Fiche de révision : Homme besoins et théories de soins

📋 Plan du Cours

1. Notion de l’homme
2. Santé et bien-être
3. Environnement et maladie
4. Besoins demande et désir
5. Émergence des théories de soins
6. Modèle des besoins de Henderson
7. Interaction selon Peplau
8. Caring selon Watson

📖 1. Notion de l’homme

🔑 Notions clés & Définitions

• Homme : Ministère de la santé — Être unique ayant des attentes et des besoins biologiques, psychologiques, sociaux, culturels et spirituels, en perpétuel devenir et en interaction avec son environnement.
• Personne humaine : Ministère de la santé — La personne humaine est responsable, libre, capable de s’adapter et constitue un tout indivisible.

📖 2. Santé et bien-être

🔑 Notions clés & Définitions

• Santé selon l’OMS : Selon l’OMS, la santé est un état de parfait bien-être physique, mental et social, qui ne se réduit pas à l’absence de maladie ou d’infirmité.
• Mieux-être : charte d’Ottawa — Le mieux-être est un état dynamique de bien-être physique, mental, social et spirituel permettant à une personne d’atteindre son plein potentiel et de mener une vie agréable.

★ À maîtriser

📌 Le modèle médical définit la santé comme un état stable sans pathologie ni handicap, tandis que le modèle dynamique la définit comme un état variable nécessitant l’adaptation de l’homme à son environnement.

Compléments

• Selon l’OMS en 2001, la santé comprend l’intégrité anatomique, physiologique et mentale, la capacité à assumer ses rôles familiaux, professionnels et sociaux, la gestion du stress, une sensation de bien-être et l’absence de risque de maladie ou de décès prématuré.

• Un état de santé stable se caractérise par l’absence de modification de:

  • les activités quotidiennes et l’autonomie
  • les fonctions vitales
  • l’état physique et psychologique
  • les relations sociales

💡 Astuce mémo

Modèle médical : absence de pathologie ; bien-être : adaptation et potentiel

📖 3. Environnement et maladie

🔑 Notions clés & Définitions

• Environnement : Ministère de la santé — L’environnement est le milieu dans lequel un être humain vit et se trouve engagé, avec lequel il échange de manière permanente et rétroactive.
• Maladie : Selon l’OMS, la maladie est un dysfonctionnement d’origine psychologique, physique ou sociale qui se manifeste sous différentes formes.

📝 Points essentiels

📌 La maladie aiguë évolue rapidement, peut être limitée dans le temps et conduire à la restitution complète de l’état antérieur, tandis que la maladie chronique évolue lentement, se prolonge et laisse des séquelles définitives.

• L’interaction dynamique entre la personne et son environnement participe au développement, à l’évolution et à l’épanouissement de l’être humain et influe sur l’état de santé ou de maladie.

💡 Astuce mémo

Interaction avec l’environnement → évolution de la santé ou de la maladie

📖 4. Besoins demande et désir

🔑 Notions clés & Définitions

• Besoin : Un besoin est un état d’insatisfaction dû à un sentiment de manque et désigne ce qui est nécessaire ou indispensable.
• Pyramide de Maslow : A. MASLOW, 1908 – 1972 — La pyramide de Maslow hiérarchise les besoins humains et présente les besoins comme des niveaux organisés.

★ À maîtriser

📌 Les besoins sont universels mais spécifiques à chaque personne, tandis que la demande est adressée à quelqu’un et peut être explicite ou implicite.

Compléments

📌 Le désir est un élan vital qui caractérise l’individu comme unique et ne peut se déployer sans manque, ce qui peut entraîner une frustration.

💡 Astuce mémo

Besoin = manque ; demande = adresse ; désir = élan propre à l’individu

📖 5. Émergence des théories de soins

★ À maîtriser

• Florence Nightingale constate, lors des soins aux soldats, qu’ils ne décèdent pas de leurs blessures mais des conditions sanitaires, puis elle rédige des statistiques et un livre considéré comme un texte classique d’introduction aux soins infirmiers.

• Les théories de soins servent à unifier et coordonner la prise en compte des besoins du patient, à classer les données relatives à ces besoins et à expliquer les liens dans le soin.

Compléments

• À la fin du XIXe siècle, les soins sont pratiqués essentiellement par des religieuses.

• En 1907, les premières écoles d’infirmiers diplômés d’État ouvrent à Paris.

💡 Astuce mémo

Nightingale → professionnalisation → écoles → théories de soins

📖 6. Modèle des besoins de Henderson

🔑 Notions clés & Définitions

• École des besoins : L’école des besoins de Virginia Henderson centre les soins sur l’indépendance de la personne dans la satisfaction de ses besoins fondamentaux.

📝 Points essentiels

📌 Une personne est indépendante si elle satisfait seule tous ses besoins, tandis qu’elle est dépendante si des difficultés l’empêchent de satisfaire un besoin.

📌 En cas de difficulté ou d’incapacité, le soignant supplée la personne par des actions individualisées afin de maintenir ou retrouver son niveau d’autonomie antérieur.

• Virginia Henderson décrit 14 besoins fondamentaux que toute personne doit pouvoir satisfaire pour être en santé.

• Les 14 besoins fondamentaux sont respirer ; boire et manger ; dormir et se reposer ; se vêtir et se dévêtir ; être propre et protéger ses téguments ; éliminer ; se mouvoir et maintenir une bonne posture ; maintenir sa température dans les limites de la normale ; éviter les dangers ; communiquer ; agir selon ses croyances et ses valeurs ; apprendre ; s’occuper en vue de se réaliser ; se récréer et se divertir. — Virginia Henderson, 1897 – 1996

💡 Astuce mémo

Henderson : 14 besoins pour soutenir l’indépendance

📖 7. Interaction selon Peplau

🔑 Notions clés & Définitions

• Interaction soignant-soigné : L’école de l’interaction soignant-soigné de Hildegard Peplau est centrée sur le processus d’interaction entre la personne soignée et le soignant.
• Partenariat soignant-soigné : Hildegard PEPLAU, 1909-1999 — Le partenariat soignant-soigné est une relation interpersonnelle thérapeutique orientée vers un but commun, permettant d’apporter une aide précise et adaptée.

💡 Astuce mémo

Peplau : le soin passe par le partenariat soignant-soigné

📖 8. Caring selon Watson

🔑 Notions clés & Définitions

• Caring : L’école du caring de Jean Watson associe une approche humaniste et relationnelle aux compétences scientifiques et techniques.

★ À maîtriser

📌 Le soignant doit associer une évaluation objective et factuelle à la compréhension subjective et profonde de la signification que la personne donne à son état de santé.

📌 Le respect de la liberté de la personne dans ses choix et décisions rend le consentement aux soins incontournable.

• La personne est formée de (Jean Watson, 1940 - …): un corps physique, un esprit comprenant la pensée, les émotions, l’intelligence, les souvenirs et les sensations, une âme comprenant la culture, la religion, les croyances et les valeurs

Compléments

• Les sept grands domaines sont (Jean Watson):
  • l’alimentation
  • l’élimination
  • le déplacement
  • le sommeil
  • l’hygiène
  • l’habillage
  • la vie sociale

💡 Astuce mémo

Une personne entière formée d’un corps, d’un esprit et d’une âme

📊 Tableaux de synthèse

Comparaison des trois modèles de soins