QCM : Anatomie générale du sport (18 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans le cursus STAPS, quel rôle l’anatomie joue-t-elle principalement ?

Elle fournit les bases de l’analyse du mouvement et des activités sportives.
Elle présente les principes psychologiques de l’apprentissage moteur.
Elle mesure les performances physiques à partir de tests standardisés.
Elle décrit les règles de planification des compétitions sportives.

Elle fournit les bases de l’analyse du mouvement et des activités sportives.

Explication

En STAPS, l’anatomie constitue une science fondamentale pour analyser le mouvement et les activités sportives, puis appliquer ces connaissances dans plusieurs enseignements de la licence. Les autres propositions concernent d’autres domaines de la formation sportive et ne définissent pas cet objectif anatomique.

2. Quelle règle s’applique à l’évaluation par QCM de l’examen d’anatomie ?

Chaque question comporte une seule réponse juste et une erreur retire des points.
Une réponse fausse entraîne une pénalité, même si la question comporte plusieurs réponses justes.
Une réponse fausse entraîne zéro à la question, sans points négatifs.
Une question sans réponse reçoit la note maximale lorsque les autres réponses sont exactes.

Une réponse fausse entraîne zéro à la question, sans points négatifs.

Explication

Le QCM comporte 40 questions pouvant proposer de zéro à quatre réponses justes ; une réponse fausse donne zéro à la question, sans points négatifs. L’idée d’une pénalité ou d’une réponse juste unique ne correspond pas aux modalités indiquées.

3. Quelle discipline anatomique étudie les os ?

L’arthrologie
L’ostéologie
La myologie
La biomécanique

L’ostéologie

Explication

L’ostéologie est la discipline consacrée à l’étude des os. L’arthrologie concerne les articulations, tandis que la myologie porte sur les muscles ; la biomécanique analyse les mouvements et les forces.

4. Quelle discipline anatomique étudie les articulations ?

L’ostéologie
La myologie
L’arthrologie
La neurologie

L’arthrologie

Explication

L’arthrologie étudie les articulations et leurs caractéristiques anatomiques. L’ostéologie porte sur les os, alors que la myologie étudie les muscles ; la neurologie concerne le système nerveux.

5. Quelle structure osseuse correspond à une surface souvent recouverte de cartilage et pouvant participer à une articulation ?

Un processus ou une épine
Un foramen ou une incisure
Une fossette ou une facette
Un canal ou un sillon

Une fossette ou une facette

Explication

Une fossette ou une facette désigne une surface osseuse pouvant être recouverte de cartilage et former une surface articulaire. Un foramen ou une incisure correspond plutôt à un trou ou à un creux dans l’os.

6. Quelle disposition correspond à la position anatomique de référence ?

Le sujet est debout, les paumes tournées vers l’avant et les pieds parallèles.
Le sujet est assis, les bras fléchis et les paumes dirigées vers le corps.
Le sujet est allongé, les bras écartés et les pieds orientés vers l’extérieur.
Le sujet est debout, les paumes tournées vers l’arrière et les pieds croisés.

Le sujet est debout, les paumes tournées vers l’avant et les pieds parallèles.

Explication

La position anatomique de référence décrit un sujet debout, regardant l’horizon, avec les pieds réunis et parallèles, les bras le long du corps et les paumes vers l’avant. Les paumes orientées vers l’arrière correspondent à une autre orientation de l’avant-bras, et les autres descriptions modifient plusieurs éléments de référence.

7. Quel énoncé applique correctement les termes proximal et distal au membre inférieur ?

Le poignet est proximal par rapport au coude.
La cheville est distale par rapport au genou.
Le genou est distal par rapport à la cheville.
Le pied est proximal par rapport à la hanche.

La cheville est distale par rapport au genou.

Explication

La cheville est plus éloignée de la racine du membre que le genou ; elle lui est donc distale. Le genou est au contraire proximal par rapport à la cheville, et le poignet est distal par rapport au coude.

8. Comment distinguer correctement les termes médial, latéral et médian ?

Médial s’éloigne de la ligne médiane, latéral s’en approche et médian se situe derrière elle.
Médial est proche de la ligne médiane, latéral s’en éloigne et médian se situe sur cette ligne.
Médial concerne les membres, latéral concerne le tronc et médian concerne les articulations.
Médial désigne la profondeur, latéral la surface et médian l’orientation vers l’avant.

Médial est proche de la ligne médiane, latéral s’en éloigne et médian se situe sur cette ligne.

Explication

Médial indique une proximité avec la ligne médiane, latéral un éloignement de cette ligne et médian une position directement située sur celle-ci. Les autres propositions confondent ces directions avec la profondeur, la surface ou des régions corporelles.

9. Quel ordre présente une profondeur croissante depuis la surface du corps ?

Superficiel, profond, intime
Profond, superficiel, intime
Superficiel, intime, profond
Intime, profond, superficiel

Superficiel, profond, intime

Explication

Les termes superficiel, profond et intime décrivent des niveaux de profondeur croissants depuis la surface du corps. Une structure superficielle est donc moins profonde qu’une structure profonde, elle-même moins profonde qu’une structure intime.

10. Quelle association entre un plan anatomique et son axe de rotation est correcte ?

Le plan horizontal est associé à l’axe médio-latéral.
Le plan frontal est associé à l’axe vertical.
Le plan sagittal est associé à l’axe médio-latéral.
Le plan sagittal est associé à l’axe antéro-postérieur.

Le plan sagittal est associé à l’axe médio-latéral.

