Flashcards : Théories en soins infirmiers — 43 cartes

Toutes les cartes

1Question

Qu'est-ce qu'un concept en théorie infirmière ?

Réponse

Une représentation intellectuelle, générale et abstraite d’un phénomène.

2Question

Que constitue un concept dans une théorie ?

Réponse

Une composante de base d’une théorie.

3Question

Qu'est-ce qu'un paradigme ?

Réponse

Un courant de pensée influençant savoirs et savoir-faire d’une discipline.

4Question

Que désigne le métaparadigme d'une discipline ?

Réponse

Une vue d’ensemble précisant ses concepts centraux et leurs relations.

5Question

Qu'est-ce qu'une théorie ?

Réponse

Un ensemble cohérent d’énoncés pour décrire, expliquer ou prédire un phénomène.

6Question

Quelle conception Florence Nightingale propose-t-elle en 1859 ?

Réponse

Une conception de la discipline pour guider la pratique infirmière.

7Question

En quelle année Florence Nightingale publie-t-elle Notes on Nursing ?

Réponse

En 1859.

8Question

Quel ouvrage Hildegarde Peplau publie-t-elle en 1952 ?

Réponse

Relations Interpersonnelles en Soins Infirmiers.

9Question

Quelle théorie développe Hildegarde Peplau en 1952 ?

Réponse

Une théorie centrée sur l’interaction entre infirmière et patient.

10Question

Quel objectif national l’American Nurses Association fixe-t-elle en 1965 ?

Réponse

Le développement de théories en soins infirmiers.

11Question

En quelle année l’American Nurses Association fait-elle du développement théorique un objectif ?

Réponse

En 1965.

12Question

Que fait la National League for Nursing en 1972 concernant les théories de soins ?

Réponse

Elle les impose dans les programmes de formation.

13Question

Quel but vise la National League for Nursing en imposant les théories en 1972 ?

Réponse

Aider à construire l’identité des étudiants.

14Question

Qu'étudie le métaparadigme infirmier selon Debout 2008 ?

Réponse

Les processus de vie, le bien-être, le fonctionnement humain, les interactions avec l'environnement et les interventions infirmières.

15Question

Quelle est la finalité des interventions infirmières dans le métaparadigme infirmier ?

Réponse

Elles affectent positivement la santé des personnes.

16Question

Quels aspects la connaissance scientifique interroge-t-elle ?

Réponse

Son objet, sa méthode, sa validité et sa fiabilité.

17Question

Qu'est-ce que l'ontologie concerne en soins infirmiers ?

Réponse

La conception de ce qui existe.

18Question

Qu'est-ce que l'épistémologie concerne en soins infirmiers ?

Réponse

Les modes d'acquisition des connaissances.

19Question

Qu'est-ce que l'éthique concerne en soins infirmiers ?

Réponse

Le sens, le but et les conséquences des actions pour autrui.

20Question

Que considère le paradigme de la catégorisation ?

Réponse

Les phénomènes divisibles en catégories, classes ou groupes isolables.

21Question

Quel est l'objectif du paradigme de la catégorisation ?

Réponse

La découverte de lois universelles.

22Question

Quel est le but du paradigme de l'intégration ?

Réponse

Identifier plusieurs facteurs et leurs interactions.

23Question

Comment le paradigme de l'intégration adapte-t-il les connaissances ?

Réponse

En les adaptant au contexte pour que la personne collabore à ses soins.

24Question

Quel est le point de départ du paradigme de la transformation ?

Réponse

L'expérience de la personne, famille, communauté ou population.

25Question

Quelles sont les six écoles de pensée des modèles conceptuels ?

Réponse

Les écoles des besoins, interaction, effets souhaités, apprentissage de la santé, patterns et caring.

26Question

Quelle question l’école des besoins cherche-t-elle à répondre ?

Réponse

Que font les infirmières ?

27Question

Quelle question l’école de l’interaction cherche-t-elle à répondre ?

Réponse

Comment les infirmières font-elles ?

28Question

Quelle question l’école des effets souhaités cherche-t-elle à répondre ?

Réponse

Pourquoi les infirmières font-elles ?

29Question

Quelle question l’école de l’apprentissage de la santé cherche-t-elle à répondre ?

Réponse

Que font les infirmières de leurs savoirs ?

30Question

À quelle école conceptuelle Virginia Henderson est-elle associée ?

Réponse

À l’école des besoins.

31Question

À quelle école conceptuelle Hildegarde Peplau est-elle associée ?

Réponse

À l’école de l’interaction.

32Question

À quelle école conceptuelle Jean Watson est-elle associée ?

Réponse

À l’école du caring.

33Question

Qu'identifie la théorie descriptive en soins infirmiers ?

Réponse

Les concepts impliqués dans le phénomène abordé.

34Question

Que permet d'étudier la théorie explicative ?

Réponse

Les causes et conséquences des relations entre concepts.

35Question

Que permet d'identifier la théorie explicative ?

Réponse

Des variables.

36Question

Que définit la théorie prescriptive en soins infirmiers ?

Réponse

Des actions possibles sur une ou plusieurs variables.

37Question

Quel est l'objectif des actions définies par la théorie prescriptive ?

Réponse

Obtenir l'effet souhaité.

38Question

Par quoi commence la sélection d’un modèle conceptuel en soins infirmiers ?

Réponse

Par une introspection sur ses valeurs et sa vision de l’être humain.

39Question

Quelle est la dernière étape dans la sélection d’un modèle conceptuel infirmier ?

Réponse

Le recensement des savoirs possédés et nécessaires.

40Question

Que constitue l’Evidence-Based Nursing dans les soins ?

Réponse

Un ancrage scientifique des soins.

41Question

À quoi peuvent servir les théories infirmières dans la pratique ?

Réponse

À guider la pratique comme levier.

42Question

Que doit articuler la pratique infirmière ?

Réponse

L’ancrage scientifique des soins avec la subjectivité du patient et l’imprévisibilité de l’être humain.

43Question

Qu'apporte la subjectivité du patient et l’imprévisibilité humaine aux soins infirmiers ?

Réponse

Elles contribuent à la richesse de l’art infirmier.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 21 questions sur Théories en soins infirmiers.

1. Comment la pratique infirmière peut-elle concilier science et subjectivité du soin ?

2. Une théorie examine les relations entre plusieurs concepts, leurs causes et leurs conséquences, puis permet d’identifier des variables. De quel type de théorie s’agit-il ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Théories en soins infirmiers.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres flashcards

Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.

Générateur de flashcards
Flashcards : Théories en soins infirmiers — 43 cartes | Revizly