Flashcards : Développement du langage et de la motricité (39 cartes)

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1Question

Quels sont les principaux repères du développement oral chez le bébé ?

Réponse

Gazouillage, babillage, premiers mots, association de mots, début de la parole, production de phrases.

2Question

À quel âge apparaît le babillage chez le bébé ?

Réponse

Entre 7 et 10 mois.

3Question

Quand le bébé commence-t-il à produire des phrases ?

Réponse

Vers 30 mois.

4Question

Comment le bébé communique-t-il entre 3 et 6 mois ?

Réponse

Par ses sourires, ses pleurs et ses vocalises.

5Question

À quoi le bébé réagit-il entre 3 et 6 mois ?

Réponse

Aux mimiques, aux intonations et aux bruits inconnus.

6Question

Qu'est-ce que le babillage chez l'enfant ?

Réponse

Une période où l'enfant répète des syllabes et module sa voix.

7Question

Que fait l'enfant pendant le babillage en lien avec les mots ?

Réponse

Il commence à associer les mots aux objets et situations quotidiennes.

8Question

Quelle est la fonction du bain de langage ?

Réponse

Mettre des mots sur les actions et jeux de l'enfant pour favoriser sa parole.

9Question

Quels mots l'enfant prononce-t-il vers 12 mois ?

Réponse

Quelques mots comme « encore », « coucou », « papa » ou « maman ».

10Question

Comment l'enfant communique-t-il principalement vers 12 mois ?

Réponse

Principalement par des gestes.

11Question

Que fait l'enfant entre 16 et 19 mois avec les mots ?

Réponse

Il associe deux mots dans des mots-phrases.

12Question

Combien de mots l'enfant possède-t-il généralement entre 16 et 19 mois ?

Réponse

Entre 7 et 20 mots de vocabulaire.

13Question

Comment l'enfant comprend-il les mots entre 16 et 19 mois ?

Réponse

Il comprend davantage de mots qu’il n’en produit.

14Question

Combien de mots l'enfant comprend-il vers 24 mois ?

Réponse

Environ 300 mots.

15Question

Combien de mots l'enfant possède-t-il vers 24 mois ?

Réponse

Une cinquantaine de mots.

16Question

Quelle forme de mots produit l'enfant vers 24 mois ?

Réponse

Des mots-phrases de deux ou trois termes.

17Question

Quelle longueur ont les phrases construites par l'enfant vers 30 mois ?

Réponse

Trois ou quatre mots.

18Question

Quelle est la structure des phrases vers 30 mois ?

Réponse

Sujet, verbe et complément.

19Question

Quel effet a le temps passé sur le ventre chez le bébé éveillé ?

Réponse

Il favorise un contrôle plus précoce de la tête.

20Question

Quelle précaution doit-on prendre concernant le bébé couché sur le ventre pour dormir ?

Réponse

Il ne faut jamais le coucher sur le ventre pour dormir.

21Question

Que ne faut-il jamais faire lorsque le bébé joue sur le ventre ?

Réponse

Ne jamais le laisser jouer sans surveillance.

22Question

Quelle est la première étape du développement des déplacements chez le bébé ?

Réponse

Le contrôle de la tête.

23Question

Quelle étape suit le contrôle de la tête dans le développement des déplacements ?

Réponse

Le retournement.

24Question

Quelles étapes suivent le retournement dans le développement des déplacements ?

Réponse

La station assise puis les déplacements autonomes.

25Question

Que permet la prise fine chez le bébé ?

Réponse

De saisir de petits aliments ou objets et de tourner les pages cartonnées.

26Question

Pourquoi les activités de prise fine nécessitent-elles une surveillance constante ?

Réponse

À cause du risque de suffocation.

27Question

Que montre l'expérience de l'escarpement visuel chez les bébés qui ne rampent pas ?

Réponse

Ils avancent davantage sur la surface donnant l'illusion du vide.

28Question

Qu'est-ce qui influence plus la perception de la profondeur chez le bébé ?

Réponse

La capacité à ramper et à explorer seul.

29Question

Comment le bébé positionne-t-il ses jambes au début de la marche ?

Réponse

Il garde les jambes écartées.

30Question

Pourquoi la marche du bébé limite-t-elle le contrôle de direction, distance et vitesse ?

Réponse

Parce qu'il transfère son poids d'une jambe à l'autre en gardant les bras tendus.

31Question

Qu'est-ce qui différencie la course de la marche accélérée ?

Réponse

La course nécessite des signaux cérébraux différents et une phase de vol sans contact au sol.

32Question

Comment l’adulte soutient-il le gazouillage du bébé ?

Réponse

En répondant aux vocalises, racontant la journée, expliquant les bruits, nommant l’entourage et imitant les sons.

33Question

Que comprend l'enfant vers 12 mois malgré une expression orale limitée ?

Réponse

Des demandes simples comme donner un livre ou aller s’asseoir.

34Question

Quelles stratégies l’adulte utilise-t-il pour enrichir le langage entre 16 et 19 mois ?

Réponse

Nommer ce que l’enfant montre, reformuler, raconter des histoires, utiliser des jeux symboliques ou de tour de rôle.

35Question

Que fait l'adulte pour soutenir le langage après 24 mois ?

Réponse

Il nomme objets et situations, reformule mots-phrases, discute, pose questions ouvertes et sollicite l'enfant.

36Question

Que peut faire le cerveau d'un bébé de 8 mois dans l'escarpement visuel ?

Réponse

Donner la priorité aux informations visuelles sur les tactiles et commander de ne pas avancer.

37Question

Comment évolue l'écart entre les jambes du bébé avec l'expérience ?

Réponse

L'écart entre les jambes diminue.

38Question

Comment changent les pas du bébé avec l'expérience ?

Réponse

Les pas deviennent plus fluides et mieux coordonnés.

39Question

Quelles difficultés le bébé peut-il encore avoir en marchant avec expérience ?

Réponse

Il peut avoir des difficultés à s'arrêter ou marcher sur une pente légère.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 18 questions sur Développement du langage et de la motricité.

1. Quel enchaînement situe correctement plusieurs repères du développement oral au cours des premières années ?

2. Un enfant commence à associer deux mots vers quel âge approximatif ?

Faire le QCM →

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