Selon l'OMS, que regroupe le handicap ?
Le handicap regroupe les déficiences, limitations d’activité et restrictions de participation sociale.
Comment la loi de 2005 définit-elle le handicap ?
Comme toute limitation d’activité ou restriction de participation due à une altération substantielle, durable ou définitive.
Quelles fonctions peuvent être altérées selon la définition légale du handicap ?
Les fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques.
Quels types de troubles sont inclus dans la définition légale du handicap ?
Le polyhandicap et les troubles de santé invalidante.
Pourquoi le fonctionnement et le handicap sont-ils multidimensionnels selon l'OMS ?
Parce qu'ils résultent de l’interaction entre fonctions organiques, activités, participation, facteurs environnementaux et personnels.
Qu'est-ce que la déficience intellectuelle selon l'OMS ?
Une capacité sensiblement réduite à comprendre, apprendre et appliquer de nouvelles compétences.
Quelles capacités sont diminuées dans la déficience intellectuelle selon l'OMS ?
La capacité à faire face aux situations de manière indépendante.
Quand débute la déficience intellectuelle selon l'OMS ?
Avant l'âge adulte.
Quels domaines peuvent être limités dans le fonctionnement adaptatif de la déficience intellectuelle ?
La communication, les apprentissages scolaires, l'autonomie, la responsabilité individuelle, la vie sociale, le travail, les loisirs, la santé et la sécurité.
Qu'est-ce que le DSM V ?
Le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux et psychiatriques.
Quels signes cliniques accompagne la trisomie 21 ?
Hypotonie marquée, syndrome dysmorphique, particularités des membres, protrusion linguale, troubles de la satiété.
Par combien est multiplié le risque de surpoids chez les trisomiques 21 ?
Par 2 à 3 par rapport à la population générale.
Quel pourcentage d'adultes trisomiques 21 souffre de surpoids ?
60 à 75 % des adultes.
Quelles anomalies associe le syndrome d’Angelman ?
Anomalie du chromosome 15, retard moteur, déficience intellectuelle, manque de coordination, absence de langage, hyperactivité.
Quel risque diététique est associé au syndrome d’Angelman ?
Risque de reflux gastro-œsophagien.
Quelle anomalie génétique cause le syndrome de Prader-Willi ?
Une anomalie du chromosome 15.
Quelle caractéristique diététique définit le syndrome de Prader-Willi ?
Anomalie du centre de la satiété nécessitant une surveillance importante.
Quelles sont les causes possibles du surpoids chez la personne déficiente intellectuelle ?
Elles peuvent être génétiques, alimentaires, sédentaires, médicamenteuses, liées au sommeil, aux troubles alimentaires ou endocriniennes.
Quelles complications le surpoids peut-il entraîner chez la personne déficiente intellectuelle ?
Il peut entraîner hypertension, diabète, dyslipidémies et apnées obstructives du sommeil.
Quel est l'objectif principal du suivi du surpoids ?
Prévenir une prise de poids supplémentaire et gérer les maladies associées.
Quels outils sont utilisés pour la surveillance nutritionnelle du surpoids ?
Les courbes de croissance spécifiques, tour de taille, tour de ventre, IMC et rapport tour de taille sur taille.
Quelle valeur doit être inférieure à 0,5 dans la surveillance nutritionnelle ?
Le rapport tour de taille sur taille doit être inférieur à 0,5.
Quels éléments composent la prise en charge du surpoids ?
Un rééquilibrage alimentaire, une activité physique adaptée et la formation des proches.
Quelles causes peuvent entraîner des apports nutritionnels insuffisants ?
Une hypersensibilité sensorielle, un déficit de mastication, des troubles neuromoteurs, une hypotonie, un mauvais état bucco-dentaire, une production salivaire perturbée ou un déficit de déglutition.
Quelles conséquences peuvent provoquer des apports insuffisants ?
Des carences nutritionnelles, une perte de poids, une dénutrition et une croissance insuffisante.
Comment les besoins énergétiques évoluent-ils chez les personnes avec TSA ?
