Fiche de révision : Manifestations des besoins fondamentaux

📋 Plan du Cours

1. Respirer et observer les constantes
2. Boire, manger et éliminer
3. Se mouvoir, dormir et se reposer
4. Se vêtir et maintenir sa température
5. Se réaliser et se divertir
6. Être propre et éviter les dangers
7. Communiquer et vivre ses croyances
8. Apprendre et s’adapter

📖 1. Respirer et observer les constantes

🔑 Notions clés & Définitions

• Respiration satisfaisante : Libre, profonde et régulière, avec des bruits respiratoires normaux et silencieux.

★ À maîtriser

• La fréquence respiratoire normale varie selon l’âge:

  • 35 à 50 cycles par minute chez le nouveau-né
  • 25 à 35 chez l’enfant de 2 ans
  • 15 à 25 chez l’enfant de 12 ans
  • 14 à 20 chez l’adulte
  • 15 à 25 chez la personne âgée

• Une saturation en oxygène satisfaisante se situe entre 95 et 100 %.

Compléments

• Les manifestations respiratoires perturbées comprennent:
  • l’essoufflement et la dyspnée
  • le tirage et le battement des ailes du nez
  • les bruits respiratoires anormaux
  • la toux
  • les mucosités épaisses ou colorées
  • la cyanose

💡 Astuce mémo

Respiration satisfaisante silencieuse, respiration perturbée bruyante ou contrainte

📖 2. Boire, manger et éliminer

📝 Points essentiels

• Une alimentation satisfaisante associe une mastication efficace, une déglutition correcte, un bon appétit, une bonne digestion, un régime adapté et un apport hydrique suffisant.

• Les perturbations du besoin de boire et manger comprennent:

  • la déshydratation, la maigreur ou l’obésité
  • les problèmes dentaires
  • la fausse route
  • les nausées et les vomissements
  • le reflux
  • l’inadaptation du régime alimentaire

• La quantité d’urine normale est de 500 à 1200 ml par jour chez l’enfant et de 1200 à 1400 ml par jour chez l’adulte.

• Les selles normales sont brunes, molles et moulées, avec une fréquence de une à deux selles par jour.

💡 Astuce mémo

Apports suffisants et élimination régulière versus déshydratation et troubles des selles ou urines

📖 3. Se mouvoir, dormir et se reposer

🔑 Notions clés & Définitions

• Mobilité satisfaisante : Permet de se déplacer librement, de marcher aisément et de réaliser les mouvements sans difficulté ni aide.
• Sommeil réparateur : Permet une bonne récupération physique et psychique après le repos, avec un nombre d’heures suffisant et un endormissement facile.

★ À maîtriser

• Les perturbations de la mobilité comprennent:
  • l’immobilisation et l’alitement
  • le handicap moteur et la paralysie
  • les difficultés à marcher
  • les troubles de l’équilibre
  • les tremblements
  • la fonte musculaire

Compléments

• Les signes d’un sommeil perturbé sont:
  • l’asthénie
  • l’irritabilité
  • les cernes et les bâillements
  • la somnolence diurne
  • l’endormissement difficile
  • le sommeil agité

💡 Astuce mémo

Immobilisation ou douleur → perte de mobilité et sommeil perturbé

📖 4. Se vêtir et maintenir sa température

🔑 Notions clés & Définitions

• Tenue adaptée : Propre, compatible avec l’activité et la situation, choisie selon les goûts de la personne et ajustée au climat.

★ À maîtriser

• Une perturbation de l’habillage peut être une incapacité partielle ou totale due à la fatigue, au handicap, à la douleur ou au manque d’estime de soi.

📌 La température corporelle est considérée comme perturbée en cas d’hyperthermie à 38 °C ou d’hypothermie à 36 °C.

