QCM : Dérivation et fonctions dérivées — 10 questions

Question 1

1. Quel est le coefficient directeur de la droite d’équation \(y=-3x+5\) ?

\(-3\)

\(5\)

\(3\)

\(-5\)

Explication

Dans l’équation \(y=ax+b\), le coefficient directeur est le nombre \(a\). Ici, il vaut donc \(-3\).

Answer

C'est le nombre qui indique l'inclinaison de la droite, représenté par le nombre a dans l'équation y = ax + b.

Answer

(y_B - y_A) / (x_B - x_A)

Answer

\(r(h)\) devient aussi proche de \(l\) que souhaité lorsque \(h\) est suffisamment proche de zéro

Answer

Elle indique le comportement de la fonction lorsque la variable s'approche d'un certain point.

Answer

Au XIXe siècle, lors de la formalisation rigoureuse du calcul par Cauchy.

Answer

La dérivée donne la pente de la tangente en un point.

Answer

Gottfried Wilhelm Leibniz

Question 2

2. Qu'est-ce que le coefficient directeur d'une droite ?

C'est le point où la droite coupe l'axe des ordonnées.

C'est la pente d'une courbe en un point donné.

C'est la distance entre deux points quelconques de la droite.

C'est le nombre qui indique l'inclinaison de la droite, représenté par le nombre a dans l'équation y = ax + b.

Explication

Le coefficient directeur d'une droite est le nombre a dans l'équation y = ax + b, qui indique son inclinaison ou pente.

Question 3

3. Quel est le taux de variation de la fonction \(f\) entre \(x_0=2\) et \(x_1=5\), sachant que \(f(2)=4\) et \(f(5)=13\) ?

\(\frac{9}{3}\)

\(-3\)

\(\frac{9}{7}\)

\(3\)

Explication

Le taux de variation vaut \(\frac{f(5)-f(2)}{5-2}=\frac{13-4}{3}=3\). Il s’agit aussi du coefficient directeur de la corde reliant les deux points correspondants.

Question 4

4. Quelle formule permet de calculer le coefficient directeur d'une droite passant par deux points A(x_A; y_A) et B(x_B; y_B) ?

(y_B - y_A) / (x_B - x_A)

(x_A + x_B) / 2

(y_A + y_B) / 2

(x_B - x_A) / (y_B - y_A)

Explication

Le coefficient directeur d'une droite passant par deux points est donné par la différence des ordonnées divisée par la différence des abscisses, soit (y_B - y_A) / (x_B - x_A).

Question 5

5. Que signifie l’égalité \(\lim_{h\to 0}r(h)=l\) ?

\(r(h)\) n’est définie pour aucune valeur de \(h\) proche de zéro

\(r(0)\) est nécessairement égal à \(l\)

\(r(h)\) devient aussi proche de \(l\) que souhaité lorsque \(h\) est suffisamment proche de zéro

\(r(h)\) est égal à \(l\) pour toute valeur de \(h\)

Explication

Une limite décrit le comportement de la fonction lorsque la variable s’approche de zéro. Elle n’impose pas que la fonction soit définie en zéro ni que sa valeur en zéro soit égale à la limite.

Question 6

6. Quel est le rôle principal de la limite d'une fonction en un point ?

Elle sert à calculer la dérivée de la fonction en ce point.

Elle permet de déterminer la valeur exacte de la fonction en ce point.

Elle donne la valeur moyenne de la fonction autour du point.

Elle indique le comportement de la fonction lorsque la variable s'approche d'un certain point.

Explication

La limite d'une fonction en un point décrit le comportement de la fonction lorsque la variable approche ce point, même si la fonction n'est pas nécessairement définie à cet endroit.

Question 7

7. Quelle est la limite en zéro de \(r(h)=\frac{12h+6h^2+h^3}{h}\) ?

\(6\)

\(12\)

\(0\)

\(19\)

Explication

En factorisant puis en simplifiant par \(h\), on obtient \(r(h)=12+6h+h^2\) pour \(h\neq0\). Lorsque \(h\) tend vers zéro, cette expression tend vers \(12\).

Question 8

8. Quand la notion de nombre dérivé en un point a-t-elle été formellement établie dans l'histoire des mathématiques ?

Au XVIIIe siècle, avec l'introduction des premières notions de limite par Euler.

Au XVIIe siècle, avec le développement du calcul infinitésimal par Newton et Leibniz.

Au XIXe siècle, lors de la formalisation rigoureuse du calcul par Cauchy.

Au XXe siècle, avec la formalisation complète de l'analyse par Weierstrass.

Explication

La notion de nombre dérivé a été formellement établie au XIXe siècle lors de la formalisation rigoureuse du calcul, notamment par Cauchy, pour éviter les ambiguïtés des approches antérieures.

Question 9

9. En quoi la dérivée d'une fonction et la pente d'une tangente à sa courbe en un point sont-elles liées ?

La dérivée est la longueur de la tangente.

La dérivée est la distance entre la courbe et la tangente.

La dérivée donne la pente de la tangente en un point.

La dérivée indique la position de la tangente par rapport à l'axe des abscisses.

Explication

La dérivée en un point donne la pente de la tangente à la courbe en ce point, ce qui relie directement ces deux notions.

Question 10

10. Qui est crédité de la formulation de la règle de dérivation du quotient de deux fonctions ?

Isaac Newton

Gottfried Wilhelm Leibniz

Joseph-Louis Lagrange

Augustin-Louis Cauchy

Explication

Gottfried Wilhelm Leibniz est crédité de la découverte de la règle de dérivation du quotient, qui permet de calculer la dérivée d'un rapport de deux fonctions.

QCM : Dérivation et fonctions dérivées — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel est le coefficient directeur de la droite d’équation \(y=-3x+5\) ?

2. Qu'est-ce que le coefficient directeur d'une droite ?

3. Quel est le taux de variation de la fonction \(f\) entre \(x_0=2\) et \(x_1=5\), sachant que \(f(2)=4\) et \(f(5)=13\) ?

4. Quelle formule permet de calculer le coefficient directeur d'une droite passant par deux points A(x_A; y_A) et B(x_B; y_B) ?

5. Que signifie l’égalité \(\lim_{h\to 0}r(h)=l\) ?

6. Quel est le rôle principal de la limite d'une fonction en un point ?

7. Quelle est la limite en zéro de \(r(h)=\frac{12h+6h^2+h^3}{h}\) ?

8. Quand la notion de nombre dérivé en un point a-t-elle été formellement établie dans l'histoire des mathématiques ?

9. En quoi la dérivée d'une fonction et la pente d'une tangente à sa courbe en un point sont-elles liées ?

10. Qui est crédité de la formulation de la règle de dérivation du quotient de deux fonctions ?

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