Fiche de révision : Métaparadigme et théories infirmières

Plan du Cours

  1. Repères sur concepts et théories
  2. Métaparadigme infirmier commun
  3. Questions centrales des approches
  4. Approche de Henderson
  5. Approche d’Abdellah
  6. Approche de Dodd
  7. Approche de Watson et perspectives

1. Repères sur concepts et théories

Notions clés & Définitions

  • Concept : Idée définie, comme le besoin, le confort, la force ou le symptôme.
  • Modèle ou théorie : Organisation cohérente de concepts et de relations entre eux.

Points essentiels

📌 Une théorie guide les questions posées au sujet d’une situation, mais elle ne remplace jamais les données.

Astuce mémo

Le concept nomme une idée ; le modèle ou la théorie organise les relations.

2. Métaparadigme infirmier commun

Notions clés & Définitions

  • Métaparadigme : Constitue le langage commun des sciences infirmières autour de la personne, de la santé, de l’environnement et du soin.

★ À maîtriser

  • Dans le métaparadigme infirmier, la personne est considérée comme un sujet singulier.

Compléments

  • Dans le métaparadigme infirmier, la santé et l’environnement forment une expérience située.

  • Dans le métaparadigme infirmier, le soin est une action, une relation et une finalité.

3. Questions centrales des approches

Points essentiels

  • Henderson pose la question « Que ne peut-elle faire seule ? » pour orienter l’évaluation des capacités et des besoins d’aide.

  • Abdellah pose la question « Quels problèmes explorer ? » pour guider l’évaluation globale des besoins du patient.

  • Dodd pose la question « Comment le symptôme est-il vécu ? » pour étudier l’expérience subjective du symptôme.

  • Watson pose la question « Comment prendre soin dans la relation ? » pour orienter le caring infirmier.

Astuce mémo

Henderson aide, Abdellah explore, Dodd décrit, Watson soigne.

4. Approche de Henderson

Notions clés & Définitions

  • Force : Henderson — Capacité physique et psychique à agir de manière indépendante.

★ À maîtriser

  • Henderson décrit 14 activités correspondant aux besoins fondamentaux à évaluer pour maintenir l’autonomie.

  • La fonction infirmière consiste à évaluer les activités, puis à suppléer et accompagner afin de restaurer l’indépendance possible. — Henderson

Compléments

  • L’analyse de Henderson doit repérer le niveau d’autonomie et questionner la force, la volonté, les connaissances et l’environnement avant d’agir.

Astuce mémo

Évaluer les capacités et les facteurs → restaurer l’indépendance.

5. Approche d’Abdellah

Points essentiels

📌 Un problème infirmier est une réponse, un risque ou un besoin relevant des soins infirmiers et de l’accompagnement global du patient, tandis qu’un diagnostic médical identifie une pathologie précise et relève exclusivement d’un professionnel habilité.

  • Abdellah utilise une grille de 21 problèmes pour guider l’évaluation globale des besoins du patient.

  • La démarche d’Abdellah consiste à recueillir les données cliniques significatives, formuler des hypothèses, les valider, planifier l’action et réévaluer les résultats.

Astuce mémo

Données → hypothèses → validation → action réévaluée.

6. Approche de Dodd

★ À maîtriser

📌 La mesure de l’intensité et de la fréquence d’un symptôme est nécessaire mais insuffisante pour comprendre son impact réel sur la vie du patient. — Dodd

  • L’expérience du symptôme comprend sa perception, son évaluation et la réponse initiale de la personne. — Dodd

  • L’approche de Dodd décrit successivement l’expérience du symptôme, les stratégies de gestion et les résultats obtenus.

Compléments

  • Les stratégies de gestion du symptôme correspondent aux actions concrètes mises en œuvre pour le gérer et l’atténuer. — Dodd

Astuce mémo

Expérience → stratégies → résultats.

7. Approche de Watson et perspectives

Notions clés & Définitions

  • Caring : Jean Watson — Comprend la présence, la relation, l’intentionnalité et la dignité dans la manière de prendre soin.

★ À maîtriser

📌 Un soin infirmier associe un geste techniquement correct à une dimension relationnelle comprenant la présence, l’information, le consentement, l’intimité et la reconnaissance de la personne. — Jean Watson

  • Le caring comprend : (Jean Watson):
    • Une relation d’aide-confiance
    • L’expression des émotions
    • L’enseignement-apprentissage
    • Un environnement protecteur
    • Les besoins humains
    • Les dimensions existentielles

Compléments

  • Les quatre focales annoncées sont:
    • Orem : capacité et exigences d’autosoins
    • Gottlieb : forces et partenariat
    • Kolcaba : confort multidimensionnel
    • Tanner : jugement situé et réflexif

Astuce mémo

Le geste correct ne suffit pas : Watson unit compétence technique et relation.

Tableaux de synthèse

Focales des principales approches

ApprocheQuestion ou focalisationConcept central
HendersonQue ne peut-elle faire seule ?Indépendance
AbdellahQuels problèmes explorer ?Résolution de problème
DoddComment le symptôme est-il vécu ?Expérience du symptôme
WatsonComment prendre soin dans la relation ?Caring

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Métaparadigme et théories infirmières avec 21 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Lequel des éléments suivants correspond à un concept en sciences infirmières ?

2. Comment caractériser un modèle ou une théorie en sciences infirmières ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Métaparadigme et théories infirmières avec 35 flashcards interactives.

Qu'est-ce qu'un concept en sciences sociales?

Une idée définie comme le besoin, le confort, la force ou le symptôme.

Qu'est-ce qu'un modèle ou une théorie?

Une organisation cohérente de concepts et de relations entre eux.

Que fait une théorie par rapport aux questions sur une situation?

Elle guide les questions posées au sujet d’une situation.

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