QCM : Anatomie et physiologie cellulaires (36 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une étudiante décrit la forme, la situation et l’organisation des différentes parties du corps : quelle discipline étudie-t-elle ?

La physiologie
L’anatomie topographique
L’anatomie pathologique
L’anatomie

L’anatomie

Explication

L’anatomie étudie la structure des parties du corps, notamment leur forme, leur situation et leur organisation. La physiologie porte sur les fonctions, l’anatomie pathologique sur les altérations dues aux maladies et l’anatomie topographique sur la situation et les rapports des organes.

2. Une équipe cherche à comprendre comment le cœur propulse le sang et ce que fait chaque partie dans ce processus : quelle discipline répond à cette question ?

La physiologie
L’anatomie topographique
L’anatomie médico-chirurgicale
L’anatomie

La physiologie

Explication

La physiologie étudie ce que font les parties du corps et comment elles le font. L’anatomie concerne leur structure, l’anatomie topographique leurs rapports, et l’anatomie médico-chirurgicale l’anatomie appliquée à la pratique médicale et chirurgicale.

3. Pour examiner sur une IRM la morphologie des structures corporelles, quelle branche de l’anatomie une radiologue mobilise-t-elle ?

L’anatomie médico-chirurgicale
L’anatomie radiologique
L’anatomie systémique
L’anatomie microscopique

L’anatomie radiologique

Explication

L’anatomie radiologique étudie la morphologie à l’aide de l’imagerie médicale, comme l’IRM. L’anatomie microscopique porte sur les tissus et les cellules, l’anatomie systémique organise l’étude par systèmes, et l’anatomie médico-chirurgicale concerne l’application à la pratique médicale et chirurgicale.

4. En remontant du niveau le plus simple vers l’organisme entier, quel niveau vient immédiatement après le tissu ?

La cellule
L’organe
Le système ou l’appareil
L’organisme

L’organe

Explication

L’ordre croissant est cellule, tissu, organe, système ou appareil, puis organisme. La cellule précède le tissu, tandis que le système ou l’appareil et l’organisme se trouvent plus haut dans cette organisation.

5. Un ensemble réunit des organes de natures différentes qui contribuent ensemble à une même fonction : comment cet ensemble est-il classé ?

Un système
Un tissu
Un appareil
Un organe

Un appareil

Explication

Un appareil réunit des organes différents qui participent à une même fonction. Un système regroupe plutôt des organes comparables du point de vue structural, tandis qu’un tissu rassemble des cellules semblables et qu’un organe associe des tissus différents.

6. De quels facteurs un organisme a-t-il besoin pour vivre ?

De nourriture, d’oxygène, de chaleur, de pression et de lumière
D’eau, de nourriture, de lumière, de chaleur et de mouvement
D’eau, de nourriture, d’oxygène, de chaleur et de pression
D’eau, de nourriture, d’oxygène, de lumière et de mouvement

D’eau, de nourriture, d’oxygène, de chaleur et de pression

Explication

Les besoins cités comprennent l’eau, la nourriture, l’oxygène, la chaleur et la pression. Les choix qui ajoutent la lumière ou le mouvement substituent ces éléments à des facteurs nécessaires.

7. Comment appelle-t-on le maintien d’un environnement interne stable malgré les changements du milieu extérieur ?

L’homéostasie
L’acclimatation
La thermorégulation
La rétroaction positive

L’homéostasie

Explication

L’homéostasie désigne le maintien de la stabilité de l’environnement interne malgré les variations extérieures. L’acclimatation concerne l’adaptation, la rétroaction positive amplifie une variation et la thermorégulation porte sur la température.

8. Chez une personne dont la température s’écarte de la valeur de référence, quels éléments interviennent dans l’ordre pour corriger cet écart ?

Les effecteurs détectent l’écart, le centre de régulation commande une réponse, puis les récepteurs corrigent la condition
Le centre de régulation détecte l’écart, les récepteurs commandent une réponse, puis les effecteurs corrigent la condition
Les récepteurs détectent l’écart, le centre de régulation commande une réponse, puis les effecteurs corrigent la condition
Les récepteurs détectent l’écart, les effecteurs commandent une réponse, puis le centre de régulation corrige la condition

Les récepteurs détectent l’écart, le centre de régulation commande une réponse, puis les effecteurs corrigent la condition

Explication

Dans une boucle de rétroaction négative, les récepteurs mesurent l’écart, le centre de régulation l’analyse et commande la réponse, puis les effecteurs ramènent la condition à la normale. Les autres réponses intervertissent les fonctions ou l’ordre de ces éléments.

