Flashcards : Attitudes et changement comportemental (75 cartes)

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1Question

Qu’est-ce qu’une attitude envers les objets sociaux ?

Réponse

Une pensée qui dirige les réactions, permet de les anticiper et peut conduire au comportement.

2Question

Quelles composantes comprend une attitude ?

Réponse

Une composante affective, une composante cognitive et une composante conative.

3Question

Quelles méthodes mesurent indirectement une attitude ?

Réponse

Les mesures physiologiques et les associations implicites.

4Question

Quel effet la répétition produit-elle sur le lien attitude-comportement ?

Réponse

Elle renforce ce lien.

5Question

Que vise à modifier un acte de persuasion ?

Réponse

L’état mental d’un individu.

6Question

Qui a formulé le modèle de probabilité d’élaboration ?

Réponse

Petty et Cacioppo.

7Question

Qu’est-ce que la dissonance cognitive ?

Réponse

Un état d’inconfort psychologique ou physiologique produit par des cognitions inconsistantes.

8Question

Quel effet Festinger et Carlsmith associent-ils à un comportement contraire à l’attitude ?

Réponse

Une modification de l’attitude dans le sens du comportement réalisé.

9Question

À qui l’engagement impute-t-il la réalisation d’un acte ?

Réponse

À la personne qui l’a accompli.

10Question

Quels traits d’un acte augmentent l’engagement ?

Réponse

Sa visibilité publique, son caractère irrévocable et sa répétition.

11Question

Qu’est-ce qui caractérise l’amorçage ?

Réponse

Un acte est obtenu en dissimulant certains de ses inconvénients.

12Question

Qu’est-ce qui caractérise le leurre ?

Réponse

Des avantages inexistants sont présentés.

13Question

Quel est le principe du pied dans la porte ?

Réponse

Obtenir l’accord à une demande peu coûteuse pour accroître l’accord à une demande plus coûteuse.

14Question

Quelles caractéristiques favorisent l’engagement comportemental ?

Réponse

Un comportement public, explicite, irrévocable, répété, lourd de conséquences et coûteux, sans explication extérieure.

15Question

Quelle est la première étape de la procédure de la porte au nez ?

Réponse

Formuler une requête trop importante pour être acceptée.

16Question

Que vise surtout la communication persuasive classique ?

Réponse

Les croyances et les connaissances.

17Question

Quel acte la communication engageante associe-t-elle à la persuasion ?

Réponse

Un acte préparatoire favorisant les comportements effectifs.

18Question

Quelles étapes cognitives la communication engageante favorise-t-elle après l’amorce ?

Réponse

L’attention au message, son élaboration et sa mémorisation.

19Question

Quelle réaction la communication engageante déclenche-t-elle après les étapes cognitives ?

Réponse

Des réactions affectives.

20Question

Quel effet les mini-actes ont-ils sur l’accessibilité des attitudes favorables, des croyances et des intentions comportementales ?

Réponse

Ils augmentent leur accessibilité.

21Question

Qu’est-ce que le prestige de la source selon Lorge ?

Réponse

L’influence de la réputation attribuée à l’auteur d’une idée sur l’évaluation de celle-ci.

22Question

Que désigne la conversion latente produite par l’influence minoritaire ?

Réponse

L’adoption ultérieure d’une réponse conforme à la minorité sans en reconnaître l’origine.

23Question

Quel seuil les participants influencés modifient-ils dans l’expérience de Moscovici ?

Réponse

Le seuil de distinction entre le bleu et le vert.

24Question

Dans quelles réponses le changement est-il le plus marqué après influence minoritaire ?

Réponse

Dans les réponses privées.

25Question

Sur quoi porte le déni des arguments minoritaires ?

Réponse

Sur le contenu des arguments et leur caractère vraisemblable.

26Question

Sur quoi porte la psychologisation de la source minoritaire ?

Réponse

Sur ses caractéristiques psychologiques.

27Question

Quand les arguments psychologisants sont-ils davantage utilisés pour rejeter ou défendre une source ?

Réponse

Pour rejeter une source minoritaire et défendre une source majoritaire.

28Question

Que révèle un temps de réaction plus court dans l’Implicit Association Test ?

Réponse

Une association plus étroite entre les mots.

29Question

Quel biais peut affecter les mesures auto-rapportées d’attitude ?

Réponse

Le biais de désirabilité sociale, associé à une pression normative.

30Question

Quand le lien attitude-comportement prédit-il mieux le comportement ?

Réponse

Lorsque l’attitude et le comportement sont tous deux spécifiques.

31Question

Que signifie la stabilité temporelle d’une attitude ?

Réponse

Sa capacité à résister au changement.

32Question

Sur quels trois facteurs peut reposer la crédibilité d’une source ?

Réponse

Son expertise, sa loyauté et son attractivité physique.

33Question

Qu’est-ce que le Sleeper Effect ?

Réponse

L’oubli de la source d’une information.

34Question

Que présente un message bilatéral ?

Réponse

Les deux côtés d’une question.

35Question

Quel cadrage a davantage d’impact sur les sujets faiblement impliqués ?

Réponse

Le cadrage en prévention.

36Question

Quelles caractéristiques renforcent un message persuasif ?

Réponse

Des arguments nombreux et de qualité élevée.

37Question

Quel effet boomerang les appels à la peur peuvent-ils provoquer ?

Réponse

Ils peuvent renforcer le comportement incriminé.

38Question

Comment qualifie-t-on deux cognitions pertinentes et consistantes ?

Réponse

Elles sont consonantes.

39Question

Quelles conditions favorisent la dissonance après un acte ?

Réponse

Des conséquences peu appréciées et une responsabilité assumée par l’individu.