Ils peuvent augmenter de 20 à 30 % à cause de l’hyperactivité, la déambulation ou les gestes répétés.
Quels supports peuvent aider l’accompagnement alimentaire des personnes avec TSA ?
Des supports visuels, un plateau délimitant l’espace, un emploi du temps visuel, un environnement calme et un nombre limité de convives.
Comment l'OMS définit-elle le handicap moteur ?
Une capacité limitée à se déplacer, réaliser des gestes ou bouger certains membres.
Qu'est-ce que la paralysie cérébrale ?
Des troubles permanents du mouvement et de la posture causés par une lésion cérébrale non évolutive.
Quand survient la lésion cérébrale responsable de la paralysie cérébrale ?
Chez le fœtus ou le nourrisson avant l'âge de 2 ans.
Quelle est la cause génétique de la myopathie de Duchenne ?
Une anomalie du gène DMD.
Quel est l'effet principal de la myopathie de Duchenne sur les muscles ?
Une dégénérescence progressive de l'ensemble des muscles.
Quelle est la cause génétique de l'amyotrophie spinale ?
L'absence ou la mutation du gène SMN1.
Quel type de maladie est l'amyotrophie spinale ?
Une neuropathie héréditaire.
Quel est l'effet de l'amyotrophie spinale sur les muscles ?
Une fonte et une atrophie des muscles squelettiques.
Qu'est-ce que la dénutrition ?
Une insuffisance d’apport en énergie et/ou en protéines par rapport aux besoins.
Quelles sont les causes de la dénutrition chez la personne déficiente motrice ?
Insuffisances d’apport, troubles de l’oralité, digestifs, reflux, malabsorption, dysphagie, médicaments, dépression, mauvais positionnement.
Comment varient les besoins énergétiques en cas de dystonie ou spasticité ?
Ils peuvent augmenter de 10 à 30 %.
Comment varient les besoins énergétiques en cas d’immobilité ou d’hypotonie ?
Ils peuvent diminuer de 10 à 30 %.
Quelles sont les trois étapes pour augmenter les apports nutritionnels ?
Enrichir et fractionner l’alimentation, compléments oraux, nutrition entérale en dernière intention.
Quelles sont les causes du surpoids chez la personne déficiente motrice ?
La prise de corticoïdes, le manque d’activité physique et une alimentation déséquilibrée.
Qu'est-ce que la fausse route en déglutition ?
L’inhalation involontaire d’un corps étranger solide ou liquide dans les voies aériennes.
Quelles étapes successives comprend la physiologie de la déglutition ?
La mastication, la propulsion et la déglutition réflexe.
Sur quoi repose l’évaluation des troubles de la déglutition ?
Sur l’évaluation oro-pharyngée, l’observation des repas et la vidéofluoroscopie éventuelle.
Qu'est-ce que l'oralité primaire chez le nouveau-né ?
Elle commence dès la naissance et repose sur la succion-déglutition et les réflexes oro-faciaux.
À quelle période se développe l'oralité secondaire ?
De 6 à 8 mois jusqu'à 6 ans.
Que correspond l'oralité secondaire dans le développement ?
La transition vers la déglutition adulte.
Quels facteurs peuvent causer des troubles de l'oralité ?
La prématurité, des facteurs psychologiques ou environnementaux, une transition alimentaire mal acceptée, ou un événement traumatique oral.
Quelles sont les caractéristiques des troubles de l'oralité ?
Hypersensibilité orale, lenteur et appréhension des repas, sélectivité alimentaire, et autres troubles digestifs.
Sur quoi repose la prise en charge des troubles de l'oralité selon Catherine Senez ?
Sur une évaluation orthophonique, un travail de désensibilisation et des défis sensoriels sécurisés.
Qui a décrit la prise en charge des troubles de l'oralité par évaluation orthophonique et désensibilisation ?
Catherine Senez.
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1. Chez une personne déficiente motrice, quelle situation peut contribuer à l’apparition d’une dénutrition ?
2. Quelle caractéristique diététique distingue principalement le syndrome de Prader-Willi ?
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