QCM : Handicap et société — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. À propos de l’origine historique du mot « handicap » :

L’expression désignait initialement une pratique militaire.
Cette origine apparaît au XVIIIe siècle dans les compétitions sportives.
Le terme provient de l’anglicisme « Hand in Cap ».
Le jeu concernait un échange de biens réalisé à l’aveugle.
Le terme renvoyait dès l’origine à une situation de désavantage.

Le terme provient de l’anglicisme « Hand in Cap ». · Le jeu concernait un échange de biens réalisé à l’aveugle.

Explication

Le mot « handicap » vient de l’anglicisme « Hand in Cap », qui désignait au XVIe siècle un jeu d’échange de biens à l’aveugle. Son origine n’est donc ni militaire, ni située au XVIIIe siècle, et elle renvoie d’abord à l’échange plutôt qu’au désavantage.

2. La réflexion éthique répond successivement aux questions suivantes :

Que puis-je faire, que dois-je faire et que veux-je faire ?
Que veux-je comprendre, que puis-je prévoir et que dois-je éviter ?
Que veux-je faire, que puis-je faire et que dois-je faire ?
Que dois-je faire, que puis-je faire et que veux-je faire ?
Que dois-je décider, que puis-je imposer et que veux-je obtenir ?

Que veux-je faire, que puis-je faire et que dois-je faire ?

Explication

La réflexion éthique suit l’ordre : que veux-je faire, que puis-je faire, puis que dois-je faire ? Les autres propositions modifient l’ordre des questions ou remplacent les interrogations éthiques par d’autres formulations.

3. Concernant les rapports étymologiques entre éthique et morale :

« Ethos » est un terme latin associé aux règles juridiques.
L’éthique et la morale possèdent des origines étymologiques totalement opposées.
« Moralis » désigne en grec ancien le raisonnement collectif.
Les termes éthique et morale renvoient étymologiquement aux habitudes.
Les deux termes renvoient à la manière de vivre et aux mœurs.

Les termes éthique et morale renvoient étymologiquement aux habitudes. · Les deux termes renvoient à la manière de vivre et aux mœurs.

Explication

Éthique et morale ont étymologiquement un sens proche : ethos en grec et moralis en latin renvoient aux habitudes, aux mœurs et à la manière de vivre. Les langues et significations attribuées dans les autres propositions sont inversées ou incompatibles avec cette origine commune.

4. Les fonctions d’une représentation sociale comprennent :

Une fonction justificatrice organisant les droits collectifs.
Une fonction identitaire contribuant à définir l’appartenance au groupe.
Une fonction d’orientation guidant les conduites et les interactions.
Une fonction de savoir permettant de comprendre l’environnement social.
Une fonction principalement biologique de protection de l’organisme.

Une fonction identitaire contribuant à définir l’appartenance au groupe. · Une fonction d’orientation guidant les conduites et les interactions. · Une fonction de savoir permettant de comprendre l’environnement social.

Explication

Les quatre fonctions sont la fonction de savoir, la fonction identitaire, la fonction d’orientation et la fonction justificatrice. La fonction justificatrice contribue à légitimer des conduites ou des positions sociales, tandis que l’organisation des droits collectifs ne figure pas dans cette classification.

5. Concernant les principaux types de handicap, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Le handicap sensoriel concerne notamment les déficiences visuelles ou auditives.
Le handicap physique comprend principalement les déficiences visuelles et auditives.
Le handicap sensoriel regroupe notamment les paralysies et les amputations.
Le handicap mental inclut certains troubles psychiques et déficits intellectuels.
Les trois types principaux comprennent le handicap psychique, moteur et cognitif.

Le handicap sensoriel concerne notamment les déficiences visuelles ou auditives. · Le handicap mental inclut certains troubles psychiques et déficits intellectuels.

Explication

Le handicap mental peut comprendre des troubles psychiques ou psychiatriques ainsi que des déficits intellectuels. Le handicap sensoriel concerne les déficiences visuelles et auditives, tandis que les paralysies et amputations relèvent du handicap physique. Les trois catégories principales sont mentale, physique et sensorielle.

6. Les dimensions permettant d’analyser l’impact du handicap comprennent :

La dimension politique fait partie des dimensions de l’impact du handicap.
La dimension sociale participe à l’analyse de l’impact du handicap.
La dimension économique constitue une dimension de l’impact du handicap.
La dimension géographique constitue l’une des trois dimensions principales.
La dimension médicale remplace la dimension sociale dans cette analyse.

