Qu’est-ce que l’échantillonnage ?
La sélection de certains membres d’une population pour la représenter.
Quelles méthodes sont des échantillonnages non probabilistes ?
Le choix raisonné, les quotas, les unités types, la méthode des itinéraires, la boule de neige, le time-location sampling et le respondent-driven sampling.
Qu’est-ce qu’une unité de sondage ?
Le sujet observé auprès duquel l’information est recueillie.
Que reflète un échantillon par quotas ?
La structure de la population.
De quoi dépend le choix d’une méthode d’échantillonnage ?
De la population, des exigences de précision et des ressources disponibles.
Quelles étapes suivent l’identification de la variable dans l’estimation de la taille d’échantillon ?
Déterminer le type d’estimation, préciser la fréquence attendue, fixer la précision et le risque acceptables, puis ajuster selon l’effet de plan et le taux de réponse.
Qu’est-ce qu’un biais dans une étude épidémiologique ?
Une erreur systématique qui entraîne une estimation incorrecte de l’association entre exposition et risque de maladie.
Quels sont les deux grands types de biais en épidémiologie ?
Le biais de sélection et le biais d’information.
Qu’est-ce qu’une cohorte en épidémiologie ?
Un groupe d’individus partageant une expérience et suivis pendant une période déterminée.
Quel est l’objectif d’une étude de cohorte concernant l’exposition et les événements ?
Déterminer si l’exposition est associée à des événements et comparer les risques chez les exposés et les non-exposés.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Échantillonnage et méthodes épidémiologiques.
1. Dans une étude sur une grande population, quelle opération constitue l’échantillonnage ?
2. Une enquête sur une maladie est menée dans deux régions à des périodes différentes. Quels éléments faut-il considérer pour juger si l’échantillon est représentatif ?
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