Fiche de révision : Les verbes météorologiques

Plan du Cours

  1. Impersonnalité et verbes météorologiques
  2. Le sujet impersonnel il et ça
  3. Sujets postposés et objet interne
  4. SN intensifs et adjoints adverbiaux
  5. Emplois métaphoriques et arguments
  6. Objets cognats et spécification

1. Impersonnalité et verbes météorologiques

Notions clés & Définitions

  • Construction impersonnelle : Construction verbale dont le sujet est le pronom impersonnel « il » ou une tournure impersonnelle.

Points essentiels

📌 Les verbes météorologiques peuvent alterner avec une locution verbale, comme « il verglace » et « il fait du verglas », ou « il vente » et « il fait du vent ».

Astuce mémo

Verbe simple « il pleut » contre locution « il fait du vent »

2. Le sujet impersonnel il et ça

Notions clés & Définitions

  • Il impersonnel : Le « il » impersonnel est un pronom sujet syntaxique non référentiel, obligatoire en français devant un verbe conjugué lorsqu’aucun autre sujet n’est présent.
  • Déictique : Élément linguistique qui fait référence à ce qui se situe dans l’entourage des interlocuteurs.

★ À maîtriser

📌 Dans « Il m’étonnerait beaucoup qu’il réussisse », la complétive est disloquée hors de la phrase et « il » est le sujet syntaxique impersonnel ; dans « Ça m’étonnerait beaucoup qu’il réussisse », « ça » est le sujet réel et la complétive reste dans la phrase comme sujet réel, donc elle ne peut être supprimée. - Corblin, 1994

Compléments

  • « Ça » peut être sujet de certains verbes météorologiques, comme dans « ça tonne » et « ça souffle », mais son acceptabilité varie selon le verbe et la construction, comme l’illustrent « ça pleut souvent à Londres » et les formes marquées « ça ne pleut pas » et « ça pleut des cordes ».

  • Corblin (1994) analyse « ça » comme un pronom à référence indistincte : il réfère sans assigner son référent à une catégorie spécifique.

  • L’affaiblissement des terminaisons verbales a rendu les formes conjuguées moins capables d’exprimer les oppositions de personne, ce qui a généralisé l’emploi d’un pronom sujet clitique devant les verbes conjugués en l’absence d’un autre sujet.

Astuce mémo

Il impersonnel sans référent ; ça déictique ou à référence indistincte

3. Sujets postposés et objet interne

★ À maîtriser

📌 Dans l’analyse traditionnelle de « il pleut des cordes », « il pleut une pluie froide » et « il pleut des balles », les SN postposés sont des sujets réels, tandis que l’analyse de Ruwet (1988) les traite comme des objets internes au syntagme verbal, comparables à ceux de verbes comme « arriver » ou « tomber ».

Compléments

  • Le « il » impersonnel ne s’emploie ni à l’impératif ni au gérondif, car son emploi reste lié à un SN portant une marque de personne et de nombre, même si ce SN est implicite.

4. SN intensifs et adjoints adverbiaux

Notions clés & Définitions

  • SN adverbial : Un SN adverbial postposé à un verbe météorologique indique l’intensité du phénomène et peut être remplacé par un adverbe ou une locution adverbiale de sens équivalent, comme « des cordes » par « violemment » ou « à verse ».

Points essentiels

  • Les SN à valeur intensive, comme « des cordes » dans « il pleut des cordes », ne peuvent pas être antéposés pour devenir sujets, contrairement aux objets internes de « il est tombé des feuilles ».

  • Les SN à valeur intensive sont des adjoints qui ne reçoivent pas de rôle sémantique du prédicat, et leur présence n’est pas obligatoire.

Astuce mémo

Des cordes qui figurent l’intensité de la pluie, comme « violemment »

5. Emplois métaphoriques et arguments

★ À maîtriser

📌 Dans les emplois métaphoriques de « pleuvoir », « neiger » ou « grêler », comme « il pleut des insultes », « il neige des pétales de roses » et « il grêle des coups », le SN postposé est un objet interne argumental interprété comme thème.

Compléments

  • Dans les emplois métaphoriques, le SN postposé peut devenir sujet lorsqu’il est antéposé, comme dans « des pétales de roses neigeaient » et « les insultes pleuvaient ».

  • Dans l’emploi métaphorique, le SN postposé peut être repris par « en » avec une quantification, comme dans « il en neige, des pétales de roses », contrairement au SN intensif de « il pleut des cordes ».

  • La présence du SN est nécessaire au sens métaphorique : sans lui, le verbe retrouve son emploi météorologique.

Astuce mémo

Emploi métaphorique → SN argument objet interne

6. Objets cognats et spécification

Notions clés & Définitions

  • Objet cognat : Un objet cognat est un complément interne au SV qui spécifie une espèce du genre représenté par le verbe, comme « une vie de chien » avec « vivre » ou « une course folle » avec « courir ».

★ À maîtriser

📌 La construction « il V météorologique SN » peut contenir un SN adjoint intensif, un objet interne argumental dans un emploi métaphorique, ou un objet cognat qui spécifie une espèce du genre verbal dans un emploi météorologique.

Compléments

📌 Dans les constructions à objet cognat, le modifieur du SN est obligatoire : « il a vécu une vie » et « il pleut une pluie » sont impossibles dans les exemples présentés.

  • Un objet cognat contient un nom morphologiquement lié au verbe, comme « vie-vivre », « course-courir », « pluie-pleuvoir » ou « vent-venter ».

  • Le modifieur d’un objet cognat qualifie le SN pour former une espèce du genre verbal, mais ne peut pas modifier directement le processus verbal, comme le montre l’opposition entre « il pleut une pluie froide » et « il pleut froidement ».

  • Un objet cognat postposé ne peut généralement pas être antéposé pour devenir sujet, comme dans « une pluie froide pleut ».

Astuce mémo

L’objet interne simple donne un thème ; l’objet cognat spécifie une espèce du verbe

Tableaux de synthèse

Trois types de SN postposés

Type de SNEmploiPropriété distinctive
SN intensifMétéorologiqueAdjoint remplaçable par un adverbe
Objet interneMétaphoriqueArgument thème, antéposable comme sujet
Objet cognatMétéorologiqueArgument spécifiant une espèce du genre verbal

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1. Qu’est-ce qui caractérise une construction impersonnelle ?

2. Quelle paire illustre l’alternance entre un verbe météorologique et une locution verbale équivalente ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

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Qu’est-ce qu’une construction impersonnelle ?

Une construction verbale dont le sujet est « il » impersonnel ou une tournure impersonnelle.

Quel rôle syntaxique le « il » impersonnel joue-t-il en français ?

Un pronom sujet syntaxique non référentiel.

Dans « Il m’étonnerait beaucoup qu’il réussisse », quel est le statut de la complétive ?

Elle est disloquée hors de la phrase.

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