La dimension politique fait partie des dimensions de l’impact du handicap. · La dimension sociale participe à l’analyse de l’impact du handicap. · La dimension économique constitue une dimension de l’impact du handicap.

Explication

L’impact du handicap dépend de trois dimensions : politique, économique et sociale. Les dimensions médicale et géographique ne remplacent pas cette organisation en trois axes.

7. Les principales sources du handicap comprennent :

Les déficiences sensorielles constituent une source distincte des accidents.
Les maladies chroniques peuvent contribuer à l’apparition d’un handicap.
Les accidents sont exclus des principales sources de handicap reconnues.
Les maladies infectieuses constituent l’une des trois sources principales citées.
Les maladies génétiques peuvent être à l’origine d’un handicap.

Les maladies chroniques peuvent contribuer à l’apparition d’un handicap. · Les maladies génétiques peuvent être à l’origine d’un handicap.

Explication

Les maladies génétiques et les maladies chroniques font partie des trois sources citées. Les accidents constituent également une source majeure. Les maladies infectieuses et les déficiences sensorielles ne figurent pas dans cette liste des trois sources.

8. Concernant la morale dans le champ du handicap, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

La morale interroge individuellement le bien et le mal dans une société donnée.
La morale et l’éthique désignent exactement le même processus de décision.
La morale applique des règles générales pouvant parfois contredire la loi.
La morale constitue un processus collectif recherchant la solution la moins mauvaise.
La morale se définit par une réflexion indépendante de toute société donnée.

La morale interroge individuellement le bien et le mal dans une société donnée. · La morale applique des règles générales pouvant parfois contredire la loi.

Explication

La morale correspond à un questionnement individuel sur le bien et le mal dans une société donnée. Elle applique des règles générales et peut parfois entrer en contradiction avec la loi. Le processus collectif recherchant la moins mauvaise solution relève de l’éthique.

9. Concernant l’usage du handicap dans les courses hippiques, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Le terme concernait initialement des courses opposant plus de deux chevaux.
La pratique recherchait une compétition fondée sur le désavantage.
Cette pratique associait le handicap à une compensation entre concurrents.
Les meilleurs chevaux recevaient des poids supplémentaires.
L’objectif était de rechercher l’égalité des chances entre concurrents.

Cette pratique associait le handicap à une compensation entre concurrents. · Les meilleurs chevaux recevaient des poids supplémentaires. · L’objectif était de rechercher l’égalité des chances entre concurrents.

Explication

Dans les courses hippiques, les meilleurs chevaux portaient des poids supplémentaires afin de rechercher l’égalité des chances. Le sens initial est donc lié à la compensation et à l’égalité, plutôt qu’à la seule idée de désavantage. La précision sur le nombre de chevaux n’est pas établie par cette unité.

10. Parmi les propositions suivantes concernant les besoins d’aide liés au handicap, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Les personnes concernées ont besoin d’une aide ponctuelle plutôt que régulière.
Le nombre indiqué correspond à environ trois millions de personnes.
La proportion mentionnée s’élève à 7,5 % de la population.
La proportion concernée représente environ 15 % de la population française.
En France, cinq millions de personnes ont besoin d’une aide régulière.

La proportion mentionnée s’élève à 7,5 % de la population. · En France, cinq millions de personnes ont besoin d’une aide régulière.

Explication

En France, cinq millions de personnes ont besoin d’une aide régulière, soit 7,5 % de la population. Les valeurs de 15 % et trois millions sont incorrectes, et l’aide décrite est régulière plutôt que ponctuelle.

11. Quelles sont les réponses exactes au sujet de la perception du handicap psychique ?

Les faits divers concernent peu de personnes atteintes de pathologies psychiques.
Cette perception correspond fidèlement à la fréquence réelle des faits divers.
La représentation de dangerosité repose sur une fréquence élevée des faits divers.
Le handicap psychique est souvent perçu comme présentant un danger.
La faible présence dans les faits divers confirme une dangerosité généralisée.

Les faits divers concernent peu de personnes atteintes de pathologies psychiques. · Le handicap psychique est souvent perçu comme présentant un danger.

Explication

Le handicap psychique est souvent associé à tort à la dangerosité. Les faits divers concernent pourtant peu de personnes atteintes de pathologies psychiques, ce qui ne justifie pas cette représentation. Les propositions reliant cette perception à une fréquence élevée sont donc erronées.

