de voter. La hausse du nombre d’électeurs ne signifie donc pas que la majorité des hommes obtient le droit de vote.

43. En 1846, un gouvernement britannique abroge les taxes protectionnistes frappant le blé importé. Quel effet économique découle de cette mesure ?

La hausse du prix du blé et la dynamisation du commerce extérieur
La hausse du prix du blé et le ralentissement du commerce extérieur
La baisse du prix du blé et le ralentissement du commerce extérieur
La baisse du prix du blé et la dynamisation du commerce extérieur

La baisse du prix du blé et la dynamisation du commerce extérieur

Explication

L’abrogation des Corn Laws supprime les taxes sur les importations de blé, ce qui fait baisser son prix et dynamise le commerce extérieur. Le maintien des tarifs ou l’inversion de ces effets méconnaît la conséquence de la mesure.

44. Au début de la Monarchie de Juillet, une réforme réduit le cens électoral de 300 à 200 francs et l’âge minimal de vote de 30 à 25 ans. À combien le corps électoral passe-t-il ?

810 000 électeurs
200 000 électeurs
100 000 électeurs
400 000 électeurs

200 000 électeurs

Explication

La baisse du cens et de l’âge minimal élargit le corps électoral de 100 000 à 200 000 électeurs. Le chiffre de 100 000 correspond au niveau antérieur, tandis que 810 000 concerne la réforme britannique de 1832.

45. Dans un débat sur le suffrage censitaire, quel argument exprime la conception démocratique plutôt que la conception libérale de la liberté ?

L’égalité réelle est nécessaire à une liberté véritable
La liberté est la valeur suprême, indépendamment de l’égalité
La liberté véritable repose d’abord sur la stabilité monarchique
L’égalité juridique suffit à garantir une liberté véritable

L’égalité réelle est nécessaire à une liberté véritable

Explication

Pour les démocrates, l’égalité réelle, notamment sociale, est une condition de la liberté véritable, alors que les libéraux placent la liberté au premier rang. Réduire l’égalité à sa forme juridique ne correspond pas à l’exigence démocratique d’une égalité effectivement mise en œuvre.

46. Dans un pays, plusieurs candidats s’affrontent lors d’élections libres et transparentes pour accéder au pouvoir. Quel principe démocratique cette situation illustre-t-elle ?

La transmission héréditaire du pouvoir
La lutte concurrentielle pour le pouvoir
La consultation populaire sans candidats concurrents
La liberté de débat sans compétition électorale

La lutte concurrentielle pour le pouvoir

Explication

La démocratie suppose une lutte concurrentielle pour le pouvoir, concrétisée par des élections libres et transparentes opposant plusieurs candidats. Une désignation héréditaire ou un débat sans compétition électorale ne satisfait pas ce principe.

47. Sous quel régime la France instaure-t-elle le suffrage universel masculin en 1848 ?

Le IIe Reich
La IIIe République
La IIe République
Le Second Empire

La IIe République

Explication

Le suffrage universel masculin est instauré en France en 1848, sous la IIe République. La IIIe République, le Second Empire et le IIe Reich correspondent à d’autres périodes ou à un autre pays.

48. Un ouvrier itinérant n’a pas résidé trois ans dans la même commune. Quelle conséquence la loi du 31 mai 1850 entraîne-t-elle pour son droit de vote ?

Il conserve son inscription sans condition
Il doit justifier d’un bien immobilier
Il est inscrit après un an de résidence
Il est radié des listes électorales

Il est radié des listes électorales

Explication

La loi exige trois ans de résidence dans la même commune pour voter, ce qui entraîne la radiation des personnes ne remplissant pas cette condition. L’année de résidence raccourcit à tort le délai, l’absence de condition inverse l’effet de la loi et la propriété n’est pas le critère indiqué.

49. Quel enchaînement décrit les conséquences politiques du coup d’État du 2 décembre 1851 de Louis-Napoléon Bonaparte ?

Il instaure le suffrage universel et ouvre la IIe République
Il supprime le suffrage universel et rétablit la monarchie
Il rétablit le suffrage universel et prolonge son pouvoir de dix mois
Il rétablit le suffrage universel et prolonge son pouvoir de dix ans

Il rétablit le suffrage universel et prolonge son pouvoir de dix ans

Explication

Après le coup d’État, Louis-Napoléon Bonaparte rétablit le suffrage universel et se maintient au pouvoir pour dix années supplémentaires. L’instauration de 1848 précède le coup d’État, tandis que la suppression du suffrage et la durée de dix mois ne correspondent pas aux faits.

