★ À maîtriser
📌 La réflexion pratique sur l’enseignement demande comment transmettre efficacement, tandis que la philosophie de l’éducation interroge aussi pourquoi enseigner et quelles finalités poursuivre.
Compléments
La réflexion sur l’éducation examine les valeurs transmises et les objectifs poursuivis par les pratiques éducatives.
La philosophie de l’éducation ne réduit pas l’éducation à la transmission de connaissances ou à la recherche de méthodes d’enseignement efficaces.
1. Une équipe pédagogique cherche à améliorer l’efficacité de ses cours, puis s’interroge sur les raisons d’enseigner ces contenus et sur les finalités visées. Quelle démarche relève de la philosophie de l’éducation ?
2. Quelle démarche Olivier Reboul attribue-t-il à la philosophie de l’éducation pour réfléchir au sens de l’éducation ?
3. Une école examine ses règles d’évaluation, ses programmes et ses conceptions de la réussite, sans traiter aucune de ces idées comme intouchable. Quelle caractéristique de la réflexion philosophique cette démarche illustre-t-elle ?
Que demande la réflexion pratique sur l’enseignement ?
Comment transmettre efficacement.
Quelles questions la philosophie de l’éducation pose-t-elle sur l’enseignement ?
Pourquoi enseigner et quelles finalités poursuivre.
Quel philosophe soutient que la philosophie de l’éducation doit remettre en question nos certitudes ?
Olivier Reboul.
Pourquoi la réflexion philosophique est-elle dite totale ?
Parce qu’elle peut interroger tous les domaines de l’éducation sans tenir certaines idées pour intouchables.
Pourquoi la réflexion philosophique est-elle dite radicale ?
Elle recherche les fondements et le sens des choses.
Que cherche à connaître la question « Quelle heure est-il ? » ?
Une heure précise.
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Voir toutes les 28 flashcards →Philosophie · Terminale
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