12. L’empowerment d’une personne handicapée correspond à :

Une décision prise par des personnes valides pour orienter sa trajectoire.
Une organisation où la personne handicapée abandonne la conduite de sa vie.
Une intervention visant à limiter sa participation aux décisions personnelles.
Un processus d’émancipation personnelle et de reprise du contrôle de sa vie.
Une démarche par laquelle la personne handicapée renforce son pouvoir d’agir.

Un processus d’émancipation personnelle et de reprise du contrôle de sa vie. · Une démarche par laquelle la personne handicapée renforce son pouvoir d’agir.

Explication

L’empowerment est un processus d’autonomisation comprenant l’émancipation et la reprise du contrôle de sa vie. Il renforce donc le pouvoir d’agir de la personne handicapée. Les décisions prises à sa place, l’abandon de la conduite de sa vie et la limitation de sa participation vont à l’encontre de cette notion.

13. Parmi les propositions suivantes concernant l’éthique, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

L’éthique est un processus collectif orienté vers une vie commune meilleure.
L’éthique vise la moins mauvaise solution parmi celles envisageables.
L’éthique se réduit à l’obéissance aux exigences de la loi.
L’éthique applique des règles générales personnelles au bien et au mal.
L’éthique recherche une solution abstraite indépendante du contexte social.

L’éthique est un processus collectif orienté vers une vie commune meilleure. · L’éthique vise la moins mauvaise solution parmi celles envisageables.

Explication

L’éthique est un processus collectif qui cherche à vivre mieux ensemble. Elle ne se limite pas à l’opposition entre bien et mal et recherche, selon le contexte, la moins mauvaise solution. L’application de règles générales personnelles caractérise plutôt la morale.

14. Parmi les propositions suivantes concernant la représentation sociale, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Elle reproduit le réel sans lui attribuer de signification particulière.
Elle associe une représentation mentale à une dimension sociale spécifique.
Elle désigne une pensée concrétisée sans intervention d’un individu ou groupe.
Elle correspond à une image individuelle dépourvue de dimension sociale.
Elle oriente les conduites individuelles d’un groupe.

Elle associe une représentation mentale à une dimension sociale spécifique.

Explication

La représentation sociale est une représentation mentale dotée d’une dimension sociale, par laquelle un individu ou un groupe reconstitue le réel et lui attribue une signification spécifique. Elle ne se réduit donc ni à une image individuelle, ni à une reproduction neutre du réel, ni à l’orientation de conduites individuelles.

15. Concernant le système central d’une représentation sociale :

Il se transforme simplement et rapidement selon les contextes immédiats.
Il dépend de conditions historiques, sociologiques et idéologiques.
Il favorise principalement l’adaptation aux situations sociales variables.
Il contribue à définir l’homogénéité du groupe.
Il est marqué par la mémoire collective du groupe.

Il dépend de conditions historiques, sociologiques et idéologiques. · Il contribue à définir l’homogénéité du groupe. · Il est marqué par la mémoire collective du groupe.

Explication

Le système central dépend des conditions historiques, sociologiques et idéologiques, et il est marqué par la mémoire collective. Il définit l’homogénéité du groupe et évolue difficilement. L’adaptation rapide aux contextes et l’évolution simple caractérisent le système périphérique.

16. Parmi les caractéristiques du système périphérique, la(les)quelle(s) est(sont) exacte(s) ?

Il se distingue par sa capacité d’ajustement aux situations présentes.
Il permet une adaptation à des contextes sociaux variés.
Il inscrit la représentation sociale dans la réalité du moment.
Il évolue plus facilement que le système central.
Il s’adapte rapidement aux transformations des contextes sociaux.

Il se distingue par sa capacité d’ajustement aux situations présentes. · Il permet une adaptation à des contextes sociaux variés. · Il inscrit la représentation sociale dans la réalité du moment. · Il évolue plus facilement que le système central. · Il s’adapte rapidement aux transformations des contextes sociaux.

Explication

Le système périphérique inscrit la représentation sociale dans la réalité du moment et s’adapte rapidement aux contextes sociaux variés. Il évolue donc plus facilement que le système central et permet l’ajustement aux situations présentes.

17. Les représentations sociales remplissent plusieurs rôles dans la vie collective :

Elles constituent des systèmes d’interprétation du réel social.
Elles participent à l’orientation des communications sociales.
Elles régissent la relation au monde et aux autres.
Elles rendent un concept individuel présent à l’esprit sans dimension collective.
Elles orientent les conduites sociales des individus et des groupes.