50. En 1871, un homme de 26 ans vit dans le IIe Reich allemand. Selon la règle électorale instaurée cette année-là, dans quelle catégorie se trouve-t-il ?

Il relève du suffrage français de 1848
Il appartient au corps électoral masculin
Il reste exclu jusqu’à l’âge de 30 ans
Il relève du suffrage féminin allemand

Il appartient au corps électoral masculin

Explication

En Allemagne, le suffrage universel masculin est instauré en 1871 pour les hommes de plus de 25 ans : un homme de 26 ans répond donc au critère d’âge. Le seuil de 30 ans et les références à la France ou au suffrage féminin ne décrivent pas cette règle.

51. Un gouvernement est investi à la majorité relative par les parlementaires et peut être renversé par eux en cours de mandat. De quel type de régime s’agit-il ?

Un régime où le gouvernement dépend du chef de l’État
Un régime exigeant une majorité absolue
Un régime parlementaire
Un régime présidentiel

Un régime parlementaire

Explication

Un régime parlementaire se caractérise par un gouvernement investi à la majorité relative et responsable devant le Parlement, qui peut le renverser. La séparation stricte des pouvoirs et la responsabilité devant le chef de l’État ne définissent pas ce régime, et la majorité absolue n’est pas requise ici.

52. Quel texte consacre le régime parlementaire en France sous la IIIe République ?

La Glorieuse Révolution de 1688
Les lois constitutionnelles de 1875
Une constitution unique de 1875
La fin de la IIIe République en 1940

Les lois constitutionnelles de 1875

Explication

En France, les lois constitutionnelles de 1875 consacrent le régime parlementaire sous la IIIe République, qui perdure jusqu’en 1940. Il s’agit de plusieurs lois, et 1688 concerne le développement du régime parlementaire britannique.

53. Sous les Empires français, quelle caractéristique distingue le référendum transformé en « césarisme plébiscitaire » ?

Le vote est réservé aux parlementaires réunis en séance
Le vote est public et soumis aux pressions du pouvoir
Le vote est secret et protégé de toute pression
Le vote est organisé sans intervention du pouvoir

Le vote est public et soumis aux pressions du pouvoir

Explication

Sous les Empires, le référendum devient un plébiscite public où le pouvoir exerce une pression directe sur les votants, pratique qualifiée de « césarisme plébiscitaire ». Le vote secret, l’absence d’intervention du pouvoir et le vote réservé aux parlementaires ne décrivent pas cette pratique.

54. Une historienne cherche à distinguer l’octroi du droit de vote aux Françaises de leur première participation à un scrutin municipal. Quelle chronologie doit-elle retenir ?

Ordonnance le 29 avril 1945, premier vote municipal le 21 avril 1944
Ordonnance et premier vote municipal le 21 avril 1944
Ordonnance le 21 avril 1945, premier vote municipal le 29 avril 1945
Ordonnance le 21 avril 1944, premier vote municipal le 29 avril 1945

Ordonnance le 21 avril 1944, premier vote municipal le 29 avril 1945

Explication

L’ordonnance du 21 avril 1944 accorde le droit de vote aux femmes françaises, qui l’exercent pour la première fois lors des élections municipales du 29 avril 1945. L’option datée de 1945 pour l’ordonnance confond l’octroi du droit avec son premier exercice, tandis que les autres inversent les dates ou déplacent le premier vote.

55. Deux militantes défendent des stratégies différentes : la première privilégie l’action sociale et juridique, tandis que la seconde réclame le suffrage et mène des actions directes. Quelle attribution correspond à ces stratégies ?

Hubertine Auclert pour la première, George Sand pour la seconde
George Sand pour la première, Hubertine Auclert pour la seconde
George Sand pour la première, Jeanne Schmahl pour la seconde
Jeanne Schmahl pour la première, George Sand pour la seconde

George Sand pour la première, Hubertine Auclert pour la seconde

Explication

George Sand privilégie le combat social et juridique, alors qu’Hubertine Auclert défend le suffrage comme combat politique et mène des actions militantes directes. Attribuer les actions directes à Sand inverse leurs stratégies, et l’approche pacifique de Schmahl ne correspond pas à la militante décrite comme menant des actions directes.

56. Une historienne étudie les échanges européens après les guerres napoléoniennes : quelle évolution observe-t-elle à partir de 1815 ?

