QCM : Sociologie de la santé (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle différence distingue la conception biomédicale de la conception sociale de la santé ?

La première définit la santé par le bien-être social, tandis que la seconde la réduit à l’absence de maladie physique.
La première envisage la santé comme une ressource pour réaliser ses aspirations, tandis que la seconde la mesure par les lésions corporelles.
La première définit la santé comme un état somatique objectif, tandis que la seconde la conçoit comme une construction variable selon le contexte sociohistorique.
La première relie la santé aux étapes de la vie, tandis que la seconde la définit comme un état mental indépendant du contexte.

La première définit la santé comme un état somatique objectif, tandis que la seconde la conçoit comme une construction variable selon le contexte sociohistorique.

Explication

La conception biomédicale met l’accent sur un état somatique objectif, alors que la conception sociale souligne le caractère dynamique et contextuel de la santé. La confusion entre les deux consiste à attribuer à la conception sociale la réduction au physique, qui caractérise plutôt l’approche biomédicale.

2. Quelle définition de la santé l’OMS a-t-elle formulée en 1948 ?

Un état somatique objectif, évalué indépendamment du bien-être mental et des conditions sociales.
Un état de complet bien-être physique, mental et social, qui ne se réduit pas à l’absence de maladie ou d’infirmité.
Un état physique satisfaisant, défini par référence à la maladie et aux infirmités du corps.
Une ressource permettant de satisfaire ses besoins, de réaliser ses aspirations et d’interagir avec son environnement.

Un état de complet bien-être physique, mental et social, qui ne se réduit pas à l’absence de maladie ou d’infirmité.

Explication

La définition de l’OMS englobe le bien-être physique, mental et social et précise que la santé dépasse la seule absence de maladie ou d’infirmité. La conception de la santé comme ressource pour satisfaire ses besoins relève de la Charte d’Ottawa, formulée ultérieurement.

3. Que montre le fait qu’une maladie humaine puisse être comprise différemment selon les époques, les sociétés et les étapes de la vie ?

Les significations de la maladie dépendent des cadres sociaux, mais restent stables au fil de l’histoire et de la vie.
Les formes et les expériences de la maladie varient selon l’histoire, les sociétés, les groupes sociaux et les moments de la vie.
Les maladies se distinguent entre les sociétés, mais suivent des expériences semblables pour toutes les personnes.
Les maladies résultent principalement de lésions biologiques qui restent identiques dans tous les contextes sociaux.

Les formes et les expériences de la maladie varient selon l’histoire, les sociétés, les groupes sociaux et les moments de la vie.

Explication

Les maladies humaines varient dans le temps, entre les sociétés, au sein d’une même société et selon les étapes de la vie. L’idée de significations sociales stables ne rend pas compte de cette variation historique et biographique.

4. Une équipe étudie une maladie en reliant une lésion corporelle au parcours de vie de la personne et aux significations partagées dans son milieu. Quelle distinction entre modèles cette approche illustre-t-elle ?

Le modèle biomédical situe la maladie dans une trajectoire biographique, tandis que le modèle biosocioculturel la réduit à une lésion corporelle.
Le modèle biomédical explique la maladie par des significations partagées, tandis que le modèle biosocioculturel privilégie le corps individuel.
Le modèle biomédical situe la maladie dans une lésion du corps individuel, tandis que le modèle biosocioculturel l’inscrit dans une trajectoire contextualisée.
Le modèle biomédical relie la maladie aux étapes de la vie, tandis que le modèle biosocioculturel la définit comme une expérience sans contexte.

Le modèle biomédical situe la maladie dans une lésion du corps individuel, tandis que le modèle biosocioculturel l’inscrit dans une trajectoire contextualisée.

Explication

Le modèle biomédical met au centre la lésion biologique du corps individuel, alors que le modèle biosocioculturel considère aussi la trajectoire biographique et les significations partagées. L’inversion de ces deux modèles attribue à l’approche biomédicale le rôle contextuel propre à l’approche biosocioculturelle.

5. Que désigne le terme « sickness » dans la distinction entre disease, illness et sickness ?

Le statut social de la maladie, façonné par les représentations et les pratiques de la société envers la personne malade
L’expérience subjective par laquelle une personne perçoit son fonctionnement corporel ou mental comme indésirable
Le phénomène biologique objectif de la maladie, indépendamment de l’expérience vécue et des représentations sociales
L’ensemble des attentes sociales qui encadrent les pensées et les comportements d’une personne malade

Le statut social de la maladie, façonné par les représentations et les pratiques de la société envers la personne malade

Explication

« Sickness » renvoie à la manière dont la société reconnaît et traite socialement la maladie et la personne malade. L’expérience subjective relève plutôt de « illness », tandis que le phénomène biologique objectif correspond à « disease ».

