Qu’étudie l’épistémologie au-delà du contenu des savoirs ?
La construction et la validation des savoirs.
Quels sont les quatre modes de savoir infirmier ?
Les savoirs esthétique, personnel, empirique et éthique.
Comment la substance d’une discipline est-elle définie ?
Par l’organisation de ses connaissances et ses concepts, notamment son métaparadigme.
À quoi correspond la syntaxe d’une discipline ?
À la manière dont ses connaissances sont utilisées, développées et validées.
Qu’est-ce qu’un concept abstrait ?
Un concept sans propriété matérielle détectable par les sens.
Qu’est-ce qu’un paradigme ?
Une manière générale de voir, comprendre et interpréter une réalité.
Sur quoi le paradigme de la catégorisation centre-t-il le soin ?
Sur les problèmes médicaux, dans une logique de faire pour la personne.
Selon l’école des besoins associée à Henderson, vers quoi tend la personne ?
Vers l’indépendance.
Que désigne la pluralité conceptuelle ?
La coexistence de plusieurs versions d’un même concept, utilisées différemment par différentes personnes.
Selon Peplau, quel élément est central dans le processus interactif du soin ?
La relation thérapeutique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Épistémologie des sciences infirmières.
1. Quel est l’objet principal de l’épistémologie dans l’étude des savoirs ?
2. Quels sont les quatre modes de savoir infirmier ?
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