Vers -30 000, une période glaciaire fait baisser fortement le niveau des océans et permet l’apparition de la Béringie entre l’Asie et l’Amérique du Nord.
Les ancêtres des peuples autochtones traversent la Béringie à pied en suivant les animaux chassés, puis poursuivent leur migration vers le centre de l’Amérique du Nord lorsque le réchauffement ouvre un passage entre les glaciers.
Glaciation → baisse des océans → Béringie → migrations
-10 000 → -2 000 → 1000
A-I-I : algonquienne, iroquoienne, inuite
★ À maîtriser
📌 Les décisions algonquiennes sont prises par consensus : les chefs utilisent leur influence pour convaincre, consultent les aînés et aînées et n’imposent pas leur volonté par la force.
Compléments
📌 Les Inuits ont un mode de vie nomade, tandis que les sociétés algonquiennes ont un mode de vie différent fondé sur la vie en bandes.
Algonquiens : bande et consensus ; Inuits : nomadisme arctique
★ À maîtriser
Les sociétés iroquoiennes vivent dans les basses terres du Saint-Laurent et des Grands Lacs, où le climat est plus doux et les sols fertiles.
Les sociétés iroquoiennes se nourrissent principalement de plantes cultivées, complétées par la chasse, la pêche et la cueillette de petits fruits.
Les sociétés iroquoiennes sont matrilinéaires : les femmes sont à la tête des groupes familiaux et chaque maison longue regroupe une famille élargie.
📌 Les décisions iroquoiennes sont prises par consensus, et les chefs civils sont nommés par les mères de clan tandis que les chefs de guerre sont nommés par les guerriers du village du clan.
Compléments
Matrilinéaires, agricoles et semi-sédentaires
★ À maîtriser
La tradition orale transmet les savoirs par:
Les sociétés autochtones sont égalitaires : le partage des biens assure l’égalité de richesse, la propriété privée du sol n’existe pas et la générosité vaut davantage que la possession de biens matériels.
Compléments
📌 L’éducation des enfants relève de la famille élargie et de toute la communauté, sans obéissance forcée ni punition physique.
Partage et liberté → égalité sociale
★ À maîtriser
Les réseaux d’échanges autochtones permettent à des produits de parcourir des milliers de kilomètres grâce à une succession d’intermédiaires issus de diverses nations.
Le canot d’écorce est le moyen de déplacement privilégié pour les échanges, et les rivières ainsi que le fleuve Saint-Laurent constituent les principales routes vers 1500.
📌 Les alliances entre les nations sont confirmées par des cérémonies au cours desquelles les chefs s’offrent des présents et des wampums.
Compléments
Les confluents des principales rivières sont d’excellents lieux d’échange et de rencontre, surtout pendant l’été.
Les rivalités entre les nations donnent généralement lieu à de courtes attaques surprises par embuscade, utilisant notamment la lance, l’arc, les flèches, les haches de guerre et le casse-tête.
Les personnes capturées peuvent être torturées, réduites en esclavage et soumises au travail forcé, ou adoptées par des familles en deuil selon les nations.
Canot → rivières → échanges ; alliances ou embuscades
★ À maîtriser
La principale motivation des explorations européennes est la recherche d’un nouveau passage vers l’Asie afin d’obtenir de l’or, de l’argent, de la soie et des épices.
Aux XVe et XVIe siècles, des pêcheurs européens se rendent chaque année dans le golfe du Saint-Laurent pour pêcher la morue, un poisson qui se conserve plusieurs mois lorsqu’il est salé ou séché.
Compléments
L’Église participe à plusieurs projets d’exploration afin de convertir des peuples étrangers à la religion chrétienne.
Les Européens dépeçaient les baleines et chauffaient leur graisse pour produire de l’huile, ensuite utilisée pour l’éclairage et la fabrication de savon.
Recherche de richesses et de routes → explorations et pêcheries
★ À maîtriser
Compléments
Après l’hiver de 1535-1536, les Français retournent en France et emmènent de force des Iroquois capturés, dont le chef Donnacona.
Roberval renomme la colonie France-Roy, mais les colons abandonnent après un autre hiver très difficile à cause du froid.
1534 → 1535-1536 → 1541-1543
★ À maîtriser
📌 Vers la fin du XVIe siècle, le roi de France oblige les compagnies qui veulent commercer les fourrures à installer des colons français en Amérique.
📌 Dans l’alliance de 1603, les Français s’engagent à aider leurs alliés autochtones contre les nations haudenosaunees en échange de la permission d’établir une colonie sur le territoire.
Compléments
Fourrures et colonisation → alliance franco-autochtone
Modes de vie vers 1500
| Société | Activités et alimentation | Mobilité | Organisation sociale |
|---|---|---|---|
| Algonquienne | Chasse, pêche et cueillette | Vie en bandes | Patrilinéaire |
| Inuite | Chasse et pêche, surtout le phoque | Nomade | Non précisée dans le cours |
| Iroquoienne | Agriculture, chasse, pêche et cueillette | Semi-sédentaire | Matrilinéaire |
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1. Comment les ancêtres des peuples autochtones ont-ils poursuivi leur migration vers le centre de l’Amérique du Nord?
2. Comment les nations autochtones confirment-elles une alliance?
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Qu'est-ce qui a causé la baisse du niveau des océans vers -30 000 ?
Une période glaciaire.
Quelle formation géographique est apparue entre l'Asie et l'Amérique du Nord vers -30 000 ?
La Béringie.
Comment les ancêtres des peuples autochtones ont-ils traversé la Béringie ?
À pied en suivant les animaux chassés.
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