QCM : Autonomie et vieillissement de la personne âgée (17 questions)

Explication

Les quatre besoins présentés sont respirer, boire et manger, éliminer, ainsi que se mouvoir et assurer une bonne posture. Les autres ensembles associent des activités, des relations ou des fonctions cognitives qui ne correspondent pas à cette liste.

Explication

Le vieillissement visuel associe une perte d’élasticité et une opacification du cristallin, avec des conséquences possibles comme la presbytie et la cataracte. Les autres descriptions concernent respectivement le système nerveux, le système cardiovasculaire et le vieillissement cognitif.

Explication

Le vieillissement social transforme les rôles sociaux, notamment lorsqu’une personne devient retraitée. La diminution des capacités physiques et mentales relève du vieillissement biologique plutôt que de la transformation des rôles.

Explication

Le vieillissement cognitif peut s’accompagner d’une diminution de l’imagination, d’un ralentissement de la réflexion, d’une atteinte de la mémoire immédiate et d’une moindre résistance au stress. Les autres combinaisons décrivent des améliorations ou des fonctions relevant principalement de la vision, du système nerveux, du cœur ou de la mobilité.

Explication

La sénescence regroupe les phénomènes physiologiques liés au vieillissement normal. Les détériorations pathologiques relèvent de la sénilité, qui constitue une notion distincte.

Explication

La sénilité correspond aux détériorations pathologiques liées au vieillissement. Les phénomènes physiologiques normaux relèvent de la sénescence et ne doivent pas être confondus avec une pathologie.

Explication

Un besoin fondamental est indispensable pour se maintenir en vie et assurer son bien-être. Un désir lié au plaisir correspond plutôt à une attente qu’à un besoin fondamental.

Explication

Évaluer, choisir et agir librement selon son jugement sont les éléments constitutifs de l’autonomie. Une détérioration pathologique concerne l’état de santé et ne décrit pas en elle-même le pouvoir de décision.

Explication

Les effets importants apparaissent au troisième âge et tendent à s’accélérer brusquement après 75 ans. Leur intensité varie toutefois selon le vécu et l’état de santé, ce qui rend inexacte l’idée d’une évolution identique pour tous.

Explication

L’autonomie correspond à la capacité de se gouverner soi-même et d’accepter ou de refuser selon son propre jugement. La dépendance renvoie au besoin d’aide, sans définir la capacité de décider librement.

Explication

Les besoins évoluent avec l’âge et selon les circonstances vécues par la personne. Ils peuvent concerner les dimensions physiques, psychologiques, sociales ou culturelles, et ne sont pas fixés par une catégorie sociale.

Explication

Le vieillissement biologique est défini comme le déclin des capacités physiques et mentales de la personne. Le vieillissement social concerne plutôt les changements de rôles, comme le passage à la retraite ou l’entrée en hébergement collectif.

Explication

Les quatre types sont le vieillissement social, biologique, comportemental et cognitif. Les autres regroupements associent des dimensions possibles de la vieillesse, mais ne correspondent pas à cette classification.

Explication

Le vieillissement cognitif concerne les fonctions de mémoire, de jugement et de raisonnement, dont les performances tendent à décroître avec l’âge. Le vieillissement biologique désigne un phénomène plus large qui touche les capacités physiques et mentales.

Explication

La dépendance signifie que la personne ne peut pas accomplir seule les actions appropriées pour satisfaire un ou plusieurs besoins. Le fait de préférer une aide malgré une capacité intacte relève plutôt d’un choix ou d’une attente.

Explication

Le vieillissement désigne un processus lent, progressif, inéluctable et irréversible qui modifie la structure et les fonctions de l’organisme. La détérioration pathologique correspond plutôt à la sénilité, qui ne définit pas le vieillissement normal.

Explication

Le vieillissement cognitif peut rendre plus difficiles l’adaptation aux changements et l’apprentissage de nouveaux outils ou usages, comme Internet ou une carte bancaire. Une amélioration de l’imagination, de la rapidité de réflexion ou de la résistance au stress ne correspond pas aux effets décrits.