QCM : Biologie moléculaire et physiologie humaine (31 questions)

Explication

La méthode consiste à passer par l’unité de base avant de rejoindre l’unité demandée : pour une durée, on passe par les secondes. Une conversion directe omet cette étape, tandis que les minutes ou les jours ne sont pas l’unité de base à privilégier.

Explication

Les deux tailles doivent être exprimées dans la même unité avant de calculer le rapport entre taille représentée et taille réelle. Diviser directement les valeurs d’unités différentes ou inverser le rapport conduit à un résultat erroné.

Explication

La longueur d’onde est une distance séparant deux points successifs qui se trouvent dans le même état de vibration. La durée correspond plutôt à une période, et l’écart entre états opposés ou la hauteur ne définit pas cette distance.

Explication

Pour la lumière, une longueur d’onde plus courte est associée à une fréquence et à une énergie photonique plus élevées. Une fréquence plus basse inverse cette relation, tandis qu’une énergie plus faible ne correspond pas à la fréquence accrue.

Explication

Le proton porte une charge positive, l’électron une charge négative et le neutron est dépourvu de charge. Les autres associations inversent les charges du proton et de l’électron ou attribuent une charge au neutron.

Explication

Un atome neutre possède autant d’électrons que de protons ; avec 12 protons, il a donc 12 électrons. Un électron de plus ou de moins donnerait une charge nette, et le nombre de neutrons ne fixe pas cette égalité.

Explication

La perte d’électrons laisse un excès de charge positive et forme un cation. Le gain d’électrons produit un anion négatif ; les autres choix associent incorrectement le type d’ion et le signe de sa charge.

Explication

Les charges de signes opposés s’attirent, tandis que celles de même signe se repoussent. L’égalité des valeurs n’est pas une condition de l’attraction, et la nature ionique ne change pas la règle des signes.

Explication

Un atome est la plus petite unité d’un élément qui en conserve l’identité chimique. L’assemblage d’atomes liés décrit une molécule, la charge électrique ne définit pas l’identité de l’élément, et une particule du noyau est une partie de l’atome.

Explication

Une molécule est un assemblage d’atomes liés et n’est pas vivante. La réponse « organismes » attribue à tort la vie à ces assemblages, tandis que les atomes isolés ne sont pas liés et qu’un ion se caractérise par une charge.

Explication

La matière organique comprend notamment les composés généralement caractérisés par des liaisons carbone-hydrogène, tandis que l’eau et les ions relèvent de la matière minérale. Classer l’eau et les ions comme organiques inverse la distinction, et les deux réponses globales effacent à tort celle-ci.

Explication

La dissociation d’un sel dans l’eau libère les ions qui le composent, alors que l’ionisation forme des ions notamment par perte ou gain d’électrons. Inverser les termes confond les mécanismes; la solubilisation désigne la dissolution d’un soluté dans un solvant.

Explication

Un nucléotide est constitué d’un sucre, d’un phosphate et d’une base. L’acide aminé appartient aux constituants des protéines, et un lipide ne remplace pas le sucre dans cette définition.

Explication

L’ADN et l’ARN sont tous deux des macromolécules constituées de nucléotides. Les acides aminés sont les monomères des protéines, et un nucléotide est une unité constitutive plutôt qu’une macromolécule.

Explication

Dans l’ADN, l’adénine s’associe à la thymine et la cytosine à la guanine. L’uracile est une base de l’ARN, tandis que les appariements adénine-cytosine et guanine-adénine ne correspondent pas à ces règles.

Explication

L’ARN messager porte une copie de l’information utilisée pour fabriquer une protéine. L’ADN conserve l’information génétique, un nucléotide est une unité constitutive des acides nucléiques, et la protéine est le produit fabriqué.

Explication

Une cellule eucaryote est délimitée par une membrane plasmique et possède un cytoplasme, un noyau et des organites. L’idée d’une cellule sans noyau confond les cellules eucaryotes avec les procaryotes ; le noyau n’entoure pas la membrane, et le cytoplasme se trouve à l’intérieur de celle-ci.

Explication

Le noyau contient l’ADN et constitue le siège de la transcription. Les ribosomes sont associés à la traduction, tandis que le cytoplasme et le réticulum ne sont pas le lieu indiqué pour ces deux fonctions.

Explication

Le réticulum lisse participe à la synthèse des lipides et ne porte pas de ribosomes, tandis que le réticulum rugueux porte des ribosomes et contribue à la synthèse et au transport des protéines. Inverser les rôles confond les deux réticulums ; attribuer les lipides au réticulum rugueux ou des ribosomes aux deux contredit cette distinction.

Explication

La réplication copie l’ADN en ADN avant la division, la transcription produit l’ARN messager dans le noyau et la traduction fabrique une protéine au niveau des ribosomes. L’option qui place la transcription aux ribosomes et la traduction dans le noyau inverse leurs lieux ; les autres confondent les transformations ou déplacent la réplication après la division.

Explication

Après l’assemblage par les ribosomes associés au RER, le Golgi modifie, trie et emballe la protéine ; une vésicule fusionne ensuite avec la membrane par exocytose. Placer l’exocytose avant le Golgi inverse l’ordre, tandis que l’assemblage relève des ribosomes et que le Golgi n’assure pas la fusion vésiculaire.

Explication

L’ATP fourni notamment par les mitochondries apporte l’énergie nécessaire aux étapes de l’exportation. L’ARN messager porte l’information pour fabriquer la protéine, le Golgi n’est pas la source indiquée de l’ATP, et le rôle énergétique ne se limite pas au tri.

Explication

Chez un garçon, le génotype suffit à exprimer le caractère récessif lié au chromosome X. L’idée d’un second X dominant transpose le masquage observé en présence d’un allèle dominant; la transmission par le père confond les chromosomes sexuels transmis; deux allèles récessifs ne sont pas requis ici.

Explication

En présence d’un allèle dominant, l’effet d’un allèle récessif est généralement masqué, sans que l’allèle lui-même disparaisse. L’effet plus marqué inverse la relation de dominance, tandis que le remplacement de l’effet dominant attribue à tort la dominance à l’allèle récessif.

Explication

L’ordre croissant va de l’atome à la molécule, puis à la cellule, au tissu, à l’organe, au système et à l’organisme. L’ordre inverse correspond au décroissant; intervertir cellule et tissu ou organe et système rompt la hiérarchie.

Explication

Les quatre catégories sont les glucides, les lipides, les protéines et les acides nucléiques; les vitamines n’en font pas partie. Les listes qui ajoutent les vitamines ou les cellules substituent une catégorie exclue ou un niveau d’organisation à l’une de ces familles.

Explication

Le fonctionnement du corps dépend de la coopération de ses systèmes, qu’il faut relier à leurs organes, cellules et fonctions. L’étude isolée néglige cette coopération, l’approche limitée aux organes omet les cellules et l’explication par un système unique contredit l’intégration des systèmes.

Explication

L’immunité innée comprend les barrières, les phagocytes et l’inflammation; elle agit rapidement et sans spécificité. La réponse adaptative est spécifique et généralement plus lente au premier contact, tandis que les lymphocytes B et T lui sont associés et que les barrières et phagocytes caractérisent l’innée.

Explication

L’immunité adaptative est spécifique, implique les lymphocytes B et T et est généralement plus lente lors d’un premier contact. L’inflammation caractérise notamment l’innée, la circulation du sang relève du système cardiovasculaire et la réponse adaptative n’est pas généralement la plus rapide au premier contact.

Explication

Le potentiel de repos correspond à une différence de potentiel membranaire négative chez un neurone au repos. Une variation brève désigne le potentiel d’action, une valeur positive inverse le signe indiqué, et la sortie d’ions correspond à la repolarisation.

Explication

Un potentiel d’action est une variation électrique brève du potentiel membranaire. Le potentiel de repos est l’état où la différence membranaire est négative; la dépolarisation et la repolarisation sont des phases associées au potentiel d’action, et non le phénomène entier.