Flashcards : Sources théoriques de la pédopsychiatrie — 64 cartes

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1Question

Qu'est-ce que la maturation cérébrale neurophysiologique ?

Réponse

Un processus progressif lié à la maturation des conduites humaines.

2Question

Que comprend le développement cérébral en termes de fonctions ?

Réponse

L'apparition, la disparition, la réapparition séquentielle, puis la progression et l'affinement des fonctions.

3Question

Comment évoluent les neurones durant la structuration cérébrale ?

Réponse

Ils se multiplient rapidement puis sont élagués.

4Question

Que désigne la plasticité élective ?

Réponse

La sensibilité particulière des neurones à l'environnement pendant certaines phases du développement.

5Question

Qu'est-ce que les cartes neurales ?

Réponse

Des ensembles cérébraux communicants liés aux stimulations environnementales.

6Question

Quand les cartes neurales ont-elles un rendement optimal ?

Réponse

À certaines périodes du développement.

7Question

Comment l'âge influence-t-il l'accès aux potentiels neuronaux ?

Réponse

Certains potentiels sont plus ou moins accessibles selon l'âge et la maturation cérébrale.

8Question

À partir de quel âge l'amblyopie peut-elle devenir irréversible ?

Réponse

Après 7 ans.

9Question

Que se passe-t-il après une lésion cérébrale concernant la récupération fonctionnelle ?

Réponse

Une fonction peut être récupérée par une zone vicariante.

10Question

Comment compare-t-on l'efficience d'une zone vicariante à une zone canonique ?

Réponse

Le réseau vicariante est moins efficient que la zone canonique.

11Question

Qu'est-ce que le système limbique ?

Réponse

Une unité neuroanatomique du cerveau de l’émotion.

12Question

Quelles structures comprend le système limbique ?

Réponse

Le thalamus, l’hypothalamus, des structures mésencéphaliques et des connexions avec le néocortex.

13Question

Quelle fonction régule le cerveau profond ?

Réponse

Des fonctions vitales comme la respiration et le rythme cardiaque.

14Question

Quelles réactions une souris peut-elle avoir au stress selon Laborit ?

Réponse

La fuite, la lutte ou la mort physique ou psychique.

15Question

Quel auteur a théorisé les réactions au stress chez la souris en 1980 ?

Réponse

Laborit dans Mon oncle d’Amérique.

16Question

Qu'est-ce que le génotype chez un individu ?

Réponse

Le patrimoine génétique du sujet.

17Question

Qu'est-ce que le phénotype chez un individu ?

Réponse

L'expression clinique du génotype.

18Question

Que décrit mieux la vulnérabilité en génétique ?

Réponse

Les effets des déterminants génétiques plutôt qu'un lien causal direct.

19Question

Quelles sont les quatre modalités de déterminisme génétique ?

Réponse

Le déterminisme direct, l’endophénotype, l’interaction gène-environnement, la modulation génétique des effets délétères de l’environnement.

20Question

Dans quels troubles les interactions gène-environnement sont-elles évoquées ?

Réponse

La dépression, la schizophrénie, les comportements violents et les troubles des conduites.

21Question

Qu'est-ce que le conditionnement opérant selon Skinner en 1937 ?

Réponse

Un modèle étudiant le comportement selon ses effets observables.

22Question

Quelle évolution sociale accompagne le pointage moteur chez l'enfant selon VITGOSKY ?

Réponse

Il prend une signification sociale et contribue à la socialisation.

23Question

Que montrent les expériences de Harlow sur les bébés rhésus isolés ou en groupe ?

Réponse

Ils ont des capacités sociales et de récupération différentes.

24Question

Quelle période sensible existe selon Harlow pour la récupération sociale ?

Réponse

Au-delà d'une période sensible, la récupération n'est plus possible.

25Question

Quelles sont les trois phases de réaction après séparation maternelle décrites par Bowlby en 1958 ?

Réponse

Prostration, désespoir et détachement.

26Question

Quels sont les quatre stades du développement cognitif selon Piaget ?

Réponse

Le sensori-moteur, préopératoire, opératoire concret, et formel.

27Question

Quelle est la période d'âge du stade sensori-moteur selon Piaget ?

Réponse

De la naissance à environ 2 ans.

28Question

Quelle capacité définit la permanence de l’objet selon Piaget ?

Réponse

Se représenter un objet ou une personne en son absence.

29Question

À quel stade apparaît la permanence de l’objet selon Piaget ?

Réponse

À la fin du stade sensori-moteur.

30Question

Que peut faire l’enfant au stade opératoire concret selon Piaget ?

Réponse

Réaliser des opérations mentales.

31Question

Quelle limite a le raisonnement de l’enfant au stade opératoire concret ?

Réponse

Il a besoin d’un support concret et manipulable.

32Question

Quelle caractéristique cognitive a l’enfant au stade préopératoire selon Piaget ?

Réponse

Il est encore égocentrique.

33Question

Quelle difficulté cognitive a l’enfant au stade préopératoire selon Piaget ?