9. Une anatomiste décrit un sujet assis en s’appuyant sur la même posture de référence que pour un sujet debout. De quelle notion cette référence relève-t-elle ?

La position anatomique
La position réelle du sujet
La vue sagittale du corps
L’orientation latérale du corps

La position anatomique

Explication

La position anatomique est la référence neutre utilisée pour décrire le corps quelle que soit la posture réelle du sujet. La position réelle peut varier et les vues sagittale ou latérale ne définissent pas cette référence.

10. Quelle posture correspond à la position anatomique de référence ?

Debout, regard dirigé vers le sol, bras le long du tronc, paumes vers l’avant, jambes étendues et pieds joints
Debout, regard horizontal vers l’avant, bras le long du tronc, paumes vers l’avant, jambes étendues et pieds joints
Debout, regard horizontal vers l’avant, bras le long du tronc, paumes vers l’arrière, jambes étendues et pieds joints
Debout, regard horizontal vers l’avant, bras le long du tronc, paumes vers l’avant, jambes étendues et pieds écartés

Debout, regard horizontal vers l’avant, bras le long du tronc, paumes vers l’avant, jambes étendues et pieds joints

Explication

La position anatomique présente le sujet debout, le regard horizontal vers l’avant, les bras le long du tronc, les paumes vers l’avant, les jambes étendues et les pieds joints. Les autres postures diffèrent par l’orientation des paumes ou du regard, ou par l’écartement des pieds.

11. Dans une description anatomique, le nez est proche du plan sagittal médian et les oreilles en sont éloignées. Comment qualifier ces positions ?

Le nez est médial et les oreilles sont latérales
Le nez est superficiel et les oreilles sont profondes
Le nez est latéral et les oreilles sont médiales
Le nez est proximal et les oreilles sont distales

Le nez est médial et les oreilles sont latérales

Explication

Médial signifie proche du plan sagittal médian, tandis que latéral signifie éloigné de ce plan. L’inversion des termes confond leurs sens; proximal et distal concernent la racine d’un membre, et superficiel et profond la distance à la surface.

12. Une personne a une structure appariée présente des deux côtés du corps, et deux autres structures situées respectivement du même côté et de côtés opposés. Quels termes décrivent ces relations ?

Controlatéral pour la paire, ipsilatéral pour le même côté et bilatéral pour les côtés opposés
Ipsilatéral pour la paire, bilatéral pour le même côté et controlatéral pour les côtés opposés
Bilatéral pour la paire, ipsilatéral pour le même côté et controlatéral pour les côtés opposés
Bilatéral pour la paire, controlatéral pour le même côté et ipsilatéral pour les côtés opposés

Bilatéral pour la paire, ipsilatéral pour le même côté et controlatéral pour les côtés opposés

Explication

Bilatéral décrit des structures appariées présentes de chaque côté, ipsilatéral des structures du même côté et controlatéral des structures de côtés opposés. Les distracteurs permutent ces relations entre structures.

13. Pour décrire une coupe du corps et un mouvement, comment les trois plans de référence sont-ils orientés les uns par rapport aux autres ?

Ils sont perpendiculaires entre eux.
Deux sont perpendiculaires et le troisième est parallèle.
Ils se croisent selon un angle oblique.
Ils sont parallèles entre eux.

Ils sont perpendiculaires entre eux.

Explication

Les trois plans de référence sont perpendiculaires entre eux et servent à décrire les coupes et les mouvements. Les plans parallèles confondent l’orientation, tandis que les deux autres réponses ne décrivent pas la relation entre les trois plans.

14. Une coupe verticale sépare le corps en une partie antérieure et une partie postérieure ; de quel plan s’agit-il ?

Du plan transversal, ou axial.
Du plan frontal, ou coronal.
Du plan sagittal paramédian.
Du plan sagittal médian.

Du plan frontal, ou coronal.

Explication

Le plan frontal, aussi appelé coronal, est vertical et parallèle au front ; il sépare les parties antérieure et postérieure. Le plan sagittal sépare des parties droite et gauche, et le plan transversal des parties supérieure et inférieure.

15. Une coupe verticale passe exactement par la ligne médiane et sépare le corps en deux moitiés symétriques droite et gauche ; comment la nomme-t-on ?

Un plan sagittal paramédian.
Un plan transversal médian.
Un plan sagittal médian.
Un plan frontal médian.

Un plan sagittal médian.

Explication

Le plan sagittal médian passe par la ligne médiane et divise le corps en deux moitiés symétriques. Le plan paramédian passe à côté de cette ligne et produit des parties inégales ; les plans frontal et transversal séparent selon d’autres directions.

