Quel arrêté fixe le seuil d’absence justifiée non rattrapée pour accéder à la certification ?
L’arrêté du 10 juin 2021 modifié.
Quel est le seuil maximal d’absence justifiée non rattrapée pour accéder à la certification ?
5 % de l’ensemble de la formation.
Comment s’obtient le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture ?
Par la validation de l’ensemble des blocs de compétences selon les critères du référentiel de certification.
Dans quels contextes les blocs de compétences du DEAP doivent-ils être acquis ?
En formation théorique, pratique et en milieu professionnel.
Quels publics l’auxiliaire de puériculture accompagne-t-il ?
Les nouveau-nés, les jeunes enfants et les adolescents, quels que soient leur état de santé ou leur situation.
Quels objectifs visent les activités et les soins de l’auxiliaire de puériculture ?
Le bien-être, l’autonomie, la sécurité et le développement de l’enfant.
Sous la responsabilité de qui l’auxiliaire de puériculture exerce-t-il ?
D’un infirmier puériculteur diplômé d’État ou d’un infirmier.
Quels enseignements associe la formation au DEAP ?
Des cours théoriques en institut et des périodes de formation en milieu professionnel.
Combien de blocs de compétences comprend le DEAP ?
Cinq blocs.
Quelle condition de présence contribue à l’obtention du DEAP ?
Le respect du taux de présence.
Quelles validations conditionnent l’obtention du DEAP ?
La validation des blocs et modules de compétences en cours théoriques et en stage en milieu professionnel.
Quels soins l’auxiliaire de puériculture adapte-t-elle à l’enfant ?
Les soins d’hygiène, de confort et d’alimentation.
Quelles activités d’éveil l’auxiliaire de puériculture anime-t-elle ?
Des activités motrices, sensorielles et langagières.
Que fait l’auxiliaire de puériculture après avoir repéré un signe inhabituel chez l’enfant ?
Elle alerte l’équipe soignante si nécessaire.
Quels signes inhabituels l’auxiliaire de puériculture repère-t-elle chez l’enfant ?
La fatigue, la douleur ou un changement de comportement.
Quelles qualités favorisent la confiance entre l’auxiliaire de puériculture, l’enfant et sa famille ?
L’écoute, l’empathie, le respect et la patience.
Comment le sens des responsabilités guide-t-il l’accompagnement de l’enfant et de sa famille ?
Il faut les accompagner dans leur globalité et faire avec eux, non à leur place.
Quelle posture le sens des responsabilités exige-t-il de l’auxiliaire de puériculture ?
Une posture humble et attentive à la fragilité du contexte.
Quel code prévoit les modalités de formation et d’exercice des auxiliaires de puériculture ?
Le Code de la santé publique.
À quelle date l’arrêté encadrant l’admission en formation conduisant au DEAP a-t-il été pris ?
Le 7 avril 2020.
Quel âge ont les enfants accompagnés par l’auxiliaire de puériculture ?
De 0 à 18 ans.
Quelles dimensions caractérisent l’approche de l’auxiliaire de puériculture ?
Elle est éducative, préventive et soignante.
Avec qui l’auxiliaire de puériculture communique-t-il dans le cadre des soins ?
Avec la famille, les professionnels et les aidants.
À quels enfants l’auxiliaire de puériculture participe-t-il à l’accueil et à l’intégration sociale ?
Aux enfants en situation de handicap, atteints de pathologies chroniques, exposés à l’exclusion ou à la maltraitance.
Quelle est la durée initiale de la formation au DEAP ?
11 mois.
Quelle durée peut atteindre la formation au DEAP en alternance ?
16 mois.
Comment obtenir le diplôme d’auxiliaire de puériculture par l’expérience ?
Par validation des acquis de l’expérience (VAE).
Pour quels titulaires des allègements ou dispenses de formation DEAP sont-ils prévus ?
Pour certains titulaires de diplômes, notamment aide-soignant, AEPE, ASSP, SAPAT, ambulancier et assistant de régulation médicale.
Quel cadre l’auxiliaire de puériculture crée-t-elle pour l’enfant ?
Un cadre affectif rassurant, sans se substituer aux parents.
Comment l’auxiliaire de puériculture soutient-elle les parents dans leur rôle éducatif et préventif ?
Elle les accompagne avec bienveillance, les rassure et facilite les échanges sur les besoins de l’enfant.
Avec quels professionnels l’auxiliaire de puériculture collabore-t-elle ?
Avec une équipe pluridisciplinaire comprenant notamment infirmiers, puériculteurs, médecins, éducateurs et travailleurs sociaux.
À quoi contribue l’auxiliaire de puériculture en matière de sécurité et de soins ?
À la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel.
Quelles qualités aident l’auxiliaire de puériculture à gérer les soins, les activités et les imprévus ?
La rigueur, la priorisation, l’autonomie, la réactivité et la fiabilité.
Quelle attitude l’auxiliaire de puériculture doit-il garder face aux situations sensibles ?
Le recul nécessaire, tout en restant engagé et professionnel.
Quelles qualités l’auxiliaire de puériculture doit-il mobiliser auprès des enfants et en équipe ?
La vigilance pour la sécurité, le dynamisme, l’endurance, la pédagogie, l’observation, la collaboration et le sens des responsabilités.
Dans quels lieux l’auxiliaire de puériculture peut-il exercer ?
En pédiatrie générale, aux urgences pédiatriques, en oncologie pédiatrique, en néonatalogie, en réanimation pédiatrique ou néonatale, en maternité, en pouponnière sanitaire ou sociale, en institut médico-éducatif, en crèche ou EAJE, et en centre de PMI.
Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Rôle de l’auxiliaire de puériculture.
1. Une élève a cumulé 4 % d’absences justifiées non rattrapées sur l’ensemble de sa formation. Au regard du seuil prévu pour accéder à la certification, quelle conclusion s’applique ?
2. Une candidate a validé les blocs acquis en formation théorique et pratique, mais pas ceux acquis en milieu professionnel. Peut-elle obtenir le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture ?
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