Réponse

Comprendre que les autres ont des pensées différentes.

34Question

Qu'est-ce que la situation étrange d’Ainsworth ?

Réponse

Une procédure standardisée de huit épisodes impliquant un nourrisson, sa mère et un étranger.

35Question

Quels âges ont les nourrissons dans la situation étrange d’Ainsworth ?

Réponse

De 9 à 18 mois.

36Question

Qui sont les trois personnes impliquées dans la situation étrange d’Ainsworth ?

Réponse

Le nourrisson, sa mère et un étranger.

37Question

Combien de classifications d’attachement la situation étrange identifie-t-elle ?

Réponse

Quatre classifications.

38Question

Quelles sont les classifications d’attachement selon Mary Ainsworth ?

Réponse

Évitant, confiant, ambivalent et confus désorganisé.

39Question

Que fait la mère dans l’expérience du still face ?

Réponse

Elle interagit normalement, devient silencieuse et inexpressive, puis reprend l’interaction.

40Question

Comment réagit le bébé dans l’expérience du still face ?

Réponse

Il cesse d’interagir, manifeste sa détresse, puis reprend l’échange avec des signes de stress.

41Question

Quel est l’objectif de l’expérience de Sally et Anne ?

Réponse

Étudier l’hypothèse d’une théorie de l’esprit.

42Question

Quelle est la différence entre pointage proto-impératif et proto-déclaratif ?

Réponse

Le proto-impératif vise à obtenir quelque chose, le proto-déclaratif à partager une attention.

43Question

Quand se développe l’attention partagée chez l’enfant ?

Réponse

Entre 9 et 12 mois.

44Question

Quel rôle joue le pointage préalable dans le développement cognitif ?

Réponse

Il contribue au développement d’une théorie de l’esprit.

45Question

Quelles sont les six émotions citées par Damasio en 1995 ?

Réponse

La joie, la colère, la peur, la tristesse, la surprise et le dégoût.

46Question

Qui a défini la néoténie et quand ?

Réponse

Louis Bolk, dans les années 1920-1930.

47Question

Que désigne la néoténie chez l’être humain ?

Réponse

La conservation de caractéristiques juvéniles des primates.

48Question

Quelle double nature a la néoténie selon Louis Bolk ?

Réponse

Elle est à la fois une vulnérabilité et un potentiel exceptionnel de développement.

49Question

Quels sont les trois points de vue distingués par la psychanalyse selon Freud ?

Réponse

Le point de vue dynamique, économique et topique.

50Question

Quels sont les stades libidinaux décrits par Freud ?

Réponse

Oral, anal, phallique, complexe d’Œdipe, puis latence.

51Question

Quels sont les trois organisateurs du développement selon René Spitz ?

Réponse

Sourire vers 2 mois, angoisse du visage étranger vers 8 mois, apparition du « NON » en 2e année.

52Question

Qu'impose la séparation dans la théorie de Margaret Mahler ?

Réponse

La prise de distance et le détachement d’avec la mère.

53Question

Qu'est-ce que l'individuation selon Margaret Mahler ?

Réponse

L’évolution des fonctions autonomes.

54Question

Que désigne le concept de mère suffisamment bonne chez Winnicott ?

Réponse

Un environnement maternel soutenant les besoins du nourrisson.

55Question

Quels éléments inclut le concept de mère suffisamment bonne selon Winnicott ?

Réponse

Le holding, le handling et les objets transitionnels.

56Question

Quel auteur a décrit les stades libidinaux et les points de vue psychanalytiques ?

Réponse

Sigmund Freud.

57Question

Qu'est-ce que le déterminisme réciproque selon Bandura ?

Réponse

Un processus d'apprentissage par identification et modelage auprès des proches.

58Question

Combien de stades psychosociaux Erikson distingue-t-il ?

Réponse

Cinq stades psychosociaux.

59Question

Quels sont les âges du stade « autonomie contre honte et doute » selon Erikson ?

Réponse

De 1 à 3 ans.

60Question

Comment la théorie de la communication a-t-elle évolué ?

Réponse

D'un modèle linéaire à un modèle circulaire avec rétroactions.

61Question

Quelle tendance caractérise la famille comme système ?

Réponse

Une tendance homéostatique qui cherche à maintenir la situation.

62Question

Combien de modèles de repérage le clinicien pédopsychiatre peut-il mobiliser ?

Réponse

Cinq modèles de repérage.

63Question

Quels sont les deux états en pédopsychiatrie qui ne sont pas distincts ?

Réponse

Le normal et le pathologique.

64Question

Pourquoi normal et pathologique s'interpénètrent-ils en pédopsychiatrie ?

Réponse

Parce qu'ils doivent être évalués selon plusieurs axes de repérage.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 34 questions sur Sources théoriques de la pédopsychiatrie.

1. Que désigne la maturation cérébrale neurophysiologique dans le développement humain ?

2. Quel enchaînement caractérise le développement cérébral d’une fonction ?

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