Le système du passé
Explication
Le système du passé coupe les actions du moment d’énonciation et les place à distance. Le système du présent, au contraire, crée un effet de proximité.
Le passé simple fait avancer l’action au premier plan, tandis que l’imparfait sert souvent à l’arrière-plan
Explication
Le passé simple sert de temps de base pour les actions successives du premier plan, alors que l’imparfait sert souvent à la description, à l’habitude ou à la simultanéité. Le passé composé relève du système du présent, pas du système du passé.
Elle pense à son avenir avec sérieux.
Explication
« À » est une préposition, tandis que « a » est la forme du verbe avoir. Dans « Elle pense à son avenir », on introduit un complément avec la préposition « à ».
et
Explication
On écrit « et » pour relier deux noms ou deux groupes de même fonction. Ici, la phrase énumère Marie et Pierre, donc la conjonction « et » convient.
Quand le COD est placé avant le verbe
Explication
Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le COD seulement si ce COD est placé avant le verbe. Le sujet n’intervient pas dans cette règle, contrairement à l’auxiliaire être.
Elle est partie tôt.
Explication
Avec être, le participe passé s’accorde avec le sujet : ici, « elle » appelle la forme féminine singulière « partie ». Les autres propositions ne respectent pas l’accord en genre ou en nombre.
Le présent de vérité générale
Explication
Le présent de vérité générale exprime une idée qui vaut de façon générale, sans dépendre d’un moment particulier. Il ne sert pas à raconter une action passée comme le présent de narration.
L’imparfait
Explication
L’imparfait sert à installer une description, une habitude ou un arrière-plan dans un récit au passé. Le passé simple, lui, fait avancer l’action principale.
Elle ne contient qu’un seul verbe-noyau
Explication
Une phrase simple ne contient qu’un seul verbe-noyau, donc une seule proposition. Dès qu’il y a plusieurs verbes-noyaux, on entre dans une phrase complexe.
Le rejet est un enjambement très court reporté au vers suivant
Explication
Le rejet est un cas d’enjambement où le groupe de mots reporté au vers suivant est très court. L’enjambement, plus général, désigne simplement le prolongement d’un groupe de mots sur le vers suivant.
Elle peut former une phrase à elle seule sans dépendre d’une autre proposition
Explication
Une proposition indépendante n’est pas liée syntaxiquement à une autre proposition et peut fonctionner seule. Les propositions subordonnées, au contraire, dépendent d’un élément de la principale.
Elle dépend d’une autre proposition pour exister dans la phrase
Explication
Une proposition subordonnée est intégrée à une autre proposition et ne fonctionne pas seule. Elle contient bien un verbe, mais sa dépendance syntaxique la distingue d’une indépendante.
La coordination relie les propositions par un mot coordonnant, la juxtaposition les place simplement côte à côte
Explication
La coordination relie des propositions par une conjonction ou un mot coordonnant, tandis que la juxtaposition les assemble sans mot de liaison, souvent par virgule, point-virgule ou deux-points.
Quand deux propositions sont séparées par une virgule sans mot de liaison
Explication
La juxtaposition consiste à mettre deux propositions côte à côte sans conjonction de coordination. La présence de « mais » relève au contraire de la coordination.
La subordonnée relative
Explication
La subordonnée relative apporte une précision sur un nom ou un pronom, qu’elle complète. Elle est donc généralement intégrée à un groupe nominal.
Une conjonction comme « que »
Explication
La subordonnée complétive est fréquemment introduite par la conjonction « que ». Les pronoms relatifs introduisent plutôt des relatives, tandis que « parce que » marque une circonstancielle de cause.
Elle rapporte une question sans point d’interrogation
Explication
L’interrogative indirecte reprend une question de façon intégrée dans la phrase et ne prend pas de point d’interrogation. Elle sert souvent de complément essentiel du verbe.
Elle est généralement déplaçable dans la phrase
Explication
La subordonnée circonstancielle fonctionne comme un complément circonstanciel et peut souvent être déplacée dans la phrase. Elle est introduite par une conjonction ou une locution conjonctive de subordination.
Un infinitif
Explication
Dans une proposition infinitive, l’infinitif est le noyau verbal de la proposition. Elle se distingue ainsi d’un simple groupe nominal.
Le temps ou la cause
Explication
La proposition participiale est construite autour d’un participe et sert souvent à exprimer le temps ou la cause. C’est ce qui la différencie d’une proposition infinitive.
Exprimer surtout la cause ou le temps
Explication
Une participiale a un noyau au participe et sert souvent à exprimer la cause ou le temps. Elle ne correspond pas à une interrogation indirecte ni à une description habituelle.
Thème, thèse, arguments puis exemples
Explication
Le discours argumentatif s’organise autour du thème, puis de la thèse défendue, et s’appuie sur des arguments illustrés par des exemples. Cet enchaînement permet de convaincre le destinataire de manière progressive.
Le point de vue défendu par l’énonciateur
Explication
La thèse est le point de vue que l’énonciateur défend sur le thème abordé. L’exemple sert seulement à illustrer cette thèse, tandis que le destinataire est la personne à convaincre.
Le genre renvoie à la forme, le type à la manière de présenter l’information, la tonalité à l’effet produit
Explication
Le genre désigne la forme générale, le type de discours la manière de présenter l’information, et la tonalité l’effet recherché sur le lecteur. Ces trois notions sont donc distinctes.
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Systèmes de temps — définition ?
Organisation des actions selon leur rapport au moment de l’énonciation.
Temps de référence — rôle ?
Situer les actions par rapport à un moment donné.
Système du présent — placement ?
Actions en lien avec l’énonciation, proximité.
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