Qu'est-ce que l'aphasie ?
Un trouble acquis affectant la production et/ou la compréhension du langage écrit et/ou oral.
Quelles manifestations orales peuvent apparaître dans l'aphasie ?
Du mutisme à la logorrhée avec paraphasies, néologismes, jargon, persévérations, stéréotypies et manque d'inhibition verbale.
Qu'est-ce que la dysarthrie ?
Un trouble acquis affectant la parole, principalement l'articulation.
Qu'est-ce que la pragmatique verbale ?
La difficulté à adapter son discours à la situation.
Qu'est-ce que la pragmatique non verbale ?
La difficulté à adapter son comportement à la situation.
Quelles conditions facilitent la communication avec un patient ?
Être face à face, s'assurer que le patient est attentif et entendu.
Quelles actions complètent la communication pour faciliter la compréhension ?
Simplifier le discours, utiliser un vocabulaire d’adulte, proposer des supports, laisser du temps, savoir stopper, signifier son incompréhension, vérifier la compréhension et rester bienveillant.
Comment doit être formulé le discours pour une bonne communication ?
Avec des phrases simples, courtes, affirmatives et des questions fermées.
Pourquoi faut-il observer la communication non verbale d'un patient ?
Parce que le oui, le non et les propos peuvent ne pas être fiables.
Qu'est-ce que la déglutition ?
L'action de faire évoluer la salive, solides ou liquides de la bouche à l'estomac en protégeant les voies respiratoires.
Quelles sont les phases de la déglutition ?
Une phase orale, une phase pharyngée et une phase œsophagienne.
Que correspond la phase pharyngée dans la déglutition ?
Le passage de la gorge à l'œsophage avec protection des voies respiratoires.
Qu'est-ce que la dysphagie ?
Une perturbation de la déglutition.
Quelles sont les principales causes de dysphagie ?
Les causes ORL, neurologiques, médicamenteuses, liées à l’âge ou à une dégradation générale.
Qu'est-ce qu'une fausse-route ?
Le passage de salive, aliments ou liquide dans les voies respiratoires.
Quelle différence entre fausse-route semi-obstructive et obstructive ?
La semi-obstructive bloque partiellement les voies respiratoires, l'obstructive les bloque totalement.
Que faire face à une fausse-route ?
Rassurer, pencher le patient en avant, l’inciter à expectorer, ne rien lui donner à boire ou manger et prévenir.
Quels sont deux signes d'alerte d'une dysphagie liés à la voix et à la salivation ?
La voix modifiée et le bavage.
Quels symptômes respiratoires peuvent alerter d'une dysphagie ?
La toux, les raclements, les symptômes respiratoires et les yeux larmoyants.
Que doit-on faire face à un signe évoquant une infection pulmonaire ?
Il doit être signalé.
Pourquoi les soins de bouche sont-ils importants même sans alimentation orale ?
Ils préviennent la mauvaise déglutition et les infections buccales et pneumologiques.
Où doit-on placer les éléments du repas pour le patient ?
À portée de vue et de main, sauf cas particuliers.
Quelle différence existe entre langage automatique et langage volontaire en aphasie ?
Le langage automatique peut être préservé alors que le langage volontaire est perturbé.
Qu'est-ce que la dysphonie ?
Un trouble de la voix.
Qu'est-ce que le bégaiement neurologique ?
Un trouble acquis affectant la fluidité de la parole par répétitions de sons et blocages.
Quels aspects du discours la pragmatique verbale affecte-t-elle ?
Le registre, le thème et l’intonation.
Que faut-il faire en cas de logorrhée ou de persévération chez un patient ?
Il faut stopper le patient pour favoriser sa prise de conscience.
Que comprend la phase orale de la déglutition ?
L'entrée dans la bouche, la mastication, l'humidification par la salive et la compression pour former une boule d'aliments.
Quelles actions spécifiques en cas de fausse-route obstructive ?
Des tapes entre les omoplates et la manœuvre de Heimlich.
Quelle est la durée normale d'un temps de repas ?
Entre 30 et 40 minutes.
Quels sont les lieux où se trouvent les stases alimentaires ?
En bouche, sur le palais, la langue, les joues ou en gorge.
Comment le patient doit-il évacuer les stases ?
Avec la langue, un raclement ou une déglutition.
Quels professionnels interviennent dans la prise en charge de la dysphagie ?
Diététiciens, infirmiers, médecins, orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, service de restauration et aides-soignants.
Quelles fonctions les professionnels ont-ils dans la prise en charge de la dysphagie ?
Alerte, évaluation, traitement, adaptation ou prévention.
Quel est l'effet des soins de bouche après le repas ?
Ils éliminent les résidus alimentaires qui peuvent provoquer des fausses-routes.
Comment placer les éléments du repas chez un patient héminégligent ?
Du côté sain ou stimuler à chercher du côté déficitaire selon ses capacités.
Quelle est la disposition idéale des éléments sur le plateau pour un patient hémiplégique ?
Pratique et facilitatrice pour une prise alimentaire autonome.
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1. Quelle définition correspond le mieux à l’aphasie ?
2. Quelle situation illustre une logorrhée dans le cadre d’une aphasie ?
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