16. Un examen produit une coupe horizontale qui sépare le corps en portions supérieure et inférieure ; quel plan a été utilisé ?

Le plan frontal, ou coronal.
Le plan transversal, horizontal ou axial.
Le plan sagittal médian.
Le plan sagittal paramédian.

Le plan transversal, horizontal ou axial.

Explication

Le plan transversal, aussi appelé horizontal ou axial, est perpendiculaire aux plans frontal et sagittal et sépare les parties supérieure et inférieure. Le plan frontal sépare avant-arrière, tandis que les plans sagittaux distinguent des parties droite et gauche.

17. Quelle description définit le mieux la cellule dans l’organisation du vivant ?

La plus petite entité vivante, unité structurale et fonctionnelle des êtres vivants.
Une molécule complexe, unité fonctionnelle mais non structurale des êtres vivants.
Un tissu microscopique, unité structurale et fonctionnelle de certains êtres vivants.
Un organe élémentaire, unité structurale mais non fonctionnelle des êtres vivants.

La plus petite entité vivante, unité structurale et fonctionnelle des êtres vivants.

Explication

La cellule est la plus petite entité vivante et constitue l’unité de base structurale et fonctionnelle de tous les êtres vivants. L’organe et le tissu sont des niveaux d’organisation supérieurs, et une molécule n’est pas une entité vivante.

18. Quelle affirmation réunit les principes de la théorie cellulaire ?

Les organismes sont composés de cellules, mais seules les cellules reproductrices proviennent d’une cellule préexistante.
Les organismes sont composés de tissus, unité de base de la vie, et chaque tissu provient d’un organe préexistant.
Les organismes sont composés de cellules, unité de base de la vie, et chaque cellule provient d’une cellule préexistante.
Les organismes sont composés de cellules, mais chaque cellule apparaît indépendamment des cellules préexistantes.

Les organismes sont composés de cellules, unité de base de la vie, et chaque cellule provient d’une cellule préexistante.

Explication

La théorie cellulaire affirme que les organismes comprennent une ou plusieurs cellules, que la cellule est l’unité de base de la vie et que toute cellule provient d’une cellule préexistante par division. L’apparition indépendante des cellules nie ce dernier principe, tandis que les tissus ou les seules cellules reproductrices ne correspondent pas à la théorie.

19. Au microscope, une cellule présente un noyau entouré d’une enveloppe et plusieurs organites membranaires ; à quelle catégorie appartient-elle ?

À la catégorie des procaryotes.
À la catégorie des eucaryotes.
À la catégorie des cellules dépourvues de membrane.
À la catégorie des cellules sans organisation interne.

À la catégorie des eucaryotes.

Explication

Les eucaryotes possèdent un noyau entouré d’une enveloppe et de nombreux organites membranaires. Les procaryotes n’ont ni noyau ni organites délimités par une membrane ; la taille seule ne détermine pas la catégorie décrite ici.

20. Dans une cellule eucaryote, quelle partie se trouve entre la membrane plasmique et le noyau ?

Le cytoplasme
La membrane plasmique
Le noyau
Le milieu extérieur

Le cytoplasme

Explication

Le cytoplasme occupe l’espace entre la membrane plasmique et le noyau. Le milieu extérieur se trouve hors de la cellule, tandis que le noyau et la membrane plasmique sont les deux structures qui l’encadrent.

21. Une cellule eucaryote contient une région renfermant l’ADN et un milieu intérieur où se trouvent des organites spécialisés. Quelle description identifie correctement ces deux régions ?

Le cytosol renferme l’ADN et le noyau contient les organites
Le noyau contient le cytosol et les organites, tandis que l’ADN est dans le cytoplasme
Le noyau renferme l’ADN et le cytoplasme contient le cytosol et les organites
Le cytoplasme se limite au cytosol, tandis que les organites sont dans le noyau

Le noyau renferme l’ADN et le cytoplasme contient le cytosol et les organites

Explication

Le noyau renferme l’ADN, support de l’information génétique, tandis que le cytoplasme comprend le cytosol et les organites spécialisés. Placer l’ADN dans le cytosol ou les organites dans le noyau confond les compartiments cellulaires.

22. Une substance présente dans le milieu extérieur ne traverse pas librement la membrane d’une cellule, alors que certaines autres substances la franchissent. Quelle propriété de la membrane explique cette observation ?

