Fiche de révision : Rédiger un plaidoyer argumenté

📋 Plan du Cours

1. Préparer les arguments du plaidoyer
2. Formuler l’introduction du sujet
3. Développer arguments et exemples
4. Conclure et exprimer sa position

📖 1. Préparer les arguments du plaidoyer

★ À maîtriser

📌 Pour le sujet des devoirs à la maison, les arguments favorables portent sur l’entraînement, la mémorisation, les bonnes notes et la reprise des notions mal comprises, tandis que les arguments défavorables portent sur le manque de temps libre, la quantité de travail et les activités empêchées.

Compléments

• Les devoirs peuvent permettre de terminer à la maison une page d’exercices commencée en classe.

• Relire le soir même la leçon du jour peut aider à mémoriser les notions pour le lendemain et à obtenir de bonnes notes.

💡 Astuce mémo

Les devoirs font progresser, mais peuvent priver de temps libre.

📖 2. Formuler l’introduction du sujet

📝 Points essentiels

• L’introduction présente la question du plaidoyer en demandant si l’on est pour ou contre les devoirs à la maison.

📖 3. Développer arguments et exemples

★ À maîtriser

• Le développement présenté alterne trois arguments favorables puis trois arguments défavorables, introduits par des connecteurs tels que « Pour commencer », « Ensuite », « De même », « Cependant », « De plus » et « Enfin ».

Compléments

• Retravailler à la maison les notions mal comprises, par des fiches de révision ou des exercices, peut améliorer la compréhension et les résultats.

• Une grande quantité de devoirs peut réduire le temps libre nécessaire à des activités comme faire du vélo, se promener ou jouer aux jeux vidéo.

• La fatigue après les cours et les corvées à la maison, comme faire le ménage, ranger sa chambre ou jardiner, peuvent peser sur la manière de faire les devoirs.

• Une grande quantité de devoirs peut priver les élèves de moments en famille, comme aller au cinéma, jouer aux cartes, sortir ensemble ou fêter un événement.

💡 Astuce mémo

Pour commencer, ensuite, de même ; cependant, de plus, enfin.

📖 4. Conclure et exprimer sa position

★ À maîtriser

• La conclusion récapitule que les devoirs peuvent être bénéfiques tout en comportant des inconvénients, puis le rédacteur énonce sa position personnelle.

Compléments

• Le rédacteur conclut qu’il est favorable aux devoirs à la maison lorsqu’ils sont en petites quantités.