QCM : Diversité et transmission génétique — 13 questions

Explication

Le phénotype dépend du génotype et de l’environnement et correspond aux caractères observables. L’information portée par les chromosomes constitue le patrimoine génétique, et l’environnement peut influencer le phénotype.

Explication

L’information génétique est portée par les chromosomes situés dans le noyau des cellules. Elle ne correspond pas au phénotype, qui désigne les caractères observables.

Explication

Les cellules d’un organisme possèdent le même patrimoine génétique et la même information génétique chromosomique. Elles ne présentent pas nécessairement les mêmes caractères observables, car leur phénotype dépend aussi de leur environnement et de leur spécialisation.

Explication

Un gène est une portion de chromosome impliquée dans un ou plusieurs caractères. Il constitue une partie de l’information portée par un chromosome et ne correspond pas à une version différente d’un même gène, qui définit un allèle. Il ne représente donc pas un chromosome entier.

Explication

Un allèle est une version d’un même gène, et plusieurs versions peuvent exister pour ce gène. Deux allèles peuvent correspondre à des versions distinctes d’un caractère. Un allèle récessif doit être présent en deux exemplaires pour s’exprimer, tandis qu’un allèle dominant peut s’exprimer en un seul exemplaire.

Explication

Chaque individu possède deux exemplaires de chaque chromosome et donc deux allèles pour un même gène. Ces allèles peuvent être identiques ou différents et sont hérités dans le cadre d’une paire chromosomique. Les deux exemplaires ne portent donc pas deux gènes différents pour répondre à cette situation.

Explication

Un allèle dominant s’exprime lorsqu’il est présent en un exemplaire, tandis qu’un allèle récessif doit être présent en deux exemplaires. Deux copies récessives permettent donc l’expression du caractère correspondant.

Explication

Dans le système présenté, O est un allèle récessif et le groupe O apparaît lorsque deux allèles O sont présents. Un seul allèle O ne suffit donc pas, et O n’est pas dominant.

Explication

Lila est de groupe O car elle possède deux allèles O, reçus chacun d’un parent. Ses parents peuvent porter respectivement les allèles OA et OB. Son père peut être du groupe B ou O, tandis que sa mère peut être du groupe AB, A ou B ; elle ne peut donc pas être du groupe O dans ce modèle.

Explication

Chaque gamète reçoit un chromosome de chaque paire, et les chromosomes homologues se séparent selon une répartition aléatoire. La séparation des homologues relève de la méiose, non de la fécondation, et un gamète ne reçoit pas les deux chromosomes d’une paire.

Explication

Les chromosomes homologues peuvent porter des allèles différents, et leur séparation au hasard lors de la méiose produit des gamètes présentant des combinaisons d’allèles variées. Les gamètes issus d’une même méiose ne possèdent donc pas tous la même combinaison. La diversité des gamètes ne signifie pas que les cellules d’un même organisme reçoivent des combinaisons d’allèles différentes, et les gamètes ne possèdent pas le même patrimoine génétique que toutes les cellules somatiques.

Explication

La fécondation correspond à la réunion d’un spermatozoïde et d’un ovule, dont la rencontre aléatoire crée une nouvelle combinaison d’allèles. La séparation des chromosomes homologues appartient à la méiose, tandis que la fécondation fusionne deux gamètes au lieu d’en produire deux.

Explication

Le brassage génétique désigne la création de nouvelles combinaisons d’allèles lors de la méiose et de la fécondation. Il ne se réduit pas à une séparation chromosomique sans recombinaison, ne produit pas des gamètes tous identiques et la fécondation forme bien une combinaison nouvelle.