Elle forme une barrière totalement imperméable et rigide
Elle laisse passer toutes les substances sans distinction
Elle forme une enveloppe rigide qui bloque les échanges
Elle forme une barrière sélective et fluide

Elle forme une barrière sélective et fluide

Explication

La membrane plasmique isole la cellule du milieu extérieur tout en ne laissant passer que certaines substances; elle est fluide et sélective. Une imperméabilité totale, un passage sans distinction ou une rigidité ne correspondent pas à cette propriété.

23. Une cellule doit recevoir un signal hormonal provenant de l’extérieur. Quelle fonction d’une protéine membranaire répond à ce besoin ?

Canal ou transporteur membranaire
Glycoprotéine marqueur d’identification
Enzyme membranaire
Récepteur membranaire

Récepteur membranaire

Explication

Les récepteurs membranaires reçoivent des signaux tels que les hormones. Les canaux et transporteurs assurent le passage de substances, les enzymes catalysent des réactions et les glycoprotéines peuvent servir de marqueurs d’identification.

24. Une cellule déplace un soluté d’une zone moins concentrée vers une zone plus concentrée. Quel mécanisme correspond à ce déplacement ?

Une filtration entraînée par la pression
Un transport actif nécessitant de l’ATP
Un transport passif sans dépense d’énergie
Une diffusion facilitée sans dépense d’énergie

Un transport actif nécessitant de l’ATP

Explication

Le déplacement contre le gradient, d’une faible vers une forte concentration, nécessite de l’énergie sous forme d’ATP : c’est un transport actif. Le transport passif et la diffusion facilitée suivent le gradient; la filtration dépend d’une différence de pression.

25. Des ions traversent une membrane dans le sens de leur gradient en empruntant une protéine transmembranaire. Quel mécanisme décrit ce passage ?

La diffusion facilitée
La diffusion simple
L’osmose
Le transport actif

La diffusion facilitée

Explication

La diffusion facilitée permet aux ions et aux substances hydrosolubles de suivre leur gradient en passant par des protéines transmembranaires. La diffusion simple traverse directement la bicouche, le transport actif va contre le gradient et l’osmose concerne l’eau.

26. Une membrane sélectivement perméable sépare deux milieux : le premier contient moins de solutés que le second. Dans quel sens l’eau diffuse-t-elle par osmose ?

Du milieu le plus concentré en solutés vers le moins concentré
Du milieu où l’eau est moins abondante vers celui où elle est plus abondante
Dans le sens imposé par une différence de pression entre les milieux
Du milieu le moins concentré en solutés vers le plus concentré

Du milieu le moins concentré en solutés vers le plus concentré

Explication

En osmose, l’eau diffuse à travers une membrane sélectivement perméable du milieu le moins concentré en solutés vers le milieu le plus concentré. L’eau ne suit donc pas le sens attribué ici au déplacement des solutés, et la filtration est entraînée par la pression.

27. Lors d’une observation cellulaire, un organite volumineux présente une enveloppe à deux membranes percée de pores donnant accès au cytoplasme. De quel organite s’agit-il ?

De la membrane plasmique
Du nucléole
Du noyau
Du cytoplasme

Du noyau

Explication

Le noyau est le plus volumineux des organites et il est entouré d’une double enveloppe percée de pores permettant les échanges avec le cytoplasme. Le nucléole est une région située dans le noyau; le cytoplasme et la membrane plasmique ne correspondent pas à cette description.

28. Une cellule doit utiliser son information génétique pour diriger la fabrication de protéines. Quel rôle du noyau rend cela possible ?

Stocker l’information génétique, la répliquer et la transcrire
Produire l’ATP nécessaire à la synthèse des protéines
Fabriquer les ribosomes à partir de l’information génétique
Traduire directement l’ADN en protéines dans le noyau

Stocker l’information génétique, la répliquer et la transcrire

Explication

Le noyau stocke l’information génétique, qui y est copiée par réplication et lue par transcription pour diriger la synthèse des protéines. La fabrication des ribosomes est associée au nucléole, et la traduction directe de l’ADN ou la production générale d’ATP ne décrivent pas ces fonctions nucléaires.

29. Dans une cellule, quelle région comprend le cytosol, les organites et le cytosquelette, entre la membrane plasmique et le noyau ?

Le cytoplasme
Le nucléoplasme
Le milieu extracellulaire
Le cytosol

Le cytoplasme

Explication

Le cytoplasme s’étend de la membrane plasmique au noyau et comprend le cytosol, les organites et le cytosquelette. Le cytosol seul est sa composante liquide, le nucléoplasme se trouve dans le noyau et le milieu extracellulaire est à l’extérieur de la cellule.