Elles constituent des systèmes d’interprétation du réel social. · Elles participent à l’orientation des communications sociales. · Elles régissent la relation au monde et aux autres. · Elles orientent les conduites sociales des individus et des groupes.

Explication

Les représentations sociales sont des systèmes d’interprétation qui régissent la relation au monde et aux autres. Elles orientent également les conduites et les communications sociales. La concrétisation d’un concept sans dimension collective relève de la représentation mentale.

18. Concernant la variation de l’impact du handicap selon l’environnement :

Les transports disponibles peuvent modifier l’impact du handicap en ville.
L’impact du handicap varie selon la nature de la déficience.
Les différences entre milieux urbain et rural peuvent influencer la vie quotidienne.
L’impact du handicap ne dépend pas des caractéristiques de l’environnement.
Le milieu rural dispose généralement des mêmes services de proximité que le milieu urbain.

Les transports disponibles peuvent modifier l’impact du handicap en ville. · L’impact du handicap varie selon la nature de la déficience. · Les différences entre milieux urbain et rural peuvent influencer la vie quotidienne.

Explication

L’impact dépend à la fois de la nature du handicap et de l’environnement. Les transports et services de proximité urbains peuvent modifier les difficultés rencontrées, avec des différences importantes par rapport au milieu rural. L’environnement influence donc bien l’impact du handicap.

19. Quelles sont les réponses exactes au sujet de la loi de 2005 et du handicap ?

Elle consacre principalement le sens du handicap comme désavantage.
Elle rattache le terme « handicap » à son apparition dans les courses hippiques.
Elle revient au sens premier du handicap, associé à l’égalité des chances.
Elle rétablit une logique d’égalité des chances dans la conception du handicap.
Elle énonce le droit à la citoyenneté des personnes handicapées.

Elle revient au sens premier du handicap, associé à l’égalité des chances. · Elle rétablit une logique d’égalité des chances dans la conception du handicap. · Elle énonce le droit à la citoyenneté des personnes handicapées.

Explication

La loi de 2005 énonce le droit à la citoyenneté des personnes handicapées et revient au sens premier du handicap, celui de l’égalité des chances. Elle ne consacre pas principalement le sens du désavantage et ne porte pas sur l’origine hippique du terme.

20. Concernant les représentations mentales, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Une représentation mentale concrétise une pensée et rend son objet présent à l’esprit.
Une représentation mentale attribue une signification spécifique au réel pour un groupe.
Une représentation mentale dépend principalement de la mémoire collective d’un groupe.
Une représentation mentale oriente directement les communications sociales d’un groupe.
Une représentation mentale s’adapte rapidement aux contextes sociaux variés.

Une représentation mentale concrétise une pensée et rend son objet présent à l’esprit.

Explication

La représentation mentale est l’image qui concrétise une pensée ou un concept et rend un objet de pensée présent à l’esprit. L’attribution d’une signification au réel pour un groupe, l’orientation des communications sociales, la mémoire collective et l’adaptation aux contextes sociaux caractérisent les représentations sociales ou leurs systèmes.

21. Concernant les caractéristiques d’une société inclusive, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

Elle se fonde sur des représentations éloignées des besoins réels des personnes handicapées.
Elle confie aux personnes valides les décisions concernant les personnes handicapées.
Elle associe les personnes handicapées aux décisions qui les concernent.
Elle permet à chacun d’accéder aux ressources correspondant à ses besoins.
Elle cherche à faire correspondre les représentations aux besoins réels des personnes handicapées.

Elle associe les personnes handicapées aux décisions qui les concernent. · Elle permet à chacun d’accéder aux ressources correspondant à ses besoins. · Elle cherche à faire correspondre les représentations aux besoins réels des personnes handicapées.

Explication

Une société inclusive facilite l’accès de chacun à ce dont il a besoin et associe les personnes handicapées aux décisions qui les concernent. Elle vise aussi des représentations correspondant mieux à leurs besoins réels. La décision confiée aux personnes valides à la place des personnes handicapées et l’éloignement des représentations contredisent cette définition.

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Qu'est-ce qu'une représentation mentale selon Graw (1981) ?

L'image concrétisant une pensée ou un concept rendant un objet de pensée présent à l'esprit.

Quelle dimension distingue la représentation sociale selon Abric (1987) ?

Une dimension sociale.

Comment un individu ou un groupe utilise-t-il une représentation sociale selon Abric (1987) ?

Pour reconstituer le réel et lui attribuer une signification spécifique.

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