40Question

Quel effet une faible rémunération a-t-elle sur le changement d’attitude après une opinion contraire ?

Réponse

Elle favorise davantage le changement d’attitude qu’une rémunération élevée.

41Question

Quel effet une menace légère peut-elle avoir sur le comportement ?

Réponse

Elle peut provoquer un changement de comportement sans justification suffisante.

42Question

Qu’est-ce qui distingue la soumission induite de la soumission forcée ?

Réponse

La soumission induite amène à produire librement un comportement non adopté spontanément.

43Question

Selon qui l’activation physiologique diminue-t-elle après un changement d’attitude ?

Réponse

Selon Croyle et Cooper.

44Question

Qui a mené l’expérience sur les habitudes alimentaires comparant persuasion et engagement ?

Réponse

Lewin.

45Question

Quel changement la méthode de Lewin fondée sur l’engagement et le vote à mains levées a-t-elle produit ?

Réponse

32 % de changement.

46Question

Selon Kiesler, quels comportements déterminent les comportements futurs ?

Réponse

Les comportements antérieurs.

47Question

Selon Kiesler, qu’est-ce qui engage un individu ?

Réponse

Les actes seuls.

48Question

Quel effet les raisons externes justifiant un acte ont-elles sur l’engagement ?

Réponse

Elles désengagent.

49Question

Quel facteur puissant favorise l’engagement ?

Réponse

Le libre choix.

50Question

Quelle expérience de Cialdini, Cacioppo, Basset et Miller date de 1978 ?

Réponse

Des étudiants étaient amenés à participer à une expérience à 7 heures du matin.

51Question

Quels auteurs ont décrit l’expérience d’étudiants convoqués à 7 heures du matin ?

Réponse

Cialdini, Cacioppo, Basset et Miller.

52Question

Dans l’expérience du billet perdu de Freedman, quel effet produit l’acte préparatoire ?

Réponse

Il facilite la réalisation d’un second acte plus pénible.

53Question

Dans l’expérience de Cialdini sur une expérience à 7 h, quel taux d’acceptation obtient la condition contrôle ?

Réponse

31 %.

54Question

Dans l’exemple de l’équipe à recevoir chez soi, quel taux d’acceptation suit la requête directe ?

Réponse

22 %.

55Question

Dans l’exemple du parrainage de jeunes, quel taux d’acceptation suit la demande directe d’accompagnement ?

Réponse

17 %.

56Question

En quoi consiste le pied dans la bouche ?

Réponse

S’enquérir du bien-être de son interlocuteur avant de lui demander ce que l’on souhaite obtenir.

57Question

En quoi consiste le double pied dans la porte ?

Réponse

Il décompose la phase préparatoire en deux requêtes de coût graduel, liées au même cours d’action que l’acte final.

58Question

Quel statut la communication engageante donne-t-elle au participant ?

Réponse

Un statut d’acteur.

59Question

Que testent les participants dans l’expérience de communication numérique engageante ?

Réponse

L’un de cinq sites.

60Question

Dans l’étude du conflit d’identification, quelle est la variable indépendante ?

Réponse

La source du message, centriste ou d’extrême droite.

61Question

Dans l’étude du conflit d’identification, quelle est la variable dépendante ?

Réponse

Le degré d’accord ou de désaccord avec les propositions.

62Question

Que prévoit l’hypothèse opérationnelle concernant une source d’extrême droite ?

Réponse

Elle prévoit davantage de rejets des propositions qu’avec une source centriste.

63Question

Quel test évalue la différence entre les réponses des deux conditions ?

Réponse

Un test du Khi-deux.

64Question

Que compare le test du Khi-deux dans l’étude du conflit d’identification ?

Réponse

Les données observées aux données attendues par hasard.

65Question

Selon quel auteur l’information sur l’auteur réorganise-t-elle cognitivement le message ?

Réponse

Asch.

66Question

Selon Perez et Mugny, que revient à faire l’approbation ouverte d’une source ?

Réponse

Endosser les attributs associés à ses membres.

67Question

Quelle phase suit l’influence minoritaire dans l’expérience de Moscovici ?

Réponse

Une phase de discrimination de disques bleus, verts et ambigus à identifier par écrit.

68Question

Quelle étude examine le seuil de perception du bleu au vert ?

Réponse

L’expérience de Moscovici.

69Question

Combien de disques ambigus les participants voient-ils dans le test de Moscovici ?

Réponse

Dix disques ambigus.

70Question

Quel groupe sert de comparaison dans le test de discrimination de Moscovici ?

Réponse

Un groupe contrôle n’ayant pas subi l’influence minoritaire.

71Question

Selon l’étude de Mugny et al., que favorise le détachement du message de son origine minoritaire ?

Réponse

Une influence latente malgré le rejet de la source.

72Question

Que rend saillante la psychologisation, selon l’étude de Mugny et al. ?

Réponse

La source et ses traits associés au message.

73Question

Quelles conditions d’influence et de position forment les quatre groupes expérimentaux ?

Réponse

Influence majoritaire ou minoritaire, puis défense ou rejet de la position.

74Question

Sous quelle influence les arguments de contenu sont-ils davantage utilisés pour défendre que pour rejeter ?

Réponse

Sous influence majoritaire uniquement.

75Question

Quel effet le soutien à la majorité et le rejet de la minorité produisent-ils sur les arguments ?

Réponse

Ils entraînent davantage d’arguments.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 25 questions sur Attitudes et changement comportemental.

1. Dans l’étude des réactions envers les objets sociaux, que désigne une attitude ?

2. Une personne croit qu’un produit est bénéfique, éprouve de l’enthousiasme à son égard et prévoit de l’acheter. Quelles composantes de l’attitude ces trois éléments illustrent-ils, dans l’ordre ?

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