QCM : Valeurs des temps de l’indicatif (14 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Au moment où Léa dit « Je termine mon devoir », quelle valeur du présent est employée ?

Le présent historique
Le présent d’habitude
Le présent de vérité générale
Le présent d’énonciation

Le présent d’énonciation

Explication

Le présent d’énonciation situe l’action au moment même où elle est dite. Le présent d’habitude évoquerait plutôt une action répétée.

2. Quelle valeur du présent convient à « Chaque dimanche, nous déjeunons chez nos grands-parents » ?

Le présent d’habitude
Le présent de vérité générale
Le présent d’énonciation
Le présent de narration

Le présent d’habitude

Explication

Le repas se répète chaque dimanche, ce qui caractérise le présent d’habitude. Le présent d’énonciation désignerait une action en cours au moment où l’on parle.

3. Dans « La Terre tourne autour du Soleil », quelle valeur du présent exprime le verbe « tourne » ?

Le présent d’énonciation
Le présent de narration
Le présent de vérité générale
Le présent d’habitude

Le présent de vérité générale

Explication

Cette phrase présente un fait comme vrai de manière générale, valeur du présent de vérité générale. Le présent d’habitude renverrait plutôt à une répétition liée à un contexte particulier.

4. Dans un récit, la pluie tombait tandis qu’un voyageur poussa la porte. Quel rôle joue le passé simple dans cette phrase ?

Il exprime une habitude du voyageur.
Il décrit une action inachevée au repère passé.
Il installe le décor du récit.
Il présente l’action principale qui fait avancer l’histoire.

Il présente l’action principale qui fait avancer l’histoire.

Explication

Le passé simple met au premier plan l’action principale, ici le voyageur qui pousse la porte. L’imparfait sert plutôt à installer l’arrière-plan, comme le fait la pluie qui tombait.

5. Dans « Il lisait quand le téléphone sonna », quelle différence entre les deux temps est illustrée ?

Les deux temps présentent des actions achevées, mais l’imparfait indique une répétition.
L’imparfait marque une action achevée, et le passé simple une action inachevée.
L’imparfait marque une action inachevée au repère passé, et le passé simple une action achevée et délimitée.
Les deux temps présentent des actions inachevées, mais le passé simple indique leur durée.

L’imparfait marque une action inachevée au repère passé, et le passé simple une action achevée et délimitée.

Explication

La lecture est en cours au moment où le téléphone sonne, tandis que la sonnerie est présentée comme un événement achevé et délimité. L’idée inverse — imparfait achevé et passé simple inachevé — confond précisément leurs valeurs.

6. Dans « Chaque soir, elle écrivait quelques lignes, puis un soir elle déchira son carnet », quelle opposition entre les temps est mise en évidence ?

L’imparfait exprime une habitude et le passé simple une action unique.
L’imparfait marque une action achevée et le passé simple une action inachevée.
L’imparfait exprime une action unique et le passé simple une habitude.
L’imparfait présente l’action principale et le passé simple le décor.

L’imparfait exprime une habitude et le passé simple une action unique.

Explication

« Écrivait » évoque une action répétée chaque soir, alors que « déchira » présente un événement unique. L’opposition entre décor et action principale concerne une autre valeur de ces temps.

7. Quelle valeur du futur simple est illustrée par « Vous rendrez ce dossier demain » ?

Il présente un fait vrai en général.
Il situe un fait dans l’avenir.
Il exprime une habitude actuelle.
Il situe un fait au moment où l’on parle.

Il situe un fait dans l’avenir.

Explication

Le verbe situe la remise du dossier dans l’avenir. Une habitude actuelle exprimerait une répétition, et non un événement annoncé pour demain.

8. Dans « Tu rangeras ta chambre avant de sortir », quelle valeur le futur simple peut-il exprimer ?

Un ordre adressé à la personne qui écoute.
Une vérité valable de manière générale.
Une action répétée dans le passé.
Un fait en cours au moment de la parole.

Un ordre adressé à la personne qui écoute.

Explication

Le futur simple peut servir à formuler un ordre, comme dans cette consigne adressée à l’interlocuteur. Il ne s’agit pas d’une action répétée dans le passé, valeur associée à l’imparfait.