6. Quel sociologue a défini le comportement de maladie comme le processus par lequel une personne interprète ses symptômes et y répond ?

David Mechanic
Irving Zola
John Last
Talcott Parsons

David Mechanic

Explication

David Mechanic est associé à la définition du comportement de maladie comme l’interprétation des symptômes et les réponses qui s’ensuivent. John Last est associé à la notion d’iceberg clinique, et non à cette définition.

7. Quelle est la fonction des stratégies de coping centrées sur les problèmes chez une personne vivant avec une maladie chronique ?

Rétablir les rôles sociaux antérieurs à la maladie
Réduire l’impact émotionnel sans modifier les difficultés
Agir directement sur les difficultés liées à la maladie
Éviter les incertitudes en limitant les projets futurs

Agir directement sur les difficultés liées à la maladie

Explication

Ces stratégies visent à intervenir directement sur les difficultés rencontrées, contrairement au coping centré sur les émotions, qui cherche à atténuer l’impact émotionnel. Ce dernier ne se définit donc pas par la résolution directe des problèmes liés à la maladie.

8. Dans le modèle social du handicap, où se situe principalement le problème qui produit le désavantage ?

Dans les barrières et l’oppression organisées par la société
Dans l’insuffisance des traitements visant à restaurer la fonctionnalité
Dans la relation entre déficience, activités et participation
Dans la déficience individuelle qui limite les activités

Dans les barrières et l’oppression organisées par la société

Explication

Le modèle social situe le handicap dans l’oppression et les barrières de la société, qui engendrent désavantage et restriction des activités. Le modèle médical, lui, rattache le problème à la déficience de l’individu et privilégie le traitement ou la rééducation.

9. En quoi l’iatrogénie clinique diffère-t-elle de l’iatrogénie sociale ?

La première correspond à la définition médicale de conditions normales, tandis que la seconde concerne la perte d’autonomie causée par les barrières sociales.
La première désigne les dommages directs des interventions médicales, tandis que la seconde découle de l’extension des soins et peut accroître la dépendance.
La première décrit la dépendance envers les professionnels, tandis que la seconde désigne les effets indésirables directs des traitements.
La première désigne la hausse des dépenses liée aux soins, tandis que la seconde correspond aux infections et complications chirurgicales.

La première désigne les dommages directs des interventions médicales, tandis que la seconde découle de l’extension des soins et peut accroître la dépendance.

Explication

L’iatrogénie clinique renvoie aux conséquences néfastes directes d’interventions, comme les effets indésirables ou les infections, alors que l’iatrogénie sociale est liée à l’extension des soins et à ses effets sur l’autonomie et la dépendance. La dépendance aux professionnels relève donc de l’iatrogénie sociale, et non de l’iatrogénie clinique.

10. Quelle conséquence découle de la conception de la santé comme une ressource permettant de répondre à ses besoins et d’interagir avec son environnement ?

La santé se mesure principalement par la qualité des soins reçus dans un établissement.
La santé se réduit à l’absence de symptômes physiques repérables par un médecin.
La santé devient une capacité mobilisable pour mener sa vie et réaliser ses aspirations.
La santé correspond à un état fixe, indépendant des conditions de vie et du contexte.

La santé devient une capacité mobilisable pour mener sa vie et réaliser ses aspirations.

Explication

Concevoir la santé comme une ressource implique qu’elle soutient la vie quotidienne, la réalisation des aspirations et l’interaction avec l’environnement. La réduire à l’absence de symptômes reprend plutôt une définition négative centrée sur la maladie.

11. Une chercheuse compare les significations attribuées à une maladie dans différents milieux sociaux et périodes historiques. Quel concept utilise-t-elle pour interpréter ces variations ?

La construction sociale de la maladie, qui produit des significations contextualisées et partagées
Le rôle du malade, qui fixe les attentes sociales liées à la recherche de soins et au rétablissement
Le comportement de maladie, qui décrit les réponses individuelles aux symptômes ressentis
La définition biomédicale de la maladie, qui établit une lésion corporelle stable et universelle

La construction sociale de la maladie, qui produit des significations contextualisées et partagées

Explication

La construction sociale de la maladie permet d’analyser comment ses significations sont produites collectivement et varient selon les contextes socioculturels et historiques. La définition biomédicale porte plutôt sur une lésion biologique du corps individuel, et ne rend pas compte à elle seule de ces variations de sens.

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Comment les sciences de la santé définissent-elles généralement la santé ?

Comme un état somatique objectif.

Quelles dimensions la définition négative de la santé ignore-t-elle ?

Les dimensions psychologiques et sociales.

Comment la maladie humaine reçoit-elle un sens ?

Dans des cadres sociaux et socioculturels.

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