Compléments

• Les signes d’une perturbation thermique comprennent:
  • les sueurs abondantes
  • les frissons et les tremblements
  • les bouffées de chaleur
  • la soif intense
  • l’agitation
  • l’asthénie et la somnolence

💡 Astuce mémo

Tenue adaptée au climat versus vêtements inadéquats et troubles thermiques

📖 5. Se réaliser et se divertir

🔑 Notions clés & Définitions

• Réalisation personnelle : Consiste à accomplir des activités valables correspondant à un idéal, à prendre des décisions, à se sentir utile et à être valorisé.
• Divertissement : Consiste à s’accorder des moments de détente et de plaisir au moyen d’occupations compatibles avec ses goûts et ses handicaps.

★ À maîtriser

• Les perturbations de la réalisation personnelle comprennent:
  • la perte de repères et la désocialisation
  • la perte d’estime de soi
  • la dépression
  • le repli
  • le manque de motivation
  • le refus de coopérer

Compléments

• Les perturbations du divertissement comprennent:
  • l’absence de désir
  • la tristesse et l’anxiété
  • l’ennui
  • la diminution de la concentration
  • la communication réduite
  • l’absence de réseau de soutien

💡 Astuce mémo

Perte de repères et d’estime de soi → repli, démotivation et absence de loisirs

📖 6. Être propre et éviter les dangers

🔑 Notions clés & Définitions

• Hygiène satisfaisante : Associe une peau propre, souple et hydratée, des muqueuses, cheveux, ongles et mains propres, ainsi qu’une hygiène bucco-dentaire satisfaisante.
• Prévention des dangers : Consiste à se prémunir contre les principaux risques physiques et psychologiques, notamment les chutes, les accidents, les addictions et les effets indésirables des traitements.

★ À maîtriser

• Les perturbations de l’hygiène comprennent:
  • l’incapacité à réaliser les soins corporels
  • les dents, cheveux ou ongles sales
  • la mauvaise odeur
  • les rougeurs
  • les escarres et les plaies
  • la déshydratation cutanée

Compléments

• Les dangers liés à l’hospitalisation comprennent: les chutes, la fausse route, l’encombrement bronchique et l’hémorragie, les escarres, la phlébite, la constipation, les risques liés à un environnement non adapté

💡 Astuce mémo

Hygiène insuffisante ou environnement inadapté → lésions, infections et accidents

📖 7. Communiquer et vivre ses croyances

🔑 Notions clés & Définitions

• Communication adaptée : Permet de s’exprimer correctement avec un langage compréhensible et distinct, une expression non verbale adaptée et une attitude réceptive.
• Valeurs et croyances : Consiste à exprimer ses convictions, observer les pratiques de sa religion et rechercher un sens à la vie et à la mort.

★ À maîtriser

• Les perturbations de la communication comprennent:
  • la cécité et la surdité
  • le bégaiement
  • l’aphasie
  • le mutisme
  • la confusion et la perte de mémoire
  • l’isolement et l’agressivité

Compléments

• Les perturbations de ce besoin comprennent:
  • la culpabilité et la frustration
  • la dépression
  • le refus de s’alimenter
  • la tristesse
  • le repli sur soi
  • l’agressivité

💡 Astuce mémo

Expression compréhensible et réceptive versus mutisme, confusion ou agressivité

📖 8. Apprendre et s’adapter

🔑 Notions clés & Définitions

• Apprentissage adapté : Permet une bonne adaptation aux changements qui influencent l’état de santé, grâce à la curiosité, aux questions et au désir d’apprendre.

📝 Points essentiels

• Les manifestations positives de l’apprentissage comprennent: la curiosité, les questions sur la pathologie et le traitement, le désir d’apprendre, la verbalisation d’un sentiment de sécurité

• Les perturbations de l’apprentissage comprennent:

  • l’atteinte intellectuelle
  • le manque de motivation
  • la perte de mémoire
  • l’incompréhension des informations
  • le refus d’information
  • le manque d’adhésion au projet thérapeutique

💡 Astuce mémo

Curiosité et adhésion au traitement versus incompréhension et refus d’information