Explication

Le plan sagittal est associé à l’axe médio-latéral, tandis que le plan frontal correspond à l’axe antéro-postérieur et le plan horizontal à l’axe vertical. La confusion fréquente consiste à attribuer au plan sagittal l’axe antéro-postérieur.

11. Lorsqu’une personne plie le coude, quel mouvement et quel changement d’angle articulaire se produisent ?

Une flexion qui augmente l’angle articulaire.
Une flexion qui réduit l’angle articulaire.
Une extension qui réduit l’angle articulaire.
Une extension qui augmente l’angle articulaire.

Une flexion qui réduit l’angle articulaire.

Explication

La flexion se déroule dans le plan sagittal et diminue l’angle entre les segments osseux. L’extension produit l’effet inverse en augmentant cet angle.

12. Pour écarter le bras du tronc dans le plan frontal, quel mouvement faut-il réaliser ?

Une adduction autour d’un axe médio-latéral.
Une adduction autour d’un axe antéro-postérieur.
Une abduction autour d’un axe antéro-postérieur.
Une abduction autour d’un axe vertical.

Une abduction autour d’un axe antéro-postérieur.

Explication

L’abduction éloigne un membre de l’axe du corps et se déroule dans le plan frontal autour d’un axe antéro-postérieur. L’adduction rapproche au contraire le membre de l’axe corporel.

13. Quel mouvement de l’épaule se déroule dans le plan horizontal autour de l’axe vertical en orientant le segment vers la partie médiale ?

L’adduction.
La rotation médiale.
La rotation latérale.
L’abduction.

La rotation médiale.

Explication

La rotation médiale s’effectue dans le plan horizontal autour d’un axe vertical et dirige le segment vers la partie médiale. La rotation latérale l’oriente vers la partie latérale, tandis que l’abduction et l’adduction appartiennent au plan frontal.

14. Laquelle de ces propositions décrit correctement l’organisation générale du squelette ?

Le squelette comprend le crâne, le rachis, le tronc et les membres.
Le squelette comprend le rachis, les muscles, les tendons et les membres.
Le squelette comprend le tronc, les nerfs, les ligaments et les membres.
Le squelette comprend le crâne, la ceinture scapulaire et les articulations synoviales.

Le squelette comprend le crâne, le rachis, le tronc et les membres.

Explication

L’organisation générale du squelette comprend notamment le tronc, les membres supérieurs et inférieurs, le crâne et le rachis. Le rachis est une partie du squelette, alors que la ceinture scapulaire relie le membre supérieur au tronc.

15. Quels éléments constituent respectivement la ceinture scapulaire et la ceinture pelvienne ?

Les clavicules, les côtes et la scapula ; le sacrum et les vertèbres lombaires.
Les os iliaques, le sacrum et le sternum ; la scapula et les clavicules.
La scapula, les clavicules et le sternum ; les os iliaques et le sacrum.
La scapula, les os iliaques et le sacrum ; les clavicules et le sternum.

La scapula, les clavicules et le sternum ; les os iliaques et le sacrum.

Explication

La ceinture scapulaire associe la scapula, les clavicules et le sternum, tandis que la ceinture pelvienne associe les os iliaques et le sacrum. Inverser ces deux ensembles constitue la confusion principale.

16. Pourquoi le squelette est-il décrit comme une armature mobile malgré son rôle de support rigide ?

Parce que ses os remplacent les articulations dans les mouvements.
Parce que ses os servent de leviers mobilisés par les muscles.
Parce que ses os absorbent toute l’énergie produite par les muscles.
Parce que ses os produisent directement les contractions musculaires.

Parce que ses os servent de leviers mobilisés par les muscles.

Explication

Les 206 os forment une structure rigide dont les pièces jouent le rôle de leviers actionnés par les muscles, ce qui permet la mobilité. Les os ne produisent pas eux-mêmes la contraction musculaire, qui est assurée par les muscles.

17. Quelle caractéristique correspond aux os longs ?

Ils sont généralement aplatis et protègent les organes.
Ils sont généralement cylindriques et servent de leviers.
Ils ont des formes spécifiques adaptées aux articulations.
Ils sont généralement courts et absorbent l’énergie mécanique.

Ils sont généralement cylindriques et servent de leviers.

Explication

Les os longs, comme le fémur ou l’humérus, sont généralement cylindriques et fonctionnent comme des leviers. La fonction de transfert et d’absorption d’énergie mécanique caractérise plutôt les os courts.

18. Quel rôle et quels exemples correspondent aux os plats ?

Ils servent de leviers, comme le fémur et l’humérus.
Ils présentent des formes articulaires spécifiques, comme les vertèbres et le sacrum.
Ils protègent des organes ou offrent des surfaces d’attache, comme les côtes et la scapula.
Ils absorbent l’énergie mécanique, comme les os du carpe et du tarse.

Ils protègent des organes ou offrent des surfaces d’attache, comme les côtes et la scapula.

Explication

Les os plats assurent notamment la protection des organes sous-jacents et fournissent des surfaces d’attache musculaire ; les côtes et la scapula en sont des exemples. Les os du carpe et du tarse sont courts, tandis que les vertèbres et le sacrum sont irréguliers.

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Quelle est la nature de l'anatomie en STAPS ?

Une science fondamentale de l'analyse du mouvement et des activités sportives.

Comment est organisé l'examen d'anatomie en STAPS ?

Un écrit d'une heure et une évaluation dans les spécialités.

Combien de questions comporte le QCM de l'examen d'anatomie ?

40 questions.

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