Que désigne le bien-être social ?
Le fait de se sentir bien, en sécurité et protégé dans la société.
De quels facteurs culturels et sociaux le bien-être social dépend-il ?
Du milieu culturel, de la profession et de la catégorie sociale.
Quel auteur a classé les besoins en cinq niveaux, de la physiologie à l’accomplissement de soi ?
Abraham Maslow, 1908-1972.
Combien de niveaux de besoins Abraham Maslow distingue-t-il ?
Cinq niveaux.
Quels besoins occupent le premier niveau de la pyramide de Maslow ?
Les besoins physiologiques primaires.
Quels besoins occupent le deuxième niveau de la pyramide de Maslow ?
Les besoins de protection et de sécurité.
Quels besoins occupent le troisième niveau de la pyramide de Maslow ?
Les besoins sociaux d’appartenance et d’amour.
Quels besoins occupent le dernier niveau de la pyramide de Maslow ?
Les besoins d’autoréalisation et d’accomplissement.
Qu’apprend un individu au cours de la socialisation ?
Les valeurs, les normes et des connaissances.
De quelle période de la vie à quelle autre la socialisation se poursuit-elle ?
De l’enfance à l’âge adulte, puis tout au long de la vie.
Quelles sont les étapes de l’apprentissage par observation ?
Observer un geste, l’imiter, le répéter, puis l’accomplir.
Que fait l’apprenti pour se rapprocher du geste correct ?
Il évalue ses erreurs et ses réussites en tâtonnant.
Quand la socialisation primaire et la socialisation secondaire se déroulent-elles ?
La primaire a lieu pendant l’enfance ; la secondaire commence à l’adolescence et se poursuit jusqu’à la fin de la vie.
Quelles caractéristiques l’identité individuelle rassemble-t-elle ?
Les caractéristiques physiques et sociales permettant à une personne de se définir.
Comment se construit l’identité sociale ?
Par l’interaction entre les représentations de soi et le regard d’autrui.
Qu’est-ce que le groupe d’appartenance ?
Le groupe d’origine de l’individu.
À quoi contribuent les interactions dans le groupe d’appartenance ?
À l’acquisition de normes et de valeurs.
Qu’est-ce que le groupe de référence ?
Le groupe auquel l’individu se réfère pour acquérir de nouvelles valeurs et normes.
Dans quel but l’individu se réfère-t-il à un groupe de référence ?
Pour construire son identité sociale.
Qu’est-ce que l’intégration sociale ?
Le processus par lequel un groupe admet un membre et contribue à son insertion dans la société.
Que désigne l’insertion sociale d’une personne ?
L’ensemble de ses rapports avec son environnement social.
Que signifie l’insertion sociale concernant la place d’une personne ?
Elle signifie que la personne occupe des positions sociales reconnues, comme un statut ou des rôles.
Comment la socialisation favorise-t-elle l’insertion sociale ?
Elle permet d’intérioriser les valeurs, normes et règles communes nécessaires pour trouver sa place dans la société.
De quoi dépend l’adaptation, par opposition à l’intégration sociale ?
De la volonté de l’individu.
De quoi dépend l’intégration sociale, par opposition à l’adaptation ?
De l’accueil du groupe.
Quelles conditions l’intégration sociale suppose-t-elle ?
Une volonté de s’adapter et une adhésion aux valeurs et normes communes.
Qu’est-ce qu’une norme ?
Une règle que le groupe se donne et que la majorité accepte pour respecter ses valeurs.
Qu’est-ce qu’une valeur ?
Un idéal partagé qui oriente les actions et les choix individuels.
Que désigne le statut social d’une personne dans un groupe ?
La place qu’elle y occupe.
Que désigne le rôle social d’une personne ?
Le comportement attendu d’elle selon son statut, les normes et les valeurs associées.
Quels comportements la déviance regroupe-t-elle ?
Les comportements non conformes aux normes sociales et faisant l’objet d’une réprobation sociale.
Qu’est-ce qui distingue la variance de la marginalité ?
La variance est un simple écart aux habitudes sans sanction.
Qu’est-ce qui caractérise la marginalité par rapport à la délinquance ?
La marginalité est un écart aux normes sociales sans sanction juridique nécessaire.
Quelle conséquence juridique caractérise la délinquance ?
Une infraction entraînant une sanction juridique.
Quelles sanctions peut entraîner la transgression d’une norme sociale ?
Des sanctions informelles, comme la réprobation, la moquerie ou le mépris.
Qui applique la sanction formelle d’une transgression juridique ?
La justice.
Quels droits fondamentaux la cohésion sociale aide-t-elle les individus à exercer ?
Les droits au travail, aux revenus, au logement, à la santé, à l’éducation et à l’alimentation.
Sur quels liens la cohésion sociale repose-t-elle ?
Sur des liens solidaires et coresponsables entre les individus.
À quelle condition les liens sociaux contribuent-ils à la paix sociale ?
Lorsqu’ils sont solidaires et coresponsables.
Que permet notamment la socialisation dans la vie quotidienne et professionnelle ?
Le contrôle de fonctions organiques, des automatismes gestuels et l’acquisition de savoirs utiles.
Que transmettent principalement la famille et l’école lors de la socialisation ?
La famille transmet des goûts, des comportements et des façons de percevoir et ressentir ; l’école transmet des règles, des connaissances et des savoir-faire.
Quels agents de socialisation secondaire ont perdu de leur importance ?
L’Église, les partis politiques et les syndicats.
Qu’est-ce que la socialisation anticipatrice ?
L’intériorisation des valeurs et des modèles d’un groupe de référence auquel une personne veut s’identifier sans en faire partie.
Qu’est-ce que la cohésion sociale ?
La situation d’un groupe fortement solidaire et intégré, caractérisée par des buts communs, l’attraction entre ses membres et leur attachement au groupe.
Quelles sont les quatre catégories de normes distinguées par le cours ?
Les normes techniques, morales, religieuses et sociales.
De quoi dépend la variation des normes ?
Des époques, des valeurs d’une société, des groupes sociaux et des pays.
Quel changement peut toucher les normes au fil du temps ?
Certaines disparaissent ou s’affaiblissent, tandis que d’autres apparaissent.
Comment les normes sociales peuvent-elles agir sur la santé et le bien-être ?
Elles peuvent les influencer positivement ou négativement.
Quel mouvement illustre les effets d’inégalités sociales croissantes sur la cohésion sociale ?
Le mouvement des gilets jaunes.
Quelles conséquences les inégalités sociales croissantes peuvent-elles avoir sur les liens sociaux ?
Elles peuvent les fragiliser.
Quelles conséquences les inégalités sociales croissantes peuvent-elles avoir sur le bien-être ?
Elles peuvent affecter le bien-être des individus.
Quelles conditions l’intégration par la cohésion sociale suppose-t-elle ?
La volonté de partager les normes et valeurs communes et l’acceptation de l’accueil par le groupe social dominant.
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1. Qu’est-ce que la socialisation ?
2. Pourquoi le bien-être social peut-il varier d’une personne à l’autre et d’une époque à l’autre ?
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