30. Une cellule doit produire des protéines destinées à être sécrétées et des lipides membranaires. Quel rôle attribuer respectivement au RE rugueux et au RE lisse ?

Le RE rugueux produit les lipides, et le RE lisse participe à la détoxification
Le RE rugueux synthétise les protéines sécrétées, et le RE lisse produit les protéines lysosomales
Le RE rugueux produit les lipides, et le RE lisse synthétise les protéines sécrétées
Le RE rugueux synthétise les protéines sécrétées, et le RE lisse produit les lipides

Le RE rugueux synthétise les protéines sécrétées, et le RE lisse produit les lipides

Explication

Le RE rugueux, porteur de ribosomes, synthétise les protéines destinées à l’exportation, tandis que le RE lisse produit notamment des lipides. Attribuer les lipides au RE rugueux inverse leurs rôles, attribuer les protéines sécrétées au RE lisse confond leurs fonctions, et la synthèse des protéines lysosomales relève du RE rugueux.

31. Lors de la traduction d’un ARN messager, quelle structure assemble les acides aminés dans l’ordre indiqué par cet ARN ?

L’appareil de Golgi
L’ARN messager
Le ribosome
Le réticulum endoplasmique rugueux

Le ribosome

Explication

Le ribosome assemble les acides aminés selon l’ordre dicté par l’ARN messager. Le Golgi modifie et trie les molécules reçues, le RE rugueux porte des ribosomes sans être lui-même le site d’assemblage, et l’ARN messager fournit l’information plutôt que d’assembler les acides aminés.

32. Après leur synthèse dans le réticulum endoplasmique, des protéines doivent être modifiées, triées puis expédiées dans des vésicules. Quel organite assure ces étapes ?

La mitochondrie
L’appareil de Golgi
Le ribosome
Le réticulum endoplasmique

L’appareil de Golgi

Explication

L’appareil de Golgi reçoit les protéines et les lipides du réticulum endoplasmique, les modifie, les trie et les emballe en vésicules pour leur destination. Les ribosomes synthétisent les protéines, le RE les produit ou les fait circuler, et les mitochondries sont associées à la production d’énergie.

33. Une cellule reçoit des nutriments et de l’oxygène. Quel processus mitochondrial utilise ces éléments pour produire de l’ATP ?

La digestion des composants usés
La synthèse des protéines
La dégradation des acides gras
La respiration cellulaire

La respiration cellulaire

Explication

La respiration cellulaire se déroule dans les mitochondries et produit de l’ATP à partir des nutriments et de l’oxygène. La digestion des composants usés relève des lysosomes, la synthèse des protéines des ribosomes et la dégradation de certains acides gras des peroxysomes.

34. Dans l’ATP synthase mitochondriale, où se trouve le site catalytique qui assemble l’ADP et le phosphate en ATP ?

Dans F₀, le canal enchâssé dans la membrane interne
Dans la membrane interne, hors du canal F₀
Dans F₁, la partie saillante dans la matrice
Dans la matrice, hors de la partie F₁

Dans F₁, la partie saillante dans la matrice

Explication

F₁ dépasse dans la matrice et porte le site catalytique qui assemble l’ADP et le phosphate en ATP. F₀ est le canal à protons enchâssé dans la membrane interne; les autres réponses dissocient à tort le site catalytique de F₁.

35. Après l’endocytose d’un micro-organisme, quel compartiment cellulaire contient les enzymes qui peuvent le décomposer ?

Le peroxysome
Le cytosquelette
Le lysosome
Le centrosome

Le lysosome

Explication

Les lysosomes contiennent des enzymes digestives qui décomposent les particules et micro-organismes entrés par endocytose. Les peroxysomes neutralisent des substances toxiques et dégradent certains acides gras, tandis que le cytosquelette et le centrosome ont d’autres fonctions.

36. Une cellule doit conserver sa forme, se déplacer et transporter des vésicules. Quelle structure assure ces fonctions ?

Le peroxysome
Le centrosome
Le lysosome
Le cytosquelette

Le cytosquelette

Explication

Le cytosquelette donne sa forme à la cellule, permet ses mouvements et participe au transport des vésicules. Le centrosome organise les microtubules et intervient dans la division cellulaire; le peroxysome et le lysosome assurent respectivement des fonctions de détoxification et de digestion.

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Qu’étudie l’anatomie ?

La structure des différentes parties du corps.

Qu’étudie la physiologie ?

Les fonctions des parties du corps.

Quelles sont les principales branches de l’anatomie ?

Les anatomies descriptive, topographique, fonctionnelle, systémique, radiologique, médico-chirurgicale, pathologique et microscopique.

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