QCM : Préhistoire, art et technique — 16 questions

Explication

La conception technique part d’un besoin, engage une réflexion, puis se concrétise par un geste qui produit un objet : cette chaîne correspond au design. Les autres propositions confondent la conception d’un outil avec la préparation des pigments ou la réalisation d’images.

Explication

Le Néolithique est marqué par l’installation durable des populations, l’agriculture et l’élevage, alors que le Paléolithique est associé au nomadisme. La chasse et les outils ne permettent pas à eux seuls de distinguer ces deux périodes, et l’écriture apparaît bien plus tard.

Explication

L’installation durable dans des villages permet le développement de l’agriculture, de l’élevage, de la propriété et de systèmes de croyance. La sédentarisation ne correspond ni à une mobilité accrue ni à la disparition des habitats permanents.

Explication

Les Vénus préhistoriques sont de petites statuettes en pierre figurant un corps féminin aux formes accentuées, retrouvées dans plusieurs régions d’Europe. Les peintures pariétales, les outils et les monuments mégalithiques correspondent à d’autres productions préhistoriques.

Explication

Les vestiges préhistoriques sont incomplets et doivent être interprétés au moyen de recherches et d’extrapolations, ce qui rend cette connaissance lacunaire. Les récits écrits et les observations directes ne peuvent pas fournir une documentation complète pour cette période.

Explication

La préparation commence par la recherche et le traitement d’un minéral coloré, puis son mélange avec un liant, avant la fabrication de l’outil et la préparation de la paroi et de l’éclairage. Le pigment apporte la couleur, tandis que le liant rend la matière étalable.

Explication

L’art pariétal désigne les expressions réalisées à l’intérieur des grottes ou des abris sous roche, alors que l’art rupestre est exécuté en plein air sur des rochers ou des reliefs. Les deux formes peuvent employer des pigments et représenter des animaux ou des signes.

Explication

Les peuples paléolithiques sont nomades et utilisent des campements provisoires, notamment des huttes en bois et en peaux ou des grottes. Des villages permanents correspondent plutôt à un mode de vie sédentaire développé au Néolithique.

Explication

La Préhistoire correspond à la période antérieure à l’écriture, tandis que l’Histoire commence avec l’existence de sources écrites. Les outils, les villages et les statuettes appartiennent à des évolutions importantes, mais ils ne constituent pas le critère principal de cette distinction.

Explication

Un outil est un objet par lequel l’être humain agit sur la matière en prolongeant sa main et en l’adaptant à un objectif technique. Un pigment concerne la couleur, tandis qu’un abri constitue un espace et non un instrument d’action.

Explication

La naissance de l’art est située vers -40 000, avec les premières peintures et les premiers signes gravés. Les dates de -300 000 et de 500 000 renvoient respectivement à l’utilisation de certains outils et à la maîtrise du feu.

Explication

L’exagération de certaines parties du corps et l’abstraction de la représentation permettent d’envisager une fonction symbolique, figurative ou liée au signe. Ces caractéristiques ne prouvent ni qu’il s’agit de portraits, ni qu’elles étaient des outils ou des scènes narratives.

Explication

L’estompage et le dégradé font varier progressivement l’intensité de la représentation, ce qui peut suggérer le mouvement. Le contour sert principalement à délimiter la forme sans produire cette variation progressive.

Explication

Les grottes de Chauvet et de Pech Merle présentent notamment des rhinocéros, des chevaux et des lions des cavernes. La présence d’animaux comme les girafes ou les chameaux ne correspond pas aux exemples indiqués ici.

Explication

Le kaolin est le pigment associé à la couleur blanche, tandis que le charbon fournit le noir. L’hématite et la limonite sont liées à des teintes rouges ou brunes, et l’ocre peut être orange ou jaune.

Explication

Au Paléolithique, les humains se nourrissent principalement grâce à la chasse, à la pêche et à la cueillette. L’agriculture et l’élevage sont associés à la sédentarisation du Néolithique, ce qui rend la deuxième proposition inadaptée.