Le commerce reprend nettement avant 1815, surtout par mer, sous la domination de plusieurs puissances européennes.
Le commerce reprend nettement, surtout par mer, sous la domination de plusieurs puissances européennes.
Le commerce reprend nettement, surtout par mer, sous la domination des États-Unis et de la Chine.
Le commerce reprend nettement, surtout par terre, sous la domination de plusieurs puissances européennes.

Le commerce reprend nettement, surtout par mer, sous la domination de plusieurs puissances européennes.

Explication

Après les perturbations causées par les guerres napoléoniennes et les blocus, le commerce international reprend nettement à partir de 1815, principalement par voie maritime, sous la domination du Royaume-Uni, de la France, de l’Allemagne et des Pays-Bas. La voie terrestre confond le mode dominant, tandis que les États-Unis et la Chine sont des puissances maritimes émergentes.

57. Un élève situe le congrès de Vienne entre la première abdication de Napoléon et la fin des Cent-Jours ; quelles sont ses dates exactes ?

Du 20 mars 1815 au 9 juin 1815.
Du 1er novembre 1814 au 18 juin 1815.
Du 1er novembre 1815 au 9 juin 1816.
Du 1er novembre 1814 au 9 juin 1815.

Du 1er novembre 1814 au 9 juin 1815.

Explication

Le congrès s’ouvre le 1er novembre 1814 après la première abdication de Napoléon et se termine le 9 juin 1815, pendant les Cent-Jours. Le début en 1815 le place après le commencement de cette période, et une clôture le 18 juin confond la fin du congrès avec celle des Cent-Jours.

58. En 1825, un homme est poursuivi pour avoir profané une hostie consacrée, tandis qu’un autre est poursuivi pour avoir critiqué le roi. Lequel relève de la loi sur le sacrilège ?

Aucun des deux, car la loi vise les vols d’objets
Les deux hommes, car la loi vise toute atteinte au roi
L’homme qui a profané l’hostie consacrée
L’homme qui a critiqué le roi

L’homme qui a profané l’hostie consacrée

Explication

La loi de 1825 réprime la profanation des hosties consacrées et des vases sacrés, ainsi que les vols commis dans les églises. La critique du roi ne relève pas de cette loi, contrairement à une confusion avec les atteintes religieuses.

59. Un syndicat ouvrier souhaite former une coalition en 1855, puis renouveler cette démarche en 1865. Quelle évolution juridique doit-il prendre en compte ?

La coalition est autorisée en 1855, puis interdite en 1865
La coalition est autorisée aux deux dates
La coalition reste interdite aux deux dates
La coalition reste interdite en 1855, mais l’interdiction est levée en 1865

La coalition reste interdite en 1855, mais l’interdiction est levée en 1865

Explication

La loi Le Chapelier de 1791 interdit les coalitions ouvrières, et la loi Ollivier de 1864 lève cette interdiction : elle s’applique donc encore en 1855, mais plus en 1865. L’inversion des dates attribue à tort l’interdiction à la loi Ollivier.

60. En 1841, une usine emploie des enfants de 7, 10 et 14 ans ainsi que des femmes. Quelle réglementation s’applique à leurs journées de travail, d’après la loi ?

Le travail du plus jeune est interdit ; les deux autres sont limités respectivement à 8 et 12 heures, sans réglementation des femmes
Le travail du plus jeune est interdit ; les deux autres sont limités respectivement à 12 et 8 heures, sans réglementation des femmes
Le travail du plus jeune est interdit ; les deux autres sont limités à 8 heures, et les femmes à 9 heures
Le plus jeune peut travailler 8 heures ; les deux autres sont limités à 12 heures, et les femmes à 9 heures

Le travail du plus jeune est interdit ; les deux autres sont limités respectivement à 8 et 12 heures, sans réglementation des femmes

Explication

La loi interdit le travail avant 8 ans, fixe une limite de 8 heures pour les 8-12 ans et de 12 heures pour les 12-16 ans ; elle ne réglemente pas le travail des femmes. La limite de 9 heures pour les femmes vient de l’extrait, mais n’est pas retenue par l’unité ciblée.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 98 flashcards sur Europe politique au XIXe siècle.

Qu’est-ce que l’histoire ?

Une science humaine qui étudie les faits passés et leurs causalités selon une méthodologie.

Que cherche l’historien dans son étude des faits ?

L’objectivité et la vérité.

Quels statuts la tribune « Liberté pour l’histoire » refuse-t-elle à l’histoire ?

Une religion, la morale, l’esclave de l’actualité, la mémoire ou un objet juridique.

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