9. Quel rapport temporel un temps composé exprime-t-il généralement par rapport au temps simple correspondant ?

Il exprime une action antérieure à celle exprimée par le temps simple correspondant.
Il exprime une action sans lien temporel avec celle exprimée par le temps simple correspondant.
Il exprime une action simultanée à celle exprimée par le temps simple correspondant.
Il exprime une action postérieure à celle exprimée par le temps simple correspondant.

Il exprime une action antérieure à celle exprimée par le temps simple correspondant.

Explication

Un temps composé marque généralement une action antérieure à l’action exprimée par le temps simple correspondant. La simultanéité, proposée comme distracteur, ne correspond pas à ce rapport général d’antériorité.

10. Dans « Elle avait fermé la porte avant qu’il n’arrive », quel rapport le temps composé « avait fermé » établit-il avec le verbe au temps simple correspondant ?

La fermeture est simultanée à l’action exprimée au temps simple correspondant.
La fermeture présente une action achevée au moment de l’énonciation.
La fermeture est postérieure à l’action exprimée au temps simple correspondant.
La fermeture est antérieure à l’action exprimée au temps simple correspondant.

La fermeture est antérieure à l’action exprimée au temps simple correspondant.

Explication

Le temps composé présente ici la fermeture comme antérieure à l’action exprimée par le temps simple correspondant. L’interprétation comme action achevée au moment de l’énonciation ne rend pas compte de ce rapport entre les deux temps.

11. Que peut exprimer le passé composé par rapport au moment où l’on parle ?

Une action achevée ou antérieure au moment de l’énonciation.
Une action achevée par rapport à un repère passé distinct du moment de l’énonciation.
Une action à venir envisagée comme achevée à un moment futur.
Une action antérieure à un verbe au passé simple dans une subordonnée temporelle.

Une action achevée ou antérieure au moment de l’énonciation.

Explication

Le passé composé exprime une action achevée ou antérieure par rapport au moment de l’énonciation. L’achèvement par rapport à un repère passé relève plutôt du plus-que-parfait.

12. Dans « Elle avait déjà quitté la maison quand son frère est arrivé », que marque le plus-que-parfait ?

Une action achevée par rapport au moment de l’énonciation, sans repère passé.
Une action antérieure au passé simple dans une subordonnée introduite par « dès que ».
Une action achevée par rapport à un repère passé et antérieure à une autre action passée.
Une action future présentée comme achevée avant un autre événement futur.

Une action achevée par rapport à un repère passé et antérieure à une autre action passée.

Explication

Le plus-que-parfait situe le départ comme achevé par rapport à l’arrivée, qui constitue un repère passé, et présente le départ comme antérieur à cette autre action passée. Une action achevée par rapport au moment où l’on parle correspond plutôt au passé composé.

13. Dans « Dès qu’il eut terminé, il sortit », quel rapport le passé antérieur établit-il avec le verbe de la principale au passé simple ?

La fin de l’action est antérieure à un événement situé dans le futur.
La fin de l’action est postérieure à l’action exprimée au passé simple.
La fin de l’action est simultanée à l’action exprimée au passé simple.
La fin de l’action est antérieure à l’action exprimée au passé simple.

La fin de l’action est antérieure à l’action exprimée au passé simple.

Explication

Dans une subordonnée introduite notamment par « dès que », le passé antérieur indique une action antérieure au verbe de la principale au passé simple. La simultanéité ne décrit pas le rapport temporel indiqué par cette règle.

14. Dans « À midi, elle aura terminé son travail », que permet d’exprimer le futur antérieur ?

Une action à venir envisagée comme achevée à un moment futur.
Une action achevée par rapport à un repère passé et antérieure à une autre action passée.
Une action antérieure au passé simple dans une subordonnée temporelle.
Une action achevée par rapport au moment où l’on parle.

Une action à venir envisagée comme achevée à un moment futur.

Explication

Le futur antérieur permet d’envisager une action future comme achevée à un moment lui-même futur. Une action achevée par rapport à un repère passé relève du plus-que-parfait.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 17 flashcards sur Valeurs des temps de l’indicatif.

Que désigne le présent d’énonciation ?

Un fait qui se déroule au moment où l’on parle.

Qu’exprime le présent d’habitude ?

Un fait qui se répète ou une habitude.

Que présente le présent de vérité générale ?

Un fait toujours vrai.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Valeurs des temps de l’indicatif.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM