QCM : Caractères héréditaires et génétique — 13 questions

Question 1

1. Pourquoi deux cellules d’un même individu peuvent-elles avoir des fonctions différentes malgré une information génétique complète identique ?

Elles n’expriment pas les mêmes parties de l’information génétique selon le tissu et parfois le moment de la vie

Elles transmettent des informations génétiques différentes lors de chaque division cellulaire de l’organisme

Elles acquièrent leurs caractères héréditaires à partir de milieux de vie qui varient entre les tissus

Elles possèdent des ensembles de gènes entièrement différents selon leur fonction dans l’organisme

Explication

Toutes les cellules d’un individu contiennent la totalité de l’information génétique, mais chacune n’en exprime qu’une partie selon le tissu et parfois le moment de la vie. Des ensembles de gènes entièrement différents entre cellules ne permettent donc pas d’expliquer leurs fonctions spécialisées.

Answer

Elles n’expriment pas les mêmes parties de l’information génétique selon le tissu et parfois le moment de la vie

Question 2

2. Quel rôle la mélanine joue-t-elle principalement dans l’organisme ?

Elle contribue à la pigmentation et protège la peau contre les rayons UV

Elle forme la couche externe de la peau et protège directement l’organisme

Elle relie les cellules cutanées pour former une nouvelle génération

Elle produit des individus ayant la même information génétique qu’un parent

Explication

La mélanine est un pigment qui contribue à la couleur de la peau, des cheveux et des yeux et aide à protéger la peau des rayons UV. L’épiderme, en revanche, est la couche la plus externe de la peau.

Answer

Elle contribue à la pigmentation et protège la peau contre les rayons UV

Question 3

3. Dans une étude biologique, que désigne le terme « individu » ?

Un groupe d’êtres vivants capables de produire une descendance fertile

Une communauté d’êtres vivants observés à plusieurs générations

Un ensemble d’êtres vivants de la même espèce dans un lieu donné

Un être vivant considéré séparément au sein d’une population

Explication

Un individu est un être vivant pris séparément au sein d’une population. Les autres propositions décrivent des groupes d’organismes plutôt qu’un seul être vivant.

Answer

Un être vivant considéré séparément au sein d’une population

Question 4

4. Quelle combinaison décrit correctement les symboles et les liens d’un arbre généalogique ?

Un carré représente une femme, un cercle un homme, et une ligne horizontale issue d’un couple indique sa descendance

Un carré représente un homme, un cercle une femme, et une ligne verticale issue d’un couple indique sa descendance

Un cercle représente un homme, un carré une femme, et une ligne verticale issue d’un couple indique leur génération

Un symbole rempli représente un homme, un symbole vide une femme, et une ligne verticale indique leur couple

Explication

Dans cet arbre, le carré représente un homme, le cercle une femme, et une ligne verticale partant du couple représente leur descendance. Un symbole rempli indique généralement la présence du caractère étudié, sans déterminer le sexe.

Answer

Un carré représente un homme, un cercle une femme, et une ligne verticale issue d’un couple indique sa descendance

Question 5

5. Quelle définition correspond à une espèce ?

Un être vivant considéré séparément au sein d’un groupe

Un ensemble d’individus vivant au même endroit et au même moment

Un ensemble d’individus pouvant se reproduire entre eux et avoir une descendance fertile

Un ensemble d’individus partageant une particularité observable

Explication

Une espèce rassemble des individus qui se ressemblent, peuvent se reproduire entre eux et produire une descendance fertile. Un groupe vivant au même endroit et au même moment correspond plutôt à une population.

Answer

Un ensemble d’individus pouvant se reproduire entre eux et avoir une descendance fertile

Question 6

6. Quelle distinction permet de différencier un caractère héréditaire d’un caractère acquis ?

Le caractère héréditaire dépend du mode de vie, tandis que le caractère acquis se transmet entre générations

Le caractère héréditaire se transmet entre générations, tandis que le caractère acquis dépend de l’environnement ou du mode de vie

Le caractère héréditaire concerne une cellule, tandis que le caractère acquis concerne l’ensemble de l’organisme

Le caractère héréditaire est toujours visible à la naissance, tandis que le caractère acquis apparaît pendant la croissance

Explication

Un caractère héréditaire est transmis de génération en génération, alors qu’un caractère acquis peut être modifié par l’environnement ou la manière de vivre. Confondre les deux conduit à attribuer au mode de vie des particularités qui sont transmissibles.

Answer

Le caractère héréditaire se transmet entre générations, tandis que le caractère acquis dépend de l’environnement ou du mode de vie

Question 7

7. Quelle propriété définit un caractère chez un individu ?

C’est une particularité observable ou mesurable pouvant varier et se transmettre

C’est une technique produisant des individus génétiquement identiques sans reproduction

C’est un pigment produit par certaines cellules et absorbant les rayons UV

C’est une couche externe de la peau assurant une fonction protectrice

Explication

Un caractère est une particularité observable ou mesurable qui peut présenter plusieurs variantes au sein d’une espèce et se transmettre entre générations. Les autres réponses désignent respectivement l’épiderme, la mélanine et le clonage.

Answer

C’est une particularité observable ou mesurable pouvant varier et se transmettre

Question 8

8. Comment les générations sont-elles représentées et numérotées dans un arbre généalogique ?

Par des lignes horizontales et des chiffres romains, en commençant par la plus ancienne en haut

Par des symboles colorés et des lettres, en commençant par les enfants en bas

Par des lignes verticales et des chiffres arabes, en commençant par la plus récente en haut

Par des liens entre conjoints et des chiffres arabes, en commençant au centre

Explication

Une ligne horizontale correspond à une génération, et celle-ci est identifiée par un chiffre romain, la génération la plus ancienne étant placée en haut. Les individus sont, eux, numérotés avec des chiffres arabes.

Answer

Par des lignes horizontales et des chiffres romains, en commençant par la plus ancienne en haut

Question 9

9. Un biologiste observe plusieurs loups de la même espèce vivant dans une même vallée au même moment. Comment nomme-t-il cet ensemble ?

Un individu

Une espèce

Une population

Une descendance

Explication

Une population regroupe des individus de la même espèce qui vivent au même endroit et au même moment. Le terme espèce renvoie plutôt à la capacité de reproduction fertile entre individus.

Answer

Une population

Question 10

10. Dans la transmission d’un caractère héréditaire, que désigne précisément un gène ?

Une modification de l’organisme provoquée par l’environnement au cours de son existence

Une information transmise lors de la reproduction qui contribue à réaliser un caractère héréditaire

Une particularité observable produite par l’ensemble des habitudes de vie d’un individu

L’ensemble des informations génétiques contenues dans toutes les cellules d’un organisme

Explication

Un gène est une information transmise lors de la reproduction et participant à la réalisation d’un caractère héréditaire. Une particularité observable correspond au caractère, et non au gène lui-même.

Answer

Une information transmise lors de la reproduction qui contribue à réaliser un caractère héréditaire

Question 11

11. Que représente l’information génétique présente dans une cellule ?

L’ensemble de tous les gènes présents dans cette cellule

Le caractère observable résultant de l’action d’un seul gène

Les modifications acquises par la cellule sous l’effet de son environnement

La partie des gènes exprimée par le tissu auquel appartient cette cellule

Explication

L’information génétique correspond à l’ensemble des gènes présents dans une cellule. La fraction exprimée par un tissu constitue seulement une partie de cette information, et non sa totalité.

Answer

L’ensemble de tous les gènes présents dans cette cellule

Question 12

12. Dans un arbre généalogique, que signifie la notation II-3 ?

La deuxième personne de la troisième génération

La deuxième génération du troisième individu

Le troisième individu de la deuxième génération

Le troisième couple de la deuxième génération

Explication

La notation II-3 associe le chiffre romain II à la deuxième génération et le chiffre arabe 3 au troisième individu de cette génération. Le chiffre romain ne désigne donc pas un individu isolé.

Answer

Le troisième individu de la deuxième génération

Question 13

13. Quels sont les quatre repères nécessaires pour construire et lire un arbre généalogique ?

Les chromosomes, les cellules, les organes et les tissus

Les parents, les enfants, les lieux et les périodes historiques

Les générations, les individus, les symboles et les liens entre les individus

Les espèces, les populations, les caractères et les pigments

Explication

La lecture d’un arbre généalogique repose sur les générations, les individus, les symboles utilisés et les liens qui les relient. Les autres ensembles ne correspondent pas aux repères de construction de cet arbre.

Answer

Les générations, les individus, les symboles et les liens entre les individus

QCM : Caractères héréditaires et génétique — 13 questions

Questions et réponses du QCM

1. Pourquoi deux cellules d’un même individu peuvent-elles avoir des fonctions différentes malgré une information génétique complète identique ?

2. Quel rôle la mélanine joue-t-elle principalement dans l’organisme ?

3. Dans une étude biologique, que désigne le terme « individu » ?

4. Quelle combinaison décrit correctement les symboles et les liens d’un arbre généalogique ?

5. Quelle définition correspond à une espèce ?

6. Quelle distinction permet de différencier un caractère héréditaire d’un caractère acquis ?

7. Quelle propriété définit un caractère chez un individu ?

8. Comment les générations sont-elles représentées et numérotées dans un arbre généalogique ?

9. Un biologiste observe plusieurs loups de la même espèce vivant dans une même vallée au même moment. Comment nomme-t-il cet ensemble ?

10. Dans la transmission d’un caractère héréditaire, que désigne précisément un gène ?

11. Que représente l’information génétique présente dans une cellule ?

12. Dans un arbre généalogique, que signifie la notation II-3 ?

13. Quels sont les quatre repères nécessaires pour construire et lire un arbre généalogique ?

Révisez avec les flashcards

Approfondir avec la fiche

Cours similaires

Évolutions successives et réciproques

Arithmétique et divisibilité

Fonctions et équations du second degré

Phylums végétaux et cycles reproducteurs

Sociologie du vote

Organisation des plantes à fleurs